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河南师大附中届高三语文综合测试试题河南师大附中届高三语文综合测试试题 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 高三语文综合测试试题 (2010年9月) 注意: 1(试题分试题卷和答题卷两部分。 2(考试结束后,交答题卷,试题卷自己留存。 3(满分150分,答题时间150分钟。 第?卷 阅读题 一、 科技文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。大海中的水是怎么来的呢, 有学者认为~这些水是地球本身固有的。在地球形成之初~地球水就以...

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河南师大附中届高三语文综合测试试题 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 高三语文综合测试试题 (2010年9月) 注意: 1(试题分试题卷和答题卷两部分。 2(考试结束后,交答题卷,试题卷自己留存。 3(满分150分,答题时间150分钟。 第?卷 阅读题 一、 科技文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。大海中的水是怎么来的呢, 有学者认为~这些水是地球本身固有的。在地球形成之初~地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中~或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时~地表的温度较高~大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年~火山众多且活动频繁~大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来~冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋~即所谓的“初生水”。 为了寻求地球水的渊源~人们还把目光投向了宇宙。科学家托维利提出假说:地球上的水是太阳风的杰作。太阳风即太阳刮起的风~但它不是流动的空气~而是一种微粒流或带电质子流。根据托维利的计算~从地球形成至今~地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢~若把这些氢和地球上的氧结合~就可产生153亿亿吨水。 科学家路易斯〃弗兰克也提出了一个新理论:地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点~而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。 他认为~小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注入大气~形成彗星云团~而后化作雨降至地面。不久~在600多千米上空~他又发现了带状发光物~即含水破碎物留下的“尾流”。而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年~一块冰体从天而降~落在中国江苏省无锡梅村乡。我国专家潜心研究后认为~此冰块就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下~造成地球气候剧变~才使恐龙及其它一些物种灭绝。1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石~结果竟在里面发现了少量的盐水水泡:不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体~这些晶体里竟然有水: 对于小彗星是否为地球带来过大量降水~科学家们正在不断地观察~不断地试验。 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 1(下列对所谓的“初生水”表述准确的一项是( ) A(存在于炽热的地心中的水蒸气。 B(存于地下岩石中的结构水、结晶水。 C(大气层中以气体形式存在的水分。 D(由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水。 2(下列选项中,不能支持弗兰克理论的是( ) A(地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星。 B(在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”。 C(经我国专家研究,落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星。 D(有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体。 3(根据 原文 少年中国说原文俱舍论原文大医精诚原文注音大学原文和译文对照归藏易原文 提供的信息,下列推断不正确的一项是( ) A(根据托维利假说,人类有可能利用太阳风获取更多的水。 B(根据弗兰克理论,人类有可能借助彗星云团进行人工降雨。 C(对地球水源的研究,有助于预见地球气候还将发生剧变。 D(对地球水源的研究,有助于了解其它行星是否有水存在。 二、古诗文阅读(39分) (一)文言文阅读(22分) 阅读下面的文字,完成4,8题。 ?申甫~云南人~任侠有口辩。为童子时~尝系鼠媐于途。有道人过之~教甫为戏。遂命拾道旁瓦石~四布于地~投鼠其中~鼠数奔突不能出。已而诱狸至~狸欲取鼠~亦讫不能入~狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也~童子亦欲学之乎,”甫时尚幼~不解其语~即应曰:“不愿也。”道人遂去。 ( 明天启初~甫方为浮屠~往来河南山东间~无所得。入嵩山~复遇故童子时所见道人~乞其术~师事之。道人濒行~投以一卷 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ~遽别去~不知所之。启视其书~皆古兵法~且言车战甚具。甫遂留山中~习之逾年~不复为浮屠学矣。 ?已而瘗其书嵩山下~出游颍州~客州人刘翁廷传所。