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高考政治复习要“三抓.pdf

高考政治复习要“三抓

carol_0116
2013-03-11 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高考政治复习要“三抓pdf》,可适用于高中教育领域

高考政治复习要“三抓”up随身学年高考分数线历年分数线年艺考自主招生各地高考实用信息大学数据库高三复习题高考报名人数中国教育在线讯政治高考第二轮复习师生要懂得一般的计划、方法和做题思路对于那些已取得高分和已得到自主考试预录取的学生务必保持平常心再接再厉一些暂时未考好的同学切记总结得失理顺心情看到自己的进步在平时做题的准确性和速度上狠下功夫。一抓考纲。每年的考纲中都有基本面和变化点。我们应仔细研究看到每个知识点不同层次的要求懂得不同要求在高考中的体现程度。例如考纲中将学习水平分为“识记、理解、运用”三个层次识记要求我们准确记忆和再现概念和原理。理解要求我们懂得知识、原理的内涵与实质能够在答题时灵活运用某个知识与其他知识之间的内在的关系基本都是教材中的重点和难点知识。应用往往是对人们实践有重要意义的知识如“依法维护消费者合法权益”、“坚持走和平发展道路”等等。后两者知识都可能出现在分析说明题和论述题中。二抓专题。第二轮复习最怕拿教材重学一遍。而是应该侧重梳理和归纳。一般要在两方面下功夫。第一纵向理顺。任何一个考点都要搞清含义、特点、内容、意义等知识点。第二横向梳理。政治高考是三大部分与时政的结合打破和整合三块六本教材是专题复习的根本。如经济常识和政治常识、哲学中都有“科学发展观”都包括了“以人为本”、“发展”等等时政中有哪些与这些知识相关?比如:中共十七届六中全会年月日至日在北京举行全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出建设社会主义文化强国和到年文化改革发展的奋斗目标。这里的文化体制可以结合的知识包括:党的领导地位和作用、正确理论对实践的指导作用、社会主义核心价值等等。我们可以结合时政以重要原理为落脚点整理并归纳出学科知识组合成一个个专题提高专题复习的效率。影响资本积累的主要因素有哪些呢?在资本主义制度下资本积累的动因包括:一方面资本所有者追求剩余价值的欲望是没有止境的。为了获得更多的剩余价值就必须不断地增加自己的资本总额这就是资本积累的内在动力。另一方面市场经济条件下的竞争规律作为一种强制力量也迫使资本家必须不断进行资本积累购置先进的技术设备提高劳动生产率扩大生产规模。可见资本积累既是资本主义发展的必然趋势也是促使资本主义经济快速发展的根本动因。然而资本积累的速度和规模也要受到一些因素的制约。资本积累的数量取决于剩余价值的绝对量所以凡是影响和决定剩余价值量的因素都会影响资本积累的规模和速度。这些因素包括:第一剩余价值率。同量的可变资本获得的剩余价值越多用于资本积累的数量也就越多。所以提高劳动强度延长劳动时间压低工资等办法都可以促进资本积累。资本主义发展前期就采用过这种资本积累手段。第二社会劳动生产率水平。当社会劳动生产率提高时商品的价值就会降低从几个方面影响资本积累的规模:一是由于生活资料价值降低使劳动力价值下降进而缩短必要劳动时间取得相对剩余价值二是由于劳动力和生产资料价值下降同量资本可以购买更多的生产要素扩大生产规模取得更多的剩余价值。三是资本所有者在不减少甚至增加个人消费的情况下减少自己的消费基金增加积累基金。四是由效率更高和价格更便宜的新的生产资料代替旧的生产资料获取更多的超额剩余价值和相对剩余价值。第三所用资本和所耗费资本之间的差额。所用资本就是指在生产中发挥作用的全部劳动资料的价值所耗费资本则是指每次生产过程中耗费掉并转移到新产品中去的劳动资料的价值。由于厂房、机器等劳动资料的价值要参加多次生产过程其价值是一部分一部分地转移到新产品中去的这样所使用的资本和所耗费的资本之间便形成一个差额而价值已经部分转移了的劳动资料(如机器设备)仍然可以完整地发挥作用。因此资本家可以把每年转移的劳动资料价值作为折旧基金提取出来把它转作资本积累。