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2017年专业技术人员内生动力与职业水平测试题及答案1、4.doc

2017年专业技术人员内生动力与职业水平测试题及答案1、4.d…

上传者: 那桑如此美 2017-10-12 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《2017年专业技术人员内生动力与职业水平测试题及答案1、4doc》,可适用于项目管理领域,主题内容包含年专业技术人员内生动力与职业水平测试题及答案、专业技术人员内生动力与职业水平>【青海电大】专业技术人员内生动力与职业水平试卷>试卷判断题:分专业技术符等。

年专业技术人员内生动力与职业水平测试题及答案、专业技术人员内生动力与职业水平>【青海电大】专业技术人员内生动力与职业水平试卷>试卷判断题:分专业技术人员既有生存的需求又有发展的需求因此要给予专业技术人员更多的晋升机会。正确错误我的答案:X:分组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系它使组织独具特色并区别于其他组织。正确错误我的答案::分组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划可以使组织更好的监督其工作积极性。正确错误我的答案:X:分职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式为个人的自由全面发展提供了舞台同时也是个人全部才能自由发展的创造性表现。正确错误我的答案::分团队精神是团队的灵魂是经过精心培养逐步形成并为团队成员所认同的精神境界、价值取向和主导意识。它反映了团队成员对团队的特征、地位、形象和风气的理解和认同蕴含着对团队发展命运和未来所抱有的理想和希望折射出团队的整体素质和精神风貌成为凝聚团队成员无形的共同信念和精神力量。正确错误我的答案::分内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的指人个体认为这种行为是有价值的做出某种行为是为了获得行为带来的成就感它不需求外在条件的参与。正确错误我的答案::分职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价的在实践中实现个人的价值在实践中得到完善和提升。正确错误我的答案:X:分学习有两种根本方法一是向书本学二是向实践学习。“读万卷书行万里路”说的正是这两种方法。正确错误我的答案::分个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机需要这几个层次。正确错误我的答案::分心理学认为内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态是一种内部刺激与内稳态及需求有密切关系。正确错误我的答案::分专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。正确错误我的答案::分可将专业技术人员分为不同的类别为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。正确错误我的答案::分在组织行为学中激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励使人们产生一种“外在的驱动力”使之朝着所期望的目标前进的过程。正确错误我的答案:X:分驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满足时这种诱因称为正诱因凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时这种诱因称为负诱因。正确错误我的答案::分为鼓励专业技术人才科技创新就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间让专业技术人员成为平台上的创业者形成政府主导的创业生态系统。正确错误我的答案:X:分一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育掌握某一特殊领域的专业知识和技术并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务获得相应权利和相应利益的人。正确错误我的答案:X:分制度激励是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制它是管理激励的基础或前提。正确错误我的答案::分专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须充分发挥主观能动性。正确错误我的答案::分创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程是形成和推动创新行为的内生动力是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的这既与创新主体的价值取向有关也与组织的文化背景、创新者的素质相关。正确错误我的答案:X:分现代人力资源管理用金本位替代“官本位”实行岗位分类分层管理。注重人才配置的科学合理性倡导多元化的职业发展通道。正确错误我的答案:X单选题:分在社会舞台上人不能随心所欲的扮演角色角色的承担首先要有一个确定的过程角色的确定是否有效最终是由()决定的。A:自己B:政府C:社会D:环境我的答案:C:分专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑所以必须要不断地进行()以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。A:自我激励B:社会激励C:组织激励D:单位激励我的答案:A:分影响专业技术人员内生动力的因素很多也很复杂但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面:内部因素和外部因素。内部因素是指()。A:自身因素B:主观因素C:内在因素D:心理因素我的答案:A:分动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有:本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和()。A:认识论B:认知论C:知识论D:认同论我的答案:B:分由于内动动力不足一些专业技术人员丧失了()的主动意识因循守旧、满足现状不思进取、缺乏紧迫感和危机感不思进取创新能力的匮乏等。A:职业选择B:职业道德C:职业责任D:职业发展我的答案:D:分历史和现实昭示我们人才的命运往往和时代的命运、国家的命运紧密相连而今,()是决定当代中国命运的关键也是决定人才命运的关键。A:改革开放B:中华民族伟大复兴C:“两个一百年”奋斗目标D:国际、国内环境我的答案:A:分党的十八大报告提出:加快人才发展体制机制改革和政策创新形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以()的激发为前提。