读《床边的小豆豆》有感

读《床边的小豆豆》有感读《床边的小豆豆》有感读《窗边的小豆豆》交流会我在泰州鼓楼路小学上学时～我班曾举行过一场拍卖会～我用我自己的零花钱买到了一本我最喜爱的书～书的名字叫《窗边的小豆豆》～刚拍到手我就被此书的精美封面和小豆豆的可爱形象所吸引。回家后～爸爸告诉我～这本书也是他最喜欢的一本小说。此书在全球都有极大的反响～就连联合国的官员也认为“再也没有比作者更了解孩子的了”～听爸爸这么一说～我更加喜欢这本来之不易的书了。我利用周末在家的时间看了《窗边的小豆豆》这篇小说～这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事～主人公因淘气被学...

读《床边的小豆豆》有感读《窗边的小豆豆》交流会我在泰州鼓楼路小学上学时～我班曾举行过一场拍卖会～我用我自己的零花钱买到了一本我最喜爱的书～书的名字叫《窗边的小豆豆》～刚拍到手我就被此书的精美封面和小豆豆的可爱形象所吸引。回家后～爸爸告诉我～这本书也是他最喜欢的一本小说。此书在全球都有极大的反响～就连联合国的官员也认为“再也没有比作者更了解孩子的了”～听爸爸这么一说～我更加喜欢这本来之不易的书了。我利用周末在家的时间看了《窗边的小豆豆》这篇小说～这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事～主人公因淘气被学校退学后～来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下～一般人眼里“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受喜爱的孩子。小豆豆真的太可爱了～从此书中我认识了调皮、善良、聪明又可爱的日本小女孩“小豆豆”。我要像可爱的小豆豆学习:学习她的善良、执着。小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生～也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱～使小豆豆最终决定选择做一个好学生。总之～我读了《窗边的小豆豆》后～很希望我们的学校也能像巴学园一样～学习的内容是丰富多彩的～学习的环境是轻松的～学校里的老师像小林校长一样能懂得孩子～信任孩子和尊重孩子。

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