刘翁~故颍州大侠也~( 门下食客数百人~皆好言兵~然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿~常不见听信。愍帝即位~北兵自大安口入~遽薄京师~九门皆昼闭。( 于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急~遂言甫于朝。愍帝招致便殿~劳以温旨~( 甫感泣~叩首殿墀下~呼曰:“臣不才~愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎~金公以御史为参军~而甫为京营副总兵~然实无兵予甫~听其召募。(?越三日~募卒稍集~率皆市中窭人子不知操兵者~而甫所授术~又长于用车~卒不能办。方择日部署其众~未暇战也。当是时~权贵人俱不习兵~与刘公、金公( 数相左~又忌甫以白衣超用~谋先委之当敌~日夜下兵符~促甫使战~而会武经( 略满桂败殁于安定门外。满桂者~故大同总兵官~宿将知名者也~以赴援至京师~愍帝方倚重之。既败~京师震恐。甫不得已~痛哭~夜引其众缒城出~未至芦沟 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 桥~众窜亡略尽。甫亲搏战~中飞矢数十~遂见杀。于是权贵人争咎甫~而讥刘(公、金公不知人。及北兵引归~竟无理甫死者。距甫死数日~刘公复八路出师~趋遵化~独率麾下营娘娘山~遇伏发~督将士殊死战~逾一昼夜~诸路援兵不至~亦死之。 ,选自《尧峰文钞》卷三十四~有删改, 【注】?媐,xī,:嬉戏。 ?瘗,yì,:埋藏。 ?窭,jù,:贫穷。 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.权贵人俱不习兵 习:练习 ( B.客州人刘翁廷传所 客:寄居 ( C.于是权贵人争咎甫 咎:责怪 ( D.遽薄京师 薄:逼近 ( 5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. 童子亦欲学之乎 蚓无爪牙之利 (( B. 遂言甫于朝 青,取之于蓝 (( C. 又忌甫以白衣超用 以勇气闻于诸侯 (( D. 听其召募 其孰能讥之乎 (( 6.以下六句话分别编为四组,全部属于申甫失败原因的一组是( ) ?甫为京营副总兵~然实无兵予甫 ?率皆市中窭人子不知操兵者 ?甫所授术~又长于用车~卒不能办 ?权贵人俱不习兵 ?日夜下兵符~促甫使战 ?诸路援兵不至 A.??? B. ??? C.??? D.??? 7.下列对原文有关 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的理解和分析,不正确的一项是( ) A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神 奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。 B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颖州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈 论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。. C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授 予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。 D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为 国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇。令人叹惋。 8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。(5分) 译文: (2)刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。(5分) 译文: 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首诗,完成9—11题。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。 9(找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子,(3分) 答: 10(一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情,请作简要赏析。(4分) 答: 11(三、四两句诗,明人陆时雍《诗镜总论》云:“代为之思,其情更远。”请作具体分析。(4分) 答: (三)名篇名句默写(6分) 12(补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)上有六龙回日之高标, 。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 (李白《蜀道难》) (2) ,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》) (3)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 ,此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》) (4) ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。 (李商隐《锦瑟》) (5)方宅十余亩,草屋八九间。 ,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居》) (6) ,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无 穷。 (苏轼《赤壁 赋》) 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 三、文学类文本阅读(22分) 13(阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(22分) 记住回家的路 周国平 每到一个陌生的城市~我的习惯是随便走走~好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中~难免暂时地迷路~但心中一定要有把握~自信能记起回住处的路线~否则便会感觉不踏实。我想~人生也是如此。你不妨在世界上闯荡~去建功立业~去探险猎奇~去觅情求爱~可是~你一定不要忘记了回家的路。这个家~就是你的自我~你自己的心灵世界。 生活在今日的世界~心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会~也充满着压力。机会诱惑着人去尝试~压力逼迫着人去奋斗~都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会~逃避一切压力~以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵不该静如止水~波澜不起。世界是属于年轻人的~趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番~原是人生必要的经历。所须防止的只是:把自己完全交给了机会和压力去支配~在世界上风风火火或浑浑噩噩~迷失了回家的路途。 寻求心灵的宁静~前提是首先要有一个心灵。在理论上~人人都有一个心灵~但事实上却不尽然。有一些人~他们永远被外界的力量左右着~永远生活在喧闹的外部世界里~未尝有真正的内心生活。对于这样的人~心灵的宁静就无从谈起。一个人唯有关注心灵~才会因为心灵被扰乱而不安~才会有寻求心灵宁静的需要。所以~具有过内心生活的禀赋~或者养成这样的习惯~这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道~其实内心生活与外部生活并非互相排斥~同一个完全可能在两方面都十分丰富。区别在于~注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富~缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中~人整个儿是散的。外面的世界布满了纵横交错的路~每一条都通往不同的地点。那只知死死盯着外部生活的人~一心一意走在其中的一条上~其余的路对于他等于不存在。只有不忘外部生活且更关注内心生活的人~才能走在一切可能的方向上~同时始终是走在他自己的路上。一个人有了坚实的自我~他在这个世界上便有了精神的坐标~无论走多远都能寻找到回家的路。换一个比方~我们不妨说~一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友~他无论走到哪里都带着这个密友~这个密友将忠实地分享他的一切遭遇~倾听他的一切心语。 如果一个人有自己的心灵追求~又在世界上闯荡了一番~有了相当的人生阅历~那么~他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位臵。世界无限广阔~诱惑永无止境~然而~属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态~因为那是人生魅力的源泉~但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚~找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡~只要他顺 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 应自己的天性~找到了自己真正喜欢做的有意义的事~并且一心把它做得尽善尽 美~他在这个世界上就有了牢不可破的家园。于是~他不但会有足够的勇气去承 受外界的压力~而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没 有理由怀疑~这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。,有删改, (1)作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯,这 样写有什么好处,(6分) 答: (2)解释下面两句话在文中的含意。(4分) ?把自己完全交给了机会和压力去支配,在世界上风风火火或浑浑噩噩,迷失 了回家的路途。(2分) 答: ?一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神的坐标,无论走多远都 能够找到回家的路。(2分) 答: (3)结合全文,谈谈你对文章标题“记住回家的路”的理解。(6分) 答: (4)文章最后一段说:“你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为那是人生 魅力的源泉,但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚,找到最适合自己 的领域。”请结合全文,谈谈这句话对你的启发。(6分) 答: 第?卷 表达题 四、语言文字运用(20分) 14(下列各项字形有两项错误的是( ) 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 A(编辑 云宵 兴高彩烈 责无旁待 义愤填膺 B(青苔 寒喧 委屈求全 雕梁画栋 百无聊赖 C(漫溯 长篙 陨身不恤 峥嵘岁月 叱咤风云 D(裨益 萧索 走头无路 剑拔驽张 漫不经心 15(下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A(在这次举行的“当代书法艺术展上”,各种书体与风格的作品等量齐观 ,(((( 保证了展览的专业性与流派的代表性。 B(近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢 复松花江的生态功能间不容发。 (((( C(在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,(((( 但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 D(听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有 关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。 (((( 16(下列各句中没有语病且句意明确的一句是( ) A(我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅 会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。 B(一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理 位置和房源条件,不可盲目跟风。 C(参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女 都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 D(近几年来,以中国文化为基础的东方文化将成为21世纪主导性文化以及21 世纪将成为中国文化或东方文化的观点,十分流行。 17(依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “中国结”的全称是“中国传统装饰结”,____ 。_____,______, _____。 ______。 _____,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ?人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵 ?当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ?“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ?它是中华民族特有的一种手工编制 工艺 钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程 品,具有悠久的历史 ?此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 ?同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣 A(?????? B(?????? C(?????? D(?????? 18(用一句话概括出下面材料的主要信息,不超过16个字。(4分) 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 2008年北京奥运会的举办不仅能为北京吸引更多的游客,还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客。据调查,有74,的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新加坡、泰国和中国香港旅游。 19(请以“ 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。(4分) 童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。 答: 五、写作 20(阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞~非常羡慕~就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔,”蝴蝶告诉它:“第一~你必须渴望飞翔,第二~你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡,”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说~你已经死亡了,从蝴蝶的生命意义上说~你又获得了新生。” 这则寓言告诉我们~要实现理想~要有不凡的人生~必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺~在磨砺中重生~塑造一个“新我”。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 高三语文综合测试答案 1(D 2(A 3(C 4. A【解析】习:熟悉 5. C【解析】A代词,代指“八阵图”;助词,定语后置的标志B介词,译为“向”;介词,译为“从”C介词,凭„„的身份D代词,他,代指申甫;语气词,表反问。 6. C【解析】?是没给申甫士兵,属于失败的客观原因。?招募的士兵不懂如何使用兵器,是失败的客观原因。?申甫传授的战法不合适,主观原因。?权贵人不懂兵法,与申甫失败无关。?催促申甫在没有充分准备的情况下出战,属于客观原因。?是与刘公有关的事情。 7.C【解析】应该是被皇帝召见后,申甫非常感动,表示誓死为国效力,皇帝立刻授予申甫京营副总兵的官职。属于“时空倒换”的错误。 8.【答案】(1)道人临走时,把一卷书丢给他,就告别而去,不知到哪里去了(2)刘廷传资助申甫,让他前往京城。申甫多次凭借自己学到的兵法拜见朝廷公卿,经常不被听从、信任。 9(答案:橘柚香。多情自古伤离别,更那堪冷落千秋节。 10(答案:惜别知音,借酒浇愁,凄凄风雨烘托悲凉的心情。 11(答案:有眼前景物转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。 【解析】(1)考查对诗歌内容的理解,延伸到其他篇目,难度较小。“橘柚香”具有时令特征,代表秋天,由此可联想到柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”之句。 (2)既为送别诗,又点出“别”,当有惜别之意,此为第一层。又因“醉”字,可推出“愁”情,即借酒消愁,此为第二层。“江风引雨”为景语,起烘托此刻悲凉心境的作用,此为第三层。 (3)鉴赏类题型,包括表达技巧、思想感情、效果等部分。根据诗句内容和“代为之思”一句可知表达技巧为想象,然后结合情感分析将想象的内容具体化;“其情更远”意为将情感表达得更为深切,意思对即可。 【诗歌赏析】 诗作于王昌龄贬龙标尉时。 送别魏二在一个清秋的日子(从“橘柚香”见出)。饯宴设在靠江的高楼上,空中飘散着橘柚的香气,环境幽雅,气氛温馨。这一切因为朋友即将分手而变得尤为美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情。