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苏教版六年级十一册(第二单元)精练题.doc

苏教版六年级十一册(第二单元)精练题

家嘉余
2019-05-11 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《苏教版六年级十一册(第二单元)精练题doc》,可适用于活动策划领域

苏教版六年级十一册(第二单元)精练题基础题:(七题)一、看拼音,写词语hūnyōngzhìxùyìlìchúnqiāngshéjiàn()()()()diānbǒǎixiǎocānguǎnqǐngkèjiān()()()()参考答案:昏庸秩序屹立唇枪舌剑颠簸矮小餐馆顷刻间二、比一比,再组词廉()韩()庸()艇()镰()朝()痛()舰()布()慢()袜()墟()怖()漫()沫()虚()参考答案:廉洁韩国平庸小艇白布缓慢袜子废墟镰刀朝鲜痛苦舰桥恐怖漫长泡沫虚心三、选择填空,并用剩下的词语造句化妆化装由于他()成一个商人,日本鬼子没有认出他来。融化溶化熔化把白糖放到水里,让它慢慢地()。品味品位这道名菜,我们要好好()。参考答案:化装妈妈的化妆水平很高。溶化太阳出来了,雪融化了。钢铁在烈火中慢慢熔化成铁水。品味看得出,他的生活品位很高。四、把下面的词语补充完整毫不()怕负()请罪不可开()井然有()巍然()立忠于职()潸然()下纷纷()()参考答案:惧荆交序屹守泪杂杂五、根据意思写出本单元学到的成语形容有条有理,一点也不紊乱。()指非常正确、不容臵疑的道理。()形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。()针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。()参考答案:有条不紊不容置疑宽容大度针锋相对六、填上合适的关联词秦国()不敢进攻赵国,()赵国文有蔺相如,武有廉颇。()船快要沉没了,()船上的人乱成一团。()哪个男人敢走在女人前面,()会被开枪打死。()女店主非常疲劳,()她仍然精心为老妇人准备好晚餐。参考答案:之所以……是因为……因为……所以……如果……就……虽然……但是……七、按课文内容填空哈尔威在他的船长岗位上,指挥着,着,着。他把都考虑到了,他仿佛而是给下达命令,一切似乎都在。《我不期望回报》是诗人汪国真的作品,在心里背诵一遍,写出诗中出现的三对反义词:()()()()()()参考答案:巍然屹立沉着镇定地控制领导每件事和每个人不是在给人灾难听从他的调遣付出索取给予回报渺小伟大提高题:(十四题)一、先理解“否则”一词的意思,再把句子补充完整“否则”的意思是:,否则,这件事就办糟了。参考答案:不这样,就“要按预定方案做”等,所填内容必须与“否则”后面假设的结构相对。二、按要求完成词语或句子练习写出含有“听”的意思的词:照样子写词语:例:悲伤伤悲(意思相同)()()()()写出含有“团结协作”意思的成语:参考答案:耳闻聆听倾听侧耳倾听洗耳恭听(等)演讲讲演言语语言(等)齐心协力众志成城同心同德同舟共济和衷共济(等)三、按词语的不同意思写句子规矩(一定的标准、法则):规矩(行为端正、老实):大方(对财物不计较、不吝啬):大方(举止自然、不拘束):参考答案:无论做什么事都有一定的规矩。他很规矩,从没干过偷鸡摸狗的事。他出手大方,一看就知道是个富家子弟。娇娇一点儿也不娇。看,她大方地走到讲台前演讲呢!四、在横线上补上人物说话时的动作,神态小明说:“对不起,爷爷,我真的不是故意的。”“没关系,孩子,不怪你,下次注意就行了。”爷爷说。“谢谢您,下次我会小心的。”小明,“再见,爷爷。”参考答案:红着脸,低着头摸摸小明的头,和蔼地冲爷爷笑了笑,挥挥手五、根据课文内容填空《负荆请罪》的故事发生在()时期,说的是赵国的()用()的方式向()请罪的事。这个故事的起因是()和()两件事。从这两个主人公身上我想到了这些成语(分别写三个)。从蔺相如身上想到:。从廉颇身上想到:。参考答案:春秋战国廉颇负荆请罪蔺相如完璧归赵渑池相会宽宏大量、深明大义、顾全大局知错就改、爽直磊落、忠心报国六、仿照例子写句子这山可真高啊,快要把青天刺破了。桂花真香啊,。连个衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢连个衣服也穿不整齐的人,不可能是“最伟大的人”。(意思不变)这么善良的人怎么能不值得我们尊敬呢参考答案:十里飘香。(或其它夸张修辞方法使用得当的都可以。)这么善良的人值得我们尊敬。七、修改病句电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。两个六年级的班级在举行拔河比赛。经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。参考答案:将“战士们”和“雄壮有力”对调。将“肯定”改为“可能”,将“毛”去掉。将“两个”调至“六年级的”后面。将“经过”去掉或将“才使”去掉。八、精读下面的一段话,想想运用了哪些修辞手法,重点体会划横线句子的修辞的好处盼望着,盼望着,叶绿了,花红了,草青了,春天的脚步近了。是什么带来了春的气息是剪刀一样的二月春风,把青翠的柳条裁剪成美人的眉梢,是画笔一样的二月春风,把清新的空气勾勒出甜甜的味道。这段话运用的修辞有其中划横线的句子运用的修辞是,这样写的好处是。参考答案:排比、拟人、设问、比喻、反复反复表达人们对春天到来的渴望。九、结合事物的特点,把下面的句子写得生动有趣一些(至少三处)夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。参考答案:夏夜是迷人的,萤火虫提着小灯笼在空中飞来飞去,青蛙“呱呱”地唱起了歌,柳叶在风中摇摆着自己纤细的腰肢。十、发挥想象,补充句子春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野她。“A”是一座金字塔,“C”是未满的月牙儿,“D”是一把竖琴,“”是,“S”是。参考答案:托着美丽的小圆盘,把绿色的希望洒向果园,撒向平原。一轮皎洁的明月一段柔软的柳枝十一、修改下面的一段话(共处)“哈里〃波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要像哈里〃波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。

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