2013年人教版重庆市南开中学七年级语文初一(下)期中考试[精品]

2013年人教版重庆市南开中学七年级语文初一(下)期中考试[精品] 重庆市南开中学初2015级初一(下)期中考试 语文试题 (考试时间:120分钟 满分:100分) 一 二 三 四 总分 题号 21分 19分 30分 30分 100分 得分 一、语言积累与运用(21分) 1(下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A(深邃(suǐ) 污秽(huì) 喧闹(xuān) 人声鼎(dǐng)沸 B(瞬(shùn)息 哺(pǔ)育 祈(qǐ)祷 鞠躬尽瘁(cuì) C(轻捷(jié) 嫉妒(jì) 磐(pán)石 可歌可泣(qì) D(重荷(hè) 叮嘱(zhǔ) 字帖(tiè) 迥(jiǒng)乎不同 2(下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A(迭起 畴划 相宜 心会神凝 B(踌躇 澎湃 讪笑 荒草萋萋 C(默契 怪诞 懊悔 义愤填鹰 D(逼狭 雍肿 赫然 扑朔迷离 3(下列各句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A(为了实现我国的“两弹梦想”，邓稼先每天都忘乎所以的工作。 B(虽然这条鲜为人知的小路如今已杂草丛生，但它却是我儿时的乐园。 C(生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得更优秀。 D(莫言潜心贯注地进行文学创作，以他独有的文学造诣与贡献获得了世界的赞誉。 4(下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A(据有关专家称，板蓝根对于H7N9流感的预防并非没有明显作用，板蓝根仅对于一般感冒有效。 B(能否改变“中国式过马路"的陋习，关键在于交通管理部门的有效管理。 C(通过“心理健康周”活动，使同学们了解到了一些心理学常识、学会了一些心理调节的方法。 D(4月12日晚《我是歌手》第一季落下了帷幕，羽泉凭借精彩的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演摘取了“歌王”的桂冠。 5(下列说法错误的一项是( )(2分) A(南北朝乐府民歌《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这首记叙木兰女扮男装替父从军的乐府民歌与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 B(《爸爸的花儿落了》选自台湾作家林海音的《城南旧事》，本文采用倒叙手法，回忆中有欢乐，也有伤感，文章感情真挚而含蓄。 C(《福楼拜家的星期天》的作者莫泊桑，是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》。 D(《伤仲永》选自《临川先生文集》。作者王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文 学家、思想家。是“唐宋八大家"之一。 6(下列关于《童年》说法完全正确的一项是( )(2分) A(《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为《母亲》《我的大学》。 B(《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了当时俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解。 C(在阿廖沙的童年时代，他遇到了各种各样的人，有性格专横暴躁的外祖母，有为了财产不断争吵、斗殴的两个舅舅，也有善良公正，热爱生活的外祖父，这些人使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。 D(阿廖沙生活在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早的体会到了人间的痛苦与丑恶，这一切使他失去了对生活的勇气和信心。 7(仿写:根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。(2分) 清风明月、天光丽影、山川河流……都是人类身心的一部分。我们应诗意地栖息在地球上，感受自然的美——泉水在花草中低语，____________________________，溪流在石缝里缠绵…… 8(综合性学习。(7分) 为了加深对“雾霾”的认识，增强环保意识，初2015级某班开展“认清雾霾”的主题班会。班会由三个活动组成: 活动一:幻灯片展示——古诗词中的雾。 在中国古诗词中，雾是重要的审美意象，神秘、飘渺…… 雾濛濛～风淅淅～杨柳带疏烟。飘飘轻絮满南园～墙下草芊眠。 ——唐〃冯延巳((喜迁莺》 雾失楼台～月迷津渡～桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒～杜鹃声里斜阳暮。 ——宋〃秦观《踏莎行》 活动二:小组谈论——“雾霾”本质。 