2011—2012年
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
一学期的工作很快又要结束了,回顾我在尚庄小学这一年的工作,充实、认真。我付出了心血,当然也收获了一群孩子对我的信任和喜爱,取得的些许成绩也让我感到欣慰。在忙碌中驻足体味这一段时间的工作,心中感慨万千,值得我好好总结和反思。为了在今后的工作中取得更好的成绩,改进不足,现将工作总结如下:
一、政治思想工作
我热爱学生,热爱教育工作。认真履行《教师法》中规定的教师义务及《中小学教师职业道德
规范
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》中规定的内容,不体罚变相体罚学生,不留惩罚性作业,按时上下课。能主动与家长沟通,交流学生在校表现及英语学习方面存在的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,教给家长一些辅导孩子英语学习的方法,争取家长的支持与配合。对待工作认认真真,勤勤恳恳,有奉献精神,有
责任
安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权
感。能积极参加学校集体活动,听从领导安排,严格遵守学校的各种规章
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
,并积极参与学校组织的各项活动。
二、教育教学工作
本学期我担任三到六年级的英语教学工作,时刻意识到肩上担子的重大。因此在教学中我不敢有丝毫马虎。在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,争取上好每一节课,带好每一个学生。我能够与班主任配合好,及时沟通学生的学习情况。我是一个初入教坛的新人,我会在摸索的道路上不断积累有关英语教学的心得,希望老师们多多指点我的不足之处,帮助我更加完善课堂教学。
1、激发兴趣,维持激情
兴趣是孩子们最好的老师。学生们能够带着兴趣去学习,将会使教
学工作取得事半功倍地效果,孩子们也能够在快乐的氛围中习得知识。激发小学生的学习兴趣并不难,他们初次接触英语,对这门学科充满了好奇与向往。同时我在课堂上使用了大量的彩图、食物、头饰、音乐等作为教学辅助工具,设计了丰富多彩的教学游戏,让学生在愉快的氛围中、在不知不觉中就掌握了知识。
当学生到了五六年级,英语课相对三四年级的学生来说比较没有了新鲜感,而且随着学习内容的加深,语法知识的增多,学生也会慢慢地感到吃力。于是我尝试着改变教学方法,一方面我设计有效的教学游戏帮助学生理解记忆。另一方面我利用英语对话、朗读竞赛、情景表演来激发学生学习的激情,让学生在表演中体会成功的喜悦与满足,让学生在浓厚的学习氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。
2、及时复习,反复操练
在英语教学中,我要求学生必须对所学内容做到心中有数,做到温故而知新。因此,每当一部分内容学习完后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保每个学生在单词、句子的听说读写方面掌握扎实。每天早晨的早读,我都会让学生大声朗读单词、课文,或小组互读,鼓励大家进行小组分角色朗读比赛,让学生随时保持学习英语的新鲜感和最佳状态。在每一堂英语课前,我都会用简单的英语口语与学生交流,通过反复操练,使学生扎实的掌握知识,灵活运用。
3、差生辅导。
在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对
他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,与家长沟通等。除此之外,只要这些学困生课上有进步,我就会当着全班的面表扬他,让他树立学习英语的自信心。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
4、扎实基础,培养好的学习习惯
学习英语并非是一朝一夕的事,正所谓never too old to learn (活到老,学到老),所以基础知识很重要,尤其是小学阶段,这是打好基础的最好时机。因此在小学英语教学阶段,我在字母书写和单词发音上对学生要求很严格。在字母书写上,我要求学生先用手空写,再在练习本上写,最后再写到作业本上。这为以后学生进入初中阶段的学习也打下了良好的基础。
5、贯彻德育教育原则
教书必先育人,这是教师的基本职责,在英语方面同样需要贯彻德育教育。在小学英语教材中,有许多的礼貌用语,也有许多发人深省的寓言故事,我会抓住这些教育题材,让学生去体会其中的精神,学习其中的做人道理。提高学生辨别是非的能力,让他们形成良好的行为习惯。
学习英语还有助于提高学生的自信心。学生由一开始的不敢说,不好意思说,不会说,到最后能够熟练的运用英语进行对话,这是学生自信心不断提高的有力证明。在这其中更需要老师的不断鼓励与引导。作为老师要善于挖掘学生的潜能,帮助他们找到自信。
三、工作收获与努力方向
一个忙碌的学年即将结束。俗话说一分耕耘一分收获,我经常用这句话来鼓励孩子。对于我而言,在这一年中我有收获也有教训。当孩子
们在我的讲解后恍然大悟时,当我看到孩子们拿着成绩单喜悦的表情时,当我看着这些孩子在一天天的成长时,我内心收获的不只是家长的赞许和社会的肯定,更多的是沉甸甸的感动和满足。我也会用自己的不懈努力来充实自己。在第一学期,我参加了由教育局组织的全区小学英语汇课竞赛,取得了二等奖的成绩。作为一个新参加工作的教师,我把这些当做是在不断锻炼和提升自己的机会,我会继续努力,不断和有经验的老师学习教学方法,多取经验。我相信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。因此,在今后的教学中,我会不断研究新的教学理念和教学方法,多研究专业知识,不断提高自身的素质,争取在以后的教学中取得更多的进步和收获。