“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”期末复习
第一章
1. 马克思主义中国化的客观必然性是什么?【练P56(二)难点问
题
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分析】
马克思主义中国化的客观必然性:
第一,马克思主义中国化是解决中国问题的需要。
第二,马克思主义中国化是马克思主义理论的内在
要求
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。
2. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
表
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”重要思想各自的科学体系和主要内容是什么?【参照练P60(六)2--4】
毛泽东思想的主要内容:
第一,关于新民主主义的理论。 第二,关于社会主义革命和社会主义建设的理论。
第三,革命军队建设和军事战略的理论。 第四,政策和策略的理论。
第五,思想政治工作和文化工作的理论。 第六,党的建设理论。
此外,还有关于国际战略和外交工作的理论,以及毛泽东思想活的灵魂等。
邓小平理论的主要内容:
第一,社会主义本质论。 第二,社会主义初级阶段论。
第三,改革开放论。 第四,社会主义市场经济论。
此外还有发展战略论、政治保证论、外交政策论、“一国两制”构想等。
“三个代表”重要思想的主要内容:
第一,建立社会主义市场经济体制的思想。 第二,社会主义初级阶段的基本经济
制度
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。
第三,“三个文明”协调发展的思想。 第四,科教兴国战略和可持续发展战略思想。
第五,两个基本治国方略的思想。第六,正确处理改革、发展和稳定关系的思想等。
3. 试论毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系。【练P61(七)】
①提出马克思主义中国化的两次历史性飞跃和两大理论成果。
②分析毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系。
③说明必须继续坚持马克思主义中国化,不断进行理论创新。
第二章
1. 为什么把中国共产党的思想路线称为“实事求是的思想路线”?【练P67(七)】
①实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
②实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。
③由于实事求是是党的思想路线的实质和核心,我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”,把党的思想路线称为“实事求是的思想路线”。
2. 解放思想和实事求是的相互关系是怎样的? 【练P67(六)1】
二者是内在统一、不可分割的。
原因:①解放思想是实事求是的内在要求和前提。②实事求是是解放思想的目的和归宿。
3. 为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?【练P67(六)2】
原因:一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展,才有十六大以来的理论创新,实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点和逻辑起点;另一方面,这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
第三章
1. 新民主主义革命的基本路线和基本纲领包括哪些内容?【练P68(一)1+练P72(六)2】
新民主主义革命的总路线是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的资产阶级民主主义革命。
新民主主义革命的基本纲领是新民主主义革命总路线的具体展开和体现,它包括新民主主义的经济纲领、政治纲领和文化纲领,三者的相互结合,就是新民主主义的共和国。
2. 农村包围城市道路所包含的主要内容和重大意义是什么?【内容:没。意义:练P73】
3. 如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系?【百度】
中国新民主主义革命的三大法宝即统一战线,武装斗争和党的建设,统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线。而党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
(1)在半殖民地半封建的中国,革命的主要形式是中国共产党领导的武装斗争,党的建设是与武装斗争的开展密切联系的,没有武装斗争就没有党的一切,没有共产党就不可能有新型的人民军队,就不可能取得武装斗争的胜利。
(2)党的建设是在同资产阶级的复杂关系中进行的,而统一战线问题主要也是同中国资产阶级的关系问题。在统一战线中正确地处理了同资产阶级既联合又斗争的关系,党就发展和壮大,否则,则相反。
(3)统一战线是实行武装斗争的统一战线。统一战线必须以武装斗争为支柱,才能巩固和发展。
(4)只有把党建设好,使党的思想、政治路线正确,组织坚强有力,党才能正确地领导统一战线和武装斗争。
因此,统一战线,武装斗争,党的建设是有机地联系在一起,缺一不可的,正确地理解这三者及其关系就正确地理解了中国革命。
4、近代中国社会的主要矛盾和革命的历史任务是什么?【练P72(六)1】
近代中国社会的主要矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,其中帝国主义和中华民族的矛盾是最主要的矛盾。
近代以来,中华民族面临两大历史任务:一是求得民族独立和人民解放,二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前一个任务为后一个任务扫清障碍,创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求。
第四章
1. 党在过渡时期的总路线。【练P78(六)1】
中国共产党在过渡时期的总路线是以“一化三改”为核心内容的总路线,它包括两方面的内容:
一是逐步实现社会主义工业化,这是总路线的主体;
二是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,这是总路线的两翼。
它体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一,是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线。
2. 谈谈“三大改造”的主要内容和经验教训。【内容:对农业,手工业,资本主义工商业改造。经验:练P78(六)2】
3、为什么说从新民主主义社会转变到社会主义社会是中国社会历史发展的必然?【练P78(七)】
中国经过新民主主义社会向社会主义社会转变,是近代中国在新民主主义革命以后,由历史发展的规律所决定的。
①作为革命领导阶级的无产阶级不可能也不应该将领导权交给资产阶级,由资产阶级去领导中国走资本主义道路,广大工农群众不允许这样做,软弱的民族资产阶级也没有力量这样做。中国必须经过新民主主义社会向社会主义社会转变。
②中国共产党领导的中国革命分两步走:第一步是新民主主义革命,第二步是社会主义革命。新民主主义革命的胜利,为中国走上社会主义社会道路创造了一切必要的前提条件。