材料一:目前～中国市场上出售的燃油含硫量 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是欧美和日本等发达国家的几十倍～不饱和烃(tīng)的含量也比其他国家高～这样的燃油在燃烧过程中容易产生更多的超细粒子～当这些超细粒子遇到空气中的水蒸气后～颗粒物中的硫酸盐和硝酸盐等就会吸收水分、膨胀开来～形成散射阳光、危害人们健康的大气灰霾。 材料二:抗战时期～重庆接收了许多从广州、上海等地迁来的重工业。1960年代～北京许多能源高耗工厂也迁到重庆。由于地理条件限制～大部分化工企业分布于主城区长江、嘉陵江沿线～有些原本处于郊区的污染企业如今也都处在了城市的中心地带。从2000年清洁能源工程开始～市政府开始往郊区搬迁污染企业～但依然有不少位于主城区。 活动三:质疑探究——真实的“雾都”。 材料一:重庆总是给人雾蒙蒙、模糊不清之感。从抗战开始～重庆‚雾都?之名渐隆～许多重庆人也都为这个名称而深感自豪。但你是否知道～‚雾都?之称很可能是一个美丽的误解——‚重庆由于二战的军工开发和建国后的军工建设～一直是严重的‘霾都’～只是过去科学认识水平不够～误认为是雾都?有科学家如是说。 材料二:监测显示～201 3年1月1日至1月16日的16天时间里～重庆仅一天没有出现大面积雾霾天气。 (1)请你写一段简短精要的串词连接活动一和活动二。(60个字左右)(2分) 60 (2)结合活动二所给材料，请概括重庆“雾霾”产生的主要原因。(2分) _______________________________________________________________________________ (3)周末爸妈打算开车带你去融侨公园游玩，你想委婉地劝说爸妈换用其它出行方式。请结合活动三相关信息，说说你该如何劝说。(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、古诗文积累与阅读(19分) (一)古诗文积累。 9(默写填空。(8分，每空1分) (1)忧郁的日子里需要镇静，相信吧，_______________。(普希金《假如生活欺骗了你》) (2)山际见来烟，_______________。(吴均《山中杂诗》) (3) _______________，散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》) (4) _______________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (5)岑参的《逢入京使》中，写遇到入京使者欲捎书回家报平安又苦于没有纸 笔的两句是:“_______________，_______________。” (6)“_______________，_______________”两句写出征途之遥，夸张地表现出木兰身跨战马，万里奔赴战场的矫健雄姿。(《木兰诗》) (二)文言文阅读(11分) 阅读下面的选文，回答10~13题。 孙权劝学 初～权谓吕蒙曰:‚卿今当涂掌事～不可不学!?蒙辞以军中多务。权曰:‚孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎～见往事耳。卿言多务～孰若孤?孤常读书～自以为大有所益。?蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳～与蒙论议～大惊曰:‚卿今者才略～非复吴下阿蒙!?蒙曰:‚士别三日～即更刮目相待～大兄何见事之晚乎!?肃遂拜蒙母～结友而别。 10(文学常识填空。(2分，每空l分) 《孙权劝学》选自_______________主持编纂的一部编年体通史《_______________》。 11(解释下列句子中加点的字词。(2分，每空0.5分) (1)蒙辞以军中多务:_______________ (2)及鲁肃过寻阳:_______________ (3)卿今者才略:_______________ (4)肃遂拜蒙母:_______________ 12(翻译下面的文言句子。(4分，每题2分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 _______________________________________________________________________________ (2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎! _______________________________________________________________________________ 13(吕蒙“就学”前后有怎样的变化?结合学习或生活实际，谈一谈本文带给你怎样的启发。(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面的文章，完成14~18题。(16分) 把笑脸带回 ?三年前的一天～我考高中～分数不够～要交八千元。正在发愁时～【A】父亲回家笑着对母亲说～我下岗了。母亲听了就哭了～我跑过来问怎么了～母亲哭着说～你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说～你还能笑得出来～没有钱～我上不了高中了!