第四预付资本量的大小。在剩余价值量一定的条件下剩余价值量取决于工人的人数。如果不变资本和可变资本的比例不变那么预付资本量越大其中的可变资本也越大取得的剩余价值也越多从而积累的规模也就越大。什么是劳动力商品?劳动力是指人的劳动能力是存在于活的人体中并在生产过程中使用的体力和脑力总和。在任何社会劳动力都是社会生产的基本要素。但是劳动力成为商品却需要一定的社会条件:第一劳动力的所有者必须是法律上的自由人他必须有权支配自己的劳动力才可能把它作为商品出卖第二劳动者丧失了一切生产资料和生活资料除了自己的劳动力以外一无所有必须出卖劳动力为生。这两个基本条件不是任何时代都具有的在奴隶社会和封建社会奴隶和农奴没有人身自由他们没有权利出卖自己的劳动力而是其自身可以被主人出卖。只有伴随资本主义的生产方式出现后劳动力成为商品的条件才形成。劳动力商品和其他商品一样也具有价值和使用价值两种属性。劳动力商品的价值是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间所决定的。由于劳动力商品的特殊性即它不但有生产过程而且有不断的再生产过程所以劳动力商品的价值只能还原为生产和再生产劳动力商品所需要的生活资料的价值。劳动力商品的价值包括三部分:①�持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值用以再生产自身的劳动力②劳动者养育后代所必需的生活资料的价值用以延续劳动力的供给③劳动者接受教育和训练所支出的必要费用用以培训适合生产和再生产需要的劳动力。经济规律与自然规律的客观性主要区别在哪里?人们认识经济规律的目的是利用经济规律能动地改造世界。所谓利用经济规律是指人们在认识客观规律的基础上根据客观规律的运动趋势和要求制定相应的经济决策安排自己的经济活动从而在实践中达到更好地实现经济利益的目的。人们对客观规律认识得越全面、越深刻行动就越自由、越能发挥人们的主观能动性即通过改变经济条件来限制某些经济规律发生作用的范围或者为某些经济规律提供发生作用的充足条件和广阔场所利用它为社会谋福利。同自然规律相比经济规律又有自己的特点:首先自然规律是完全离开人们的活动而独立存在和发生作用的而经济规律主要是指人们的经济活动和经济关系运动的规律。离开了人们的经济活动也就不存在经济规律。其次自然规律大多是长久不变的而绝大多数情况下经济规律只在一定的社会历史阶段发生作用。因此一旦这种经济条件消失这些经济规律也就随之消失。最后在阶级社会里认识和利用经济规律都有阶级背景。因为经济规律作用的结果总会直接涉及某个阶级或集团的利益所以不同阶级对发现和利用经济规律的态度是不相同的。由于受经济发展的成熟程度、阶级利益和思想方面等的局限和制约不同的阶级对经济规律的认识是有很大差别的。经济规律深藏在经济现象和经济过程的内部它的作用总是通过一定的经济机制才能贯彻和实现。高考政治选择题简答题解题辨析题论述题方法年高考分数线历年分数线年艺考自主招生各地高考实用信息大学数据库高三复习题高考报名人数中国教育在线讯很多文科同学都在问我现在阶段文综该怎么复习我想时间不多我们先学会如何答题吧。今天我们就先从政治这个学科开始讲起。政治很多学生都认为是一个需要背的学科实际不然政治的基础知识需要理解而题目更需要分析。我在下面给大家列出一些答题的规则大家在平时做模拟试题的时候多加运用这对于训练大家的解题思维非常有效。一、选择题解题方法、答题基本要求“四审五排法”四审:①审题干:把握关键词(时间、方位、主要、核心、根本等)明确题目主旨意思②审设问(正向或逆向选择)③审题肢(正确或错误)④审题干与题肢的关系五排:①排谬法(排错法)②排异法:观点正确但与题干无关③排重法:与题干意思相同重复的题肢④排倒法:因果关系颠倒的题肢⑤排乱法:题肢的共性或个性与题干共性或个性不符的题肢相关资料:高考每月大事备忘高考模拟题库高考真题速查大学查询数据库文章来源(或更多资料可访问):UP随身学http:mupcom

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