③中国共产党实行了一系列的正确路线、方针和政策,试我们顺利地完成了消灭私有制,确立社会主义社会的艰巨而复杂的任务。
第五章
1. 社会主义本质的内涵及特点是什么?【参考练P84(七)】
2. 如何理解“发展才是硬道理”这一命题?【练P83(六)1】
3. 阐述邓小平关于“科学技术是第一生产力”的观点。【练P84(六)4】
4、谈谈你对邓小平社会主义本质理论的理解。【练P84(七)】
第六章
1. 社会主义初级阶段的含义和特点是什么?【】
社会主义初级阶段这一科学概念包含两层基本含义:第一,从社会性质上说,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,从发育程度上说,我国的社会主义还不成熟、不完善,还处在它的初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
党的十五大对社会主义初级阶段的基本特征做出了新的概括,强调指出:社会主义初级阶段,一是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;二是通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段;这充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。
2. 党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领是什么? 【纲领:练P50(六)2】
党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。它包含了以下内容:
第一,建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”。第二,“一个中心、两个基本点”。第三,“领导和团结全国各族人民”。第四,“自力更生,艰苦创业”。
3. 如何理解我国社会主义初级阶段的长期性? 【练P90(七)】
第七章
1. 如何正确理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”?【】
2. 怎样正确处理改革、发展、稳定三者的关系?【练P94(六)2】
3、为什么说改革是社会主义发展的动力?【练P95(七)】
第八章
1. 阐述邓小平关于社会主义市场经济的主要观点。【】
邓小平是社会主义市场经济理论的创立者,他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵,概括如下:
第一,突破了过去公认的
计划
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经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段。
第二,计划与市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处。
第三,市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,但是,它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
2. 试论我国确立以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度的基本根据。【练P101(七)1】
3、中央提出的促进区域协调发展的战略布局是什么?【练P101(六)2】
第九章
1. 中国特色社会主义政治制度包括哪些主要内容? 【】
人民代表大会制度;
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
民族区域自治制度;
基层群众自治制度。
2. 我国基层民主政治建设的含义和作用是什么? 【练P107(六)1】
3. 我国为什么要实行民族区域自治制度? 【练P107(六)2】
4. 如何理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一? 【练P108(七)】
第十章
1. 谈谈社会主义文化建设的重要战略地位和作用。【地位:练P113(七)。作用:无。】
2. 社会主义文化建设的指导思想和基本方针是什么? 【指导:马克思主义指导思想。方针:练P113(六)1】
3. 如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?【】
(1)社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
(2)这四个方面的内容,相互联系、相互贯通,相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
(3)坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神与时代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值体系的基础。
第十一章
1. 构建社会主义和谐社会的含义、基本特点和要求是什么? 【练P120(七)1】
2. 构建社会主义和谐社会的基本原则、目标任务和重大意义是什么? 【原则:练P120(七)2.目标和意义:下面】
党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标是:
1) 社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实尊重和保障;
2) 城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活;
3) 社会就业比较充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;
4) 基本公共服务体系更加完备,政府管理和服务水平有较大提高;
5) 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成;
6) 全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成;
7) 社会管理体系更加完善,社会秩序良好;
8) 资源利用效率显著提高,生态环境明显好转;
9) 实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
意义:这九条目标分别反映了和谐社会总要求的各个方面,充实和丰富了全面建设小康社会的内容。
二、考试题型
1、单项选择题:(每小题1分,共20分。)
2、多项选择题:(每小题2分,共20分。)
3、判断题:(每小题1分,共20分。)
4、教学互动题:(本题20分,要求运用所学理论知识,结合社会实际,阐述自己的想法。)(发挥题)
5、创新分析题:(本题20分,结合所学理论知识分析材料,并回答问题。)(发挥题)
▲客观题占60分,主观题占40分。
三、考试范围
考试范围:第1—11章。
四、复习指导
1、复习范围:以《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导为准。
2、复习调整:《学习指导》中的填空题要复习,填空题在本次考试中全部改为判断题来考试。
3、复习要求:一定要充分理解复习内容,不要死记硬背,最少要把教材看一遍、把《学习指导》中的题目做一遍。
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