A:能力B:兴趣C:活力D:爱好我的答案:C:分按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是()。A:取得劳动报酬的权利B:享有平等就业和选择职业的权利C:休息休假的权利D:享受社会保险和福利的权利我的答案:B:分一般来讲对专业技术人员的考核主要应考核德、能、勤、绩几个方面重点考核()。A:思想道德B:工作能力C:勤奋努力D:岗位工作的实绩和贡献我的答案:D:分在专业技术人员的一般权益中()是一切权利的基础。A:教育权B:平等权C:人身权D:受教育权我的答案:B:分()是人一生中最重要的历程。是追求自我实现的重要人生阶段对人生价值起着决定性的作用。A:职业生涯B:人格类型C:学习生活D:气质类型我的答案:A:分为了有效地开发人的潜能必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。A:互相增补B:互相利用C:互相帮助D:互相监督我的答案:A:分物质和精神上的激励都属于()它对人的激励作用是有限的。而人们“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用。A:内在激励B:外在激励C:负面激励D:正面激励我的答案:B:分组织文化既是组织发展的动力更是管理的工具。()是管理的最高层次。A:文化管理B:绩效管理C:薪酬管理D:技能管理我的答案:A:分在团队协作完成任务的过程中会带来()的绩效。A:大于B:小于C:等于D:以上都不是我的答案:A:分专业技术人员是专门知识的()、利用者和传播者。一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。是促进生产力进步带动知识和技术创新推动社会经济发展的重要力量。A:发明者B:拥有者C:经营者D:管理者我的答案:B:分从经济建设的角度来看提倡“四个尊重”有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对()的尊重。A:人B:劳动C:创造D:知识我的答案:A:分专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须充分发挥()。A:主体性B:客观性C:主观能动性D:推动性我的答案:C:分专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化并具有很强的()。A:主观性B:流动性C:独立性D:自主性我的答案:B:分当今世界()已成为最重要的战略资源。A:社会资源B:文化资源C:人才资源D:技术资源我的答案:C多选题:分权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征()。A:权益具有较强的政治性B:权益以法律明确规定的重要根据C:权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要D:权益授予权益主体一定范围的自由我的答案:ABCD:分“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释:份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种()。A:家庭责任B:企业责任C:社会责任D:职业责任我的答案:ABC:分敬业是专业技术人员对所从事的职业应有的认同、热爱和尊敬的基本态度和职业道德意识。主要表现为()。A:职业责任心B:职业荣誉感C:职业尊严感D:职业道德水平我的答案:ABC:分专业技术人员内生动力形成包括()以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。A:对职业的认识B:职业感情的培养C:职业意志的锻炼D:职业信念的确立我的答案:ABCD:分健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一突破体制性障碍创新专业技术人才流动机制。就要建立()的人才流动配置机制。A:政府宏观调控B:市场主体公平竞争C:中介组织提供服务D:各类人才自主择业我的答案:ABCD专业技术人员内生动力与职业水平试卷>试卷判断题:分赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个:一是激励因素二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感而保健因素只能消除人们的不满但不会带来满意感。正确错误我的答案::分动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力引起动机的外在条件是诱因。正确错误我的答案::分内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的指人个体认为这种行为是有价值的做出某种行为是为了获得行为带来的成就感它不需求外在条件的参与。正确错误我的答案::分可将专业技术人员分为不同的类别为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。正确错误我的答案::分自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉。正确错误我的答案::分习近平总书记指出:“环境好则人才聚、事业兴环境不好则人才散、事业衰”。这一人才环境决定论的思想深刻揭示出集聚人才的基本规律。正确错误我的答案::分根据动机在活动中所起的作用不同可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时活动动力会加强彼此冲突活动动力会减弱。正确错误我的答案::分组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系它使组织独具特色并区别于其他组织。正确错误我的答案::分专业技术人员既有生存的需求又有发展的需求因此要给予专业技术人员更多的晋升机会。正确错误我的答案:X:分深化和谐劳动关系创建活动要认真贯彻落实《劳动法》、《劳动合同法》建立规范合理的收入分配秩序形成职工收入的正常增长机制使职工共享企业发展成果。正确错误我的答案::分如果一个人连自己的应有价值都实现不了怎么能去奉献社会对社会负责任呢,所以说一个人在实现自身价值的同时也就是在实现他的社会价值。正确错误我的答案::分在组织行为学中激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励使人们产生一种“外在的驱动力”使之朝着所期望的目标前进的过程。正确错误我的答案:X:分搭建专业技术人员成长发展的平台就是要做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。正确错误我的答案::分专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。正确错误我的答案:X:分为鼓励专业技术人才科技创新就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间让专业技术人员成为平台上的创业者形成政府主导的创业生态系统。