《综合性学习：献给母亲的歌》作文指导课说课稿-教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
作文《献给母亲的歌》说课稿尊敬的各位评委，各位老师:大家好～今天我说课的内容是人教版《语文》八年级下册第一单元写作指导课“献给母亲的歌”。下面我将围绕本节课“教什么”“怎么教”“为什么这样教”三个问题，从
教材
民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材
地位、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程，板书设计、教学反思等几个方面逐一加以说明。一、说教材地位“献给母亲的歌”是人教版《语文》八年级下册第一单元写作训练课.本次训练是在学习了课文《我的母亲》之后，由课内向课外的延伸，培养学生健康美好的伦理亲情，引导他们感受爱、理解爱、奉献爱。多角度地认识自己的母亲，体会平凡而伟大的母爱，尊重母爱，培养孝敬母亲的感情.八年级在整个初中阶段起着一个承上启下的作用，这次作文训练安排在本册六个单元作文训练课之首，可见其重要位置。二、说教学目标及依据。本着面向全体学生、使学生自主全面主动发展的原则，我确定本次作文训练课的教学目标如下:1(通过本
1
次作文教学，使学生多侧面地认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。2. 通过作文教学，让学生学会从生活中选择
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
表达对母亲的爱，学会合理安排内容的先后和详略。3(培养学生运用记叙，描写，抒情等多种表达方式来表达自己真情实感的能力。以上三个目标的设计是根据《初中语文新课程
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
》中提出的“知识和能力、过程和
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
、情感态度和价值观”三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重了学生语文素养的整体提高。我确定的第一条目标是根据语文课程的基本理念第一条，要全面提高学生的语文素养，重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。本次作文训练让学生认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感，这对学生良好品德的形成起着重要的作用。第二，第三条目标的设计与《初中语文新课程标准》7-9年级写作目标的前五条紧紧相扣。三、说重点与难点的确定依据教学重点是:让学生学会从生活中选择材料表达对母亲的爱，学会合理安排内容的先后和详略。教学难点是:培养学生运用记叙，描写，抒情等多种表达方式来表达自己真情实感的能力。
2
浙公网安备 33021202002483