“今日送君须尽醉,明朝相忆路漫漫”(贾至《送李侍郎赴常州》),首句“醉”字,暗示着“酒深情亦深”。 “方留恋处,兰舟催发”,送友人上船时,眼前秋风瑟瑟,“寒雨连江”,气候已变。次句字面上只说风雨入舟,却兼写出行人入舟;逼人的“凉”意,虽是身体的感觉,却也双关着心理的感受。“引”字与“入”字呼应,有不疾不徐,飒然而至之感,善状秋风秋雨特点。此句寓情于景,句法字法运用皆妙,耐人涵咏。 按通常作法,后二句似应归结到惜别之情。但诗人却将眼前情景推开,“忆君遥在潇湘月”(“潇湘月”:一作“湘江上”),以“忆”字钩勒,从对面生情,为行人虚构了一个境界:在不久的将来,朋友夜泊在潇湘(潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘)之上,那时风散雨收,一轮孤月高照,环境如此凄清,行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,令他睡不安恬,因而在梦中也摆不脱愁绪。诗人从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境。月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。所以诗境颇具几分朦胧之美,有助于表现惆怅别情。 末句的“长”字状猿声相当形象,使人想起《水经注?三峡》关于猿声的描写:“时有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”“长”字作韵脚用在此诗之末,更有余韵不绝之感。 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 这首诗运用了虚实结合的手法。第一、二两句写在一个空中飘散着橘柚清香的清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是写眼前实景。后两句诗人以“忆”为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景:友人难以成眠,即使友人暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他摆脱愁绪。这两句是虚拟,月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想像,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表现惆怅别情。通过造境,“道伊旅况愁寂而已,惜别之情自寓”(敖英评,《唐诗绝句类选》),“代为之思,其情更远”(陆时雍《诗镜总论》)。在艺术构思上是颇有特色的。 12(默写 略 三、13(文学类文本阅读 (1)作者在文章开头说自己“每到一个陌生的城市”有“随便走走”的习惯,说明人们都有好奇心,肯定了下文人生路途上“世界上闯荡,去建功立业,支探险猎奇,去觅情求爱”是无可非议的;从自己写起,从现实生活中的走路写起,给人亲切的感受,自然地引出“人生也是如此”。 (2)?永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,没有真正的内心生活。 ?他不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会以足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。 (3)文题中“家”指的是自我,自己的心灵世界(人的精神家园、或自我的精神坐标);作者认为:人们应该到广阔的世界上去闯荡一番,去建功创业;但一定不要迷失了自我,要记住回归自己的心灵世界的路。 (4)一个人不论伟大还是平凡,他应该顺应自己的天性,去寻找自己真正喜欢做的有意义的事,并且一心把它做得尽善尽美,他在这个世界上就有了牢不可破的家园。 14(B A(云霄 兴高采烈 责无旁贷 B(寒暄 委曲求全 C(殒身不恤D(走投无路 剑拔弩张 漫不经心 15(【答案】D【析】A项“等量齐观”意为把有差别的事物不加区别地同等看待,不能陈述为“各种书体与风格的作品”,对象不当,不合语境。B项“间不容发”意为:1(空隙中容不下一根细发,指事物之间距离极小;2(比喻与灾祸相距很近,情势极其危急。不合语境,可改为“刻不容缓”。C项“凤毛麟角”意为珍贵而稀少的事物,不能形容“不自觉者”,感情色彩不当。D项中“喜出望外”意为遇到出乎意料的喜事而特别高兴,合乎语言环境。 16(【答案】D【析】A项关联词语“不仅”的位置不当,应把“不仅”调到“我们的城市”前面。B项“地理位置”和“房源条件”领属交叉,条件包括地理位置,领属关系词语不应并列使用。C“万一”和“若”语义重复,取其一既可。 17(【答案】D 【考点】语言表达的连贯,能力层级为表达应用 D 【解析】???注意里面的关键词“当时”“同时”,??紧密相连,?因该放在?前,?谈到“衣着”承启后文,应放到最后,“此外”表明前面还有应用,只能是?,?谈论到美学,承启?,应放在?前,?只能放在开头,起总领作用。 【思路分析】语言表达连贯和文章逻辑顺序安排,需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。 18(【答案】(示例)北京奥运会将惠及亚洲的旅游业。 【析】回答此题应抓住以下几点:1、“一句话”。2、“概括主要信息”。3、“字数限制”。4、新闻类语段的特点。注意材料中的重要语句“还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客”。 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。 状元源 免注册、免费提供中学高考复习各科试卷下载及高中学业水平测试各科资源下载 19(【答案】(示例)小学是一首童谣,中学是一首流行歌曲,大学是一首钢琴曲,社会是一部交响乐。 【析】例句运用了暗喻的手法,本体和喻体相似点分别为四个句子构成了排比。仿写时要形神兼备:“形”指运用比喻的修辞方法,句子结构相似或相同;“神”指语意上构成一个系列。 20(作文 略 状元源打造最全的免费高考复习、学业水平考试复习资料,更多资料请到状元源下载。
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分类:工学
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