母亲哭得更凶了～说～不上学可不行～你爸就是没有文化才下岗的。我说～没有文化的人多的是～怎么就他下岗?无能! ?父亲失去工作的第二天～就去找工作。他骑着一辆破自行车～每天早晨出发～晚上回来～选门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说～差不多了。母亲说～天天都说差不多了～行就行～不行就重找。父亲道～人家要研究研究嘛。一天～父亲进门笑着说～研究好了～明天就上班。第二天～父亲穿了一身破衣服走了～晚上回来蓬头垢面～浑身都是泥浆。我一见父亲的样子～端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说～这孩子!第二天～父亲回家时穿得于干净净～脏衣服夹在自行车后面。 ?两个月下来～工程完了～工程队解散了～父亲又骑个自行车早出晚归找工作～每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说～他现在的工作就是找工作～你看他忙乎的。母亲叹道～你爸是个好人～可惜他太无能了～连找工作都这么认真负责～居然还下岗了～难道真的是太倒霉? ?一天～父亲骑着一辆旧三轮车回来～说是要当老板～给自己打工～我对母亲说～就他这样的～还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨～因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货～像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影～他还经常去我的学校送货～让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲～他就冲我笑一下～我装作没看见不理他。 ?有一次我在上学路上捡到老式手表～手表的链子断了～我觉得有点熟悉。放学路上～我看见父亲骑得很慢～低着头找东西～这一次父亲从我面前走过却没有看见我～中午父亲没有回家吃饭～下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门～母亲问～中午 为什么不回家吃饭啊?父亲说～有一批货等着我送。我看了父亲一眼～对他突然产生了一种 从没有过的同情。后来才知道～那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。 ?有一天～我在放学路上看见前面围了好多人～上前一看～是父亲的三轮车翻了～车上 的电冰箱坏了～父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的 样子～慌忙往家里跑～等我带着母亲来到出事的地点是时～父亲已经不在了～晚上父亲进门 笑嘻嘻的～像什么事也没有发生一样。母亲问～伤着没有?父亲说～什么伤着哪没有?母亲说～ 别装了!父亲忙笑嘻嘻地说～没事～没事～处理好了～吃饭。第二天～一早～父亲又骑三轮 车走了～母亲说～孩子～你爸爸虽然没本事～可他心好～要尊敬你爸。我点了点头～第一次 觉得他是那么的可敬。 ?我和爸爸不讲话已经成了习惯～要改变很难～好多次想和他说话～就是张不开口～父 亲倒不在乎我理不理他～他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学～报答父亲。 每当学习遇到困难或者夜里困了～我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。 ?离开家上大学的那一天～别家的孩子是打出租或者有专车送到火车站～我和母亲却是 坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车～挣够了我上大学的学费。当时我真的想让我 的同学看到我坐在父亲的三轮车上～我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。 ?父亲把我送上火车～放好行李。火车要开了～告别时我再也忍不住了～终于大声喊道: 爸爸!除了大声地哭～我一句话也说不出来。【B】父亲笑嘻嘻地说～这孩子～哭什么! (选自《散文选刊》2004年第五期) 14(在文中选择表现我对父亲的感情变化的词语依次填空。(2分) 【 】——【仇恨】——【 】——【尊敬】 15(结合上下文，对下面的句子的修辞手法及其效果进行赏析。(3分) 父亲整天骑着他的破三轮车拉着货～像个猴子一样到处跑。 赏析: __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16(文中多次写父亲的笑，试分析文中两处划线句子中父亲笑的原因。(4分) 【A】处笑的原因:__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【B】处笑的原因:__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 17(文章结尾说“除了大声地哭，我一句话也说不出来”，请你结合前文，用第一人称写一段 “我”此时此刻的心理活动。(3分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18(请简要概括文中父亲的性格特点。