2017下半年重庆公务员申论范文:谋新求变 文以化
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重庆公务员考试申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字
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达能力。当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点，对于广大考生的能力要求越来越高，要抓住根本，方能应对新形势，中公教育将伴你同行～
俗话说:良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育就跟大家分享一篇深度范文，供大家参考。
【范文展示】
谋新求变 文以化人
——创新公共文化服务 夯实文化精神内涵
新时代呼唤新理念，新理念带来新风尚。全面建成小康社会的目标近在眼前，中华民族伟大复兴的中国梦蓝图清晰，而创新公共文化服务体系，推动社会文化服务建设是其强大的精神动力和文化支撑。当下我国各地的公共文化投入在不断增加，公共文化服务设施建设也在不断完善，但政府的“热情”却未换来群众的热烈回应，公共文化服务场馆的利用率偏低成了文化事业发展中的“老大难”问题。究其根源，在于文化服务模式及
内容
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滞后，无法满足群众新时期的需求。故而我们应积极创新，为群众提供“对路子”的公共文化服务。
走社会化运作之路，推动公共文化服务的体制创新。当下公共文化服务的提供者和操作者，是公共文化服务的主体，然这种政府主导的运作模式，禁锢了公共文化服务的发展进程。实际上，在公共文化服务进程中，政府不一定非要是生产者，也可以是公共服务的提供者;不一定要是直接操作者，也可以是规则的制定者和执行的监管者;因而在创新公共文化服务方面我们需积极推动运作体制的创新，引入市场、社会运作机制，这是对公共服务体制的破冰尝试，这也有利于为公共文化服务引入人才，从而让更多的创意管理理念融入公共文化服务之中。
坚持问需于民，推动公共文化服务的内容创新。公共文化服务场馆的低利用率现象根源在于活动设施和活动内容过于陈旧，与当下各种新兴商业文化场所相比，明显吸引力不够，甚至随着时代的诉求变化，许多文化宫逐渐备扭曲的定位为辅导
培训
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中心，“第二课堂”的
印象深入人心。究其根源在于文化服务内容没有适时跟上群众与时俱进的发展需求。因而，在为群众提供公共文化服务的时候，应采取调查问卷、座谈会等多种方式问需于民，以群众的文化需求定位为文化服务的工作目标，从而让公共文化服务能活起来，凸显出文化独特的魅力和吸引力。
运用好新兴媒体，推动公共文化服务的方式创新。传统的文化传播途径大多以报纸、杂志、书籍等方式来进行公共文化内容的传播，然而随着互联网技术的兴起和普及，新媒体正在逐渐掌握和取代传统媒体，成为了文化传播的主力军，并日益进入生活的各个层面，面对这样的时代潮流，如何有效利用从而达到转劣势为优势的目标，是我们应认真考虑并予以高度重视的问题。我们应积极将电子信息技术引入传统公共文化服务之中，利用好各类微型媒介平台，从而为传统文化的传播找到新时代新的立足点。
文化似水，润物无声。在改革发展进程风起云涌的当下，顺应改革时势潮流，积极推动公共文化服务创新，从体制、内容、方式上大胆破旧、定立新方，从而为社会主义现代化建设夯实精神根基，奠定文化基础。
申论测查的四种能力:
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
考生在备考过程中，应多写多练，有计划性的学习，中公教育将伴你同行～
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