正确错误我的答案:X:分专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须充分发挥主观能动性。正确错误我的答案::分内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态也是心理上的。正确错误我的答案::分制度激励是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制它是管理激励的基础或前提。正确错误我的答案::分作和职业既有联系又有区别。工作是“某人为雇主(或自雇)而被动(或主动)承担的任务和职责的总和”职业是“主要任务和职责高度相似的工作的总和”。正确错误我的答案::分一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育掌握某一特殊领域的专业知识和技术并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务获得相应权利和相应利益的人。正确错误我的答案:X单选题:分专业技术人员()信念一经形成就会在专业技术人员的思想上确立下来作为一种坚固的信条在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用影响专业技术人员思想道德的发展方向。A:专业发展B:思想道德C:职业道德D:职业发展我的答案:C:分专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化并具有很强的()。A:主观性B:流动性C:独立性D:自主性我的答案:B:分内生动力又称为()是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。A:内驱力B:驱动力C:外驱力D:推动力我的答案:A:分尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的()让专业技术人员感觉组织是把他当回事的他就愿意扛起一份责任有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。A:理想B:需求C:存在价值D:社会地位我的答案:C:分组织文化既是组织发展的动力更是管理的工具。()是管理的最高层次。A:文化管理B:绩效管理C:薪酬管理D:技能管理我的答案:A:分改革呼唤人才()支撑改革。A:经济B:制度C:人才D:社会我的答案:C:分麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中()最为重要。A:权利需要B:亲和需要C:成就需要D:尊重需要我的答案:C:分每个专业技术人员所担负的()都是和他对国家社会应履行的义务相一致的。A:工作B:职责C:任务D:责任我的答案:B:分()是科学发展观的本质和核心也是社会管理必须坚持的根本原则。A:以人为本B:以用为本C:科学发展D:与时俱进我的答案:A:分十八大以来党中央提出创新驱动战略创新驱动的实质是()。A:经济驱动B:人才驱动C:科技驱动D:社会驱动我的答案:B:分专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须充分发挥()。A:主体性B:客观性C:主观能动性D:推动性我的答案:C:分()起着振奋精神催人上进使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。A:内生动力B:推动力C:感召力D:行为力我的答案:A:分()是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。A:组织纪律B:组织文化C:组织行为D:组织成员我的答案:B:分我国()规定知识产权包括著作权(版权)、专利权、发现权、商标权等并规定公民对自己的发明或者其他科技成果有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。A:《民法通则》B:《刑法》C:《经济法》D:《宪法》我的答案:A:分()是人一生中最重要的历程。是追求自我实现的重要人生阶段对人生价值起着决定性的作用。A:职业生涯B:人格类型C:学习生活D:气质类型我的答案:A:分为了有效地开发人的潜能必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。A:互相增补B:互相利用C:互相帮助D:互相监督我的答案:A:分一般来讲对专业技术人员的考核主要应考核德、能、勤、绩几个方面重点考核()。A:思想道德B:工作能力C:勤奋努力D:岗位工作的实绩和贡献我的答案:D:分团队精神能够使团队成员齐心协力拧成一股绳朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上团队精神表现不包括()。A:团队成员在自己的岗位上尽心尽力B:主动为了整体的和谐而甘当配角C:每个人都是主角D:自愿为团队的利益放弃自己的私利我的答案:C:分工作是人们终其一生发展()、表现人文情怀、体现人生价值的基石。A:理想与道德B:理想与人生C:思想与认识D:思想与观念我的答案:A:分哈佛心理学博士泰勒本沙哈尔提出寻找适合自己的工作一定要考虑三个关键问题。其中不包括()。A:意义B:快乐C:优势D:薪酬我的答案:D多选题:分根据人们承担社会角色时的心理状态区分可以将社会角色划分为()。A:自觉的角色B:不自觉的角色C:喜欢的角色D:不喜欢的角色我的答案:AB:分如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”我们就可能背离科学发展观的要求不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观必须注重()的全面发展。A:经济B:政治C:文化D:社会我的答案:ABCD:分构成专业技术人员内生动力的要素主要包括:认同感、归属感、责任感、荣誉感以及()等。A:责任心B:成就动机C:创新动机D:自我实现欲望我的答案:ABCD:分让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境我们要()。A:加强对专业技术人员的严格管理B:建立充满生机和活力的管理新机制C:搭建专业技术人员成长发展的平台D:保障专业技术人员的合法合法权益我的答案:BCD:分为了强化人才激励保障机制建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制我们可以()。A:推行事业单位岗位绩效工资制度B:完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度C:完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度D:健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系我的答案:ABCD

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