并结合你自己的经历，谈谈你的父亲身上哪种品质对你影响最大。(4分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (二)阅读下面短文，完成文后19—23题。(14分) 鸟中君子黑鹤 ?黑鹤是一种珍稀的大型鸟类～(A)成年黑鹤的体长有一米之多～体重在2~3公斤左右。黑鹤的毛色以深黑色为主～在阳光下却泛着紫色和绿色的光泽～它们的喙和腿是鲜红的～腹部的颜色是纯白的。这样的整体颜色使它们看上去美丽、优雅、鲜活。 ?黑鹤是一种喜静的鸟类。它们很擅长静立～在歇脚的地方可以站立不动达一个多小时～显得端庄典雅。黑鹤还不喜呜叫～不但在空中盘旋时鲜有鸣叫～被人惊扰而飞起时也不会发出鸣叫。 ?黑鹤一旦‚成家?～便感情专一～严格遵守‚一夫一妻?的配偶 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。每年春天～在黑鹤繁殖地上空～我们经常能看见黑鹤夫唱妇随、出双入对。它们盘旋、嬉戏～用垂颈、点头等方式来表达爱慕之情。而对于家务工作～黑鹤夫妇可谓合作无间、分工明确:筑巢期间～雄鹤主要负责衔材～雌鹤则在巢中修缮,孵化时期～夫妇俩轮替孵化后代,雏鸟孵化出来之后～夫妇俩轮替看管、喂食。 ?黑鹤还养成了讲卫生的好习惯～会主动自觉地维护巢穴清洁～排便时～它们会特意从巢穴中出来～将粪便排泄到巢畔外侧。即使是黑鹤雏鸟排在巢内的粪便～黑鹤父母也会一一清理掉。等到雏鸟稍能自理时～它们便会和父母一样‚爱清洁?了。 ?黑鹤的食物比较单一～主要是鱼类～也包括蛙类等两栖动物,在食物较为短缺时～黑鹤也会搜寻一些昆虫～如甲壳虫、蝼蛄、蟋蟀、龙虱等果腹。觅食时～黑鹤用自己细长的喙在河岸边的植被或河水中探寻猎物。当发现猎物受惊游动时～它们立即用上下喙夹紧猎物～再朝天扬起～调整猎物在嘴中的位臵以便方便吞食～整个过程十分优雅自如。 ?自然界中～鲜有其他动物能对黑鹤的生存构成威胁。(B)黑鹤坚硬灵巧的喙像一把利剑,它们巨大的双翼～展开时就像一面盾牌。如此精良的御敌‚武装?～自然使一般鸟兽不敢轻易接近黑鹤。但是～即便黑鹤在自然界中没有天敌～但遇到人类时～却只有心酸和无奈。黑鹤是一种典型的湿地鸟类～由于人类对湿地的破坏～黑鹤的生存空间被人类不断的侵占。在有些地区～人类对鱼类进行灭绝性的捕捞～以鱼为主食的黑鹤面临食物大量减少的困境。野外架设的高压线～对黑鹤也是致命的‚杀手?～除此之外～黑鹤还面临着猎人的捕猎～使它们的数量更加的岌岌可危。 ?目前～全球和黑鹤数量仅3000余只～被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为濒危物种。在我国～黑鹤是一级保护动物～总数约为500只～珍稀程度不亚于大熊猫。 (摘录自《环球人文地理》～有删改) 19(本文的说明对象是__________，采用的说明顺序是_________。(2分) 20(请结合文章内容概括黑鹤被称为“鸟中君子”的原因。(2分) _______________________________________________________________________________ 21(第?段中加点的“约”字能否去掉，为什么?请说明理由。(4分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 22(请分别分析文中画线的A句和B句使用的说明方法及其作用。(4分) A:____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ B:____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 23(黑鹤已被列为濒危物种，为了保护黑鹤，请你针对文章第?段的内容提出两条切实可行 的建议。(2分) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 四(作文(30分) 24(从下面两个题目中任选一题作文。 要求:?内容具体，有真情实感:?除 诗歌 诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌 外，文体不限;?不少于60 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ;?不得出 现真实的人名、校名、班级名;?不得抄袭。 (1)社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时，我们学会了坚强;在不利的环 境中，我们学会了生存;在怒火燃烧时，我们学会了忍耐;在受到别人冒犯时，我们学会了 理解;在别人伤害了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我们学会了关心……请 以“我学会了____________” 为题写一篇关于初中生活的记叙文。 (2)世界不缺乏美丽，也不缺乏发现美的眼睛，当我用心灵去品味生活，那一花一叶中 也许蕴含着人生真谛，生命奥义。观沙可知平凡与闪耀往往结合在一起，读水方解刚猛与绕 指柔可完美的结合。走进自然，看大千世界，我们会发现那平凡的世界中的美丽。请以“发 现美丽”为题目，写一篇记叙文。