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没考上高中怎么办
没考上高中怎么办 没考上重点高中怎么办,初中生学技术学什么好,中专学校学什么技术好?好的高中对于未来能否考上大学,起到了决定性作用,90%以上的本科生来自于重点高中,所以没看考上好的高中预示着即使上了高中也是无用,倒不如早做打算学门技术,将是孩子最好的选择。 临沂电力工程技术教育学校坐落在风光秀丽、文化底蕴厚重的沂河东岸,位于素有“全国第一个电气化村”和“全国铸造第一村”之称的刘团村蒙凌集团驻地。学校地理位置优越、交通方便,距离临沂飞机场20公里,临沂火车站22公里,临沂火车北站8公里,长深(青临)高速临沂东出口5公里,向东80公里直达东方桥头堡日照港,向西120公里抵达孔孟之乡——曲阜。 我校是2003年经人社局批准成立的一所全日制职业技能培训机构。学校占地160亩,建筑面积5万余平方米,建有教学楼、学生公寓、餐厅、大型操场以及价值1000余万元的多媒体教室、数字媒体画室、图书馆、电力拖动实训室、维修电工实训室等一大批教学实训设备。学校现设基础学院、电力学院、数字媒体学院、网络营销学院,现有在册学生1800余人,教职员工167人,其中70%以上具有中高级技能职称。 学校自建校以来,为确保学生就业,同全国1000余家大型集团化企业签订了技术人才培养输送 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ,毕业生就业率达100%,是山东省同类院校中毕业生安置满意率最高的院校之一。学校自2004年开始职业技能鉴定并设立技能鉴定考试站,先能够培训初中高级技工及技师人才,并能够鉴定考试初中高级技工。多年来一直为市区职业技能培训先进单位。 师资力量 我校历来重视师资队伍建设,实施专家治学、名师执教、理论与实践相结合的“滚动式教学”。经过多年建设,学校拥有一支包括外聘企业实战型专家、讲师组成的实力雄厚、年龄结构合理、精干高效的教师队伍。学校结合自身及中等职业教育发展特点,创造性地开展师资队伍建设工作,保证教师队伍质量合格、热情高涨、稳定敬业。学校以引进高层次专家、教授和优秀教师为主线,大力招聘有操作经验的一线技术人员,建立一支从职称结构、学历层次到从教经验、执教水平,到实践操作能力都符合开展中等职业教育要求的“双师型”师资队伍;学校现有教职工150余人,其中本科以上学历占教师总额的80%以上,其中高级讲师32人、高级技师1人;讲师52人、审计师1人、工程师1人、实验师1 人、技师15人; 其中,双师型教师46人;98人有本科以上学历;多次在省、市级教学比赛中获奖。有了这些教师的执教,使得我校培训的学生不但在各个岗位上能够胜任工作,而且在企业的管理岗位上也干得非常出色。 教学模式 1、教师将引导学生密切结合教学内容针对现实生活和专业领域中的应用案例进行分析,目的一是激发学生的学习兴趣和动机,二是充分发挥学生的"主体"作用,通过引导学生讨论使学生得出需要学习的知识内容,有效克服学生"被教育"的心理障碍,为教师的讲授铺平道路。 2、通过 案例分析 安全事故典型案例分析生活中谈判案例分析管理沟通的案例分析股改案例分析刑法学案例分析 ,教师自然过渡到教学内容的讲授。教师会特别注意向学生明确教学内容之间的逻辑关系,以避免学生在学习过程中迷失方向。同时教师将通过引导、启发、互动等方式,有效形成教师和学生之间的"共振"或"共鸣"。 3、在完成教学内容的讲授后,教师将指导学生运用所学新知识进行课堂练习,在练习过程中对所学内容进行巩固与运用,并通过实践获得成就感。 4、教师向学生明确课堂所讲授的是解决问题所需要的最基本的核心知识,如欲丰富解决问题的方法,还需积极扩充相关知识。教师布置知识扩充任务、要求,并简要介绍所布置的知识扩充的内容。该环节不仅可以有效帮助学生丰富和完善所学知识,还可有效帮助学生培养自主学习能力。 5、教师引导学生运用课堂上掌握的核心知识和课后扩充的知识,自主创造和设计与教学内容相关的案例,以进一步增强学生学习的成就感,进而激发学生的学习兴趣和欲望、强化学生的学习动机。学生学习成就感不仅来源于教师的积极评价,来源于学习目标的实现,更来源于对学生心智有挑战的工作内涵,即通过自由发挥、想象和创造使创意和想法变为现实。心理学家盖兹说过:“没有什么东西比成功更能增强满足的感觉;也没有什么东西让每 [2]个学生都能体验到成功的喜悦,更能引发学生的求知欲望。” 学生管理 学校实行军事化、封闭式管理,和现代化的教学手段,努力培养德、智、体能全面发展的复合型人才。 技能加学历 学生在校学完规定的课程,经考试合格者,颁发国家承认学历的中专毕业证书;通过技能考核评定,由政府相关部门颁发相应等级的职业资格证书;报读大专的颁发大专毕业证书以及相应的职业资格证书。初中毕业的也可在校直接报读大专。 就业保障 学校实行“校企合作,订单办学”的模式,与国内外知名大企业建立深层次合作,确保毕业生高质量就业。学校培养出来的毕业生,已全部安排在国有大中型企业工作,他们中为数不少已走上了主管、技术厂长、部门经理等重要岗位。学校自2003年建校以来,输送安置学生20000余人。为确保学生就业,学校同全国200多家电厂及其他大型集团化企业签订了培养技术人才的协议,毕业生就业率达到100%。学校教育理念和模式独特新颖,教书育人,是学生最安全、家长最放心的学校,多次受到省、市、区各级领导的表彰奖励。 学校合作就业部,负责用人企业的拓展与维护、学生就业指导、就业预案制定、学生毕业资格确认、就业安置、就业学生归档与跟踪服务等,为全校学生提供就业服务。根据每年全校各专业学生毕业计划,拓展就业合作单位与机构,明确用人单位的用人岗位、用人数量及任职要求,提前储备就业合作单位与就业岗位信息,为毕业生的分配预案提供基础保障。帮助学生建立正确的就业观以及正确的职业发展规划。收集准毕业生信息(教师评价、个人简历、照片等),组织并指导学生撰写、优化个人简历,指导、帮助学生准备面试资料,包括但不限于身份证复印件、毕业证、获奖 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 、作品等与就业相关的各种资料,并将学生信息及面试资料统一管理。组织并指导学生模拟面试,帮助学生做好面试心理准备、掌握面试技巧,与每位学生充分沟通,深入了解每位学生的性格特点、专业技能特长、就业求职意向等,帮助学生做好职业规划。根据准毕业生就业预案对就业服务对象提供就业安置服务。在向学生提供就业安置服务的过程中让学生及家长了解就业安置服务过程和结果,尽快让学生上岗就业。
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