小学生话剧剧本范文
小学生话剧剧本范文
下面的小学生话剧剧本范文是由为大家整理带来的一些相关材料，希望能对你有所帮助。 一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”舞台设置:一张办公桌，两张椅子。剧中人物:马校长、刘老师、张小宝开幕小宝耷拉着脑袋上，老师跟在后面，作生气状。老师:
好，我问你，为什站好，立正，靠墙。你呀，你呀，要我怎么说你„„
么迟到?小宝:不知道。老师:为什么上课睡觉?小宝:不知道。老师:有没有抄袭作业?小宝:不知道。老师:为什么总是不知道?小宝:不知道。老师:你——(气愤地举起手)我抽你，我!校长:(咳嗽)嗯——老师举手定格，再慢慢地转过身来。校长:吆，在拍苍蝇呀?老师:是是是，是拍苍蝇，拍苍蝇。嘿嘿——校长:嘿嘿——老师:您不知道，这家伙特调皮„„校长:好啦，张小宝，转过身来!小宝:(装哭)校长，他„„他„„他打我!呜——老师:你撒谎!校长，你看„„小宝躲到校长身后。老师:我什麽时候打你啦?小宝:刚才。老师:胡说!小宝:没胡说，校
长，您没来的时候，他打了!呜——老师:(气极)你真是睁着眼睛说瞎话，(把书往桌上一掼)这样的学生真是没法教啦!校长，我不干啦!(坐到凳上，生气)校长:(想了想)好，究竟有没有打，我没看到，(对小宝)你也不要哭了，(对老师)你也不必生气了，我今天让你们换换角色，来个换位思考好不好?小宝:真的，(高兴地跳起来)好，我也当老师喽。(对观众)看我怎么收拾他，呸，整死你!老师:校长，这——校长:没关系，试试吧!小宝:站好，立正，靠墙，扎马步。你呀，你呀，要我怎么说你„„好，我问你，为什么迟到?老师:不知道。小宝:为什么上课睡觉?老师:不知道。小宝:有没有抄袭作业?老师:不知道。小宝:为什么总是不知道?老师:不知道。小宝:哈哈——你不知道，我知道。迟到是因为睡懒觉;上课睡觉是因为上网熬了通宵;抄作业就甭说啦，考试的时候，我把人家的姓名一起抄啦，结果弄出两个刘大海，就是找不到张小宝;为什么总是不知道?你当然不会知道，这是我张小宝的绝招:三问不知道，老师准暴跳。老师气坏了，我就偷着笑。这就叫做，把痛苦留给老师，把快乐留给自己。耶!老师:校长，他打人，体罚学生!小宝:谁说我打人啦，没有啊?老师:打了!小宝:没有!老师:打了，就是打了!小宝:没有!俩人争吵起来。小宝:太不像话了，自己不好好学习，还敢冤枉老师，像你这样的学生，真该开除!校长:对，这样的学生就该开除!可是你说的，开除，马上开除!小宝:(醒悟)我——我——呜——(大哭)老师:校长，
你看，是不是，通融通融„„校长:你呀，你呀，你就是心太软，什么事都自己扛。你让我怎么向全体同学交代，怎么向全体老师交代啊!老师:校长，您老别生气，这个事还是交给我来处理吧!校长:好吗，好人都让你做了，还要我这个校长干什么?(假装生气)干脆，这个校长也让你当吧!老师:嘻嘻，校长„„校长:现在你是校长啦，这个事就由你来处理吧!老师:嘻嘻。(作不好意思状)校长:嘿嘿，还笑什么呢?处理呀?老师:(向观众)我今天也过把当官的瘾。嘿嘿„„(转身，一本正经)张小宝——小宝:到——老师:你平时不守纪律，还诬陷老师，你知错吗?小宝:不知道。(老师使眼色)不，不，我知错啦!老师:还不赶快向老师道歉(指使)小宝:(来到校长跟前)校长——校长佯装不接受。小宝:老师，我错了。校长:那你说说，错在哪里?小宝:不知道。校长:啊?老师:知道，知道(对小宝)快说呀!小宝:说什么?老师:就说错在不遵守纪律。小宝:就说错在不遵守纪律。老师:“就说”不要。小宝:“就说”不要。老师:嗨——校长:还有呢?小宝:不知道。老师:不，不，他说溜嘴啦。(对小宝)快说，我不该诬陷老师。小宝:没有啊?老师:(小声地)我只是吓唬吓唬你嘛，没真打你呀!小宝:他说没真打。校长:那也是变相体罚。小宝:(对老师)那也是变相体罚——校长:至少也是体罚未遂。小宝:至少也是体罚未遂——老师:变相体罚不算体罚，体罚未遂也得宽大处理嘛。校长:谁说的?老师:我说的——校长说的!校长:哪个校长?老师:
我，今天我说了算!校长:这样的老师还要不要处理?老师:不用啦，老师也是出于好心嘛!校长:小宝，你说呢?小宝:就，就不用了吧!校长:为什么?放背景音乐。小宝:(思考)其实„„其实„„我已经明白啦!校长:明白什么啦?小宝:我用儿童狡猾的眼光察觉，他并没有存心要打的意思，老师爱我们，像父母一样爱着我们，即使打我们，也是儿子打老子，不，是老子打儿子!老师爱我们胜过爱自己的孩子，为了我们，他常常牺牲自己的休息时间，为我们上课，为我们批改作业，他把自己的事业看得比生命还重要，他早已把我们当成了亲儿子!老师:谢谢，谢谢你能这样理解老师，谢谢啊!(握住小宝的手，激动得热泪盈眶)校长:好嘛，读成了亲兄弟啦!(上前一起握紧了手，很激动地)老师:老师爱学生!小宝:学生爱老师!齐声:愿和谐的阳光永远朗照校园!(定格)谢幕学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行，现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好，下午好，晚上也好!”老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”老师:“今天天气很好。”学生:“今天天气很坏。”老师:“到处阳光明媚。”学生:“到处阴云密布。”老师:“马路上人山人海。”学生:“马路上空无一人。”老师:“年轻。”学生:“年老。”老师:“站立。”学生:“躺倒”老师:“有个年轻人站立在路上。”学生:“有个年老人躺倒在路上。”老师:“我捡到
一元钱。”学生:“我丢了一元钱。”老师:“我捡到一元钱，交给老师。”学生:“我丢了一元钱，去偷老师。”老师:“错误，不能这样说!”学生:“正确，应该这样说!”老师:“错误。”学生:“正确。”老师:“这不行，这是违法行为!”学生:“这可以，这是合法行为!”老师:“我说错误。”学生:“我们说正确。”老师:“听老师的，老师说的才正确!”学生:“听我们的，老师说的都错误!”老师:“你们愚蠢。”学生:“我们聪明。”老师:“停止!”学生:“继续!”老师:“你们现在停止!别说了!”学生:“我们现在继续!还要说!”老师:“你们这些蠢猪，我说停止!”学生:“我们这些天才，我们说继续!”老师:“你们听老师的!”学生:“老师听我们的!”老师:“学生都得听老师的!”学生:“老师都得听学生的!”老师:“现在你们停止练习!”学生:“现在我们继续练习!”老师:“你们没完没了了吗?”学生:“我们有始有终的呀!”老师:“那你们就停止!蠢猪!”学生:“那我们该继续!天才!”
以上的小学生话剧剧本范文是由为大家整理的相关材料，希望对您有帮助
本文档为【小学生话剧剧本范文】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483