古代山水画说课稿

古代山水画 说课稿 初中生物说课稿免费下载八年级英语说课稿下载机械效率说课稿百度网盘下载四年级轴对称说课稿下载免费的初中语文说课稿模板 《古代山水画》说课稿 我说课的内容全日制高中美术课本第10讲《古代山水画》。我准备从教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。 一、教材分析 本节课应在教师的引导下，让学生的自由学习山水画，着重把握以下三个要点。一是要用比较法讲解，体会中西山水画与风景画的区别。二是在分析作品时，应有意识地强调山水画在技法上的发展与完善，特别应注意中国画独特的透视方法。三是要着重讲解元代山水画也就是文人画的特色 。 欣赏每件作品前要对作者和作品的时代背景，作扼要地介绍。教师可通过启发式谈话及知识性的横向联系，深入浅出地讲解，既结合学生实际又有注意艺术形象的整体性。分析作品时，应有详有略，并尽可能多方面引导学生观察和参与，并将思想教育融入其中。 二、教学目标 根据教学大纲和教材要求，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，培养学生形成良好的思想品德，确定本节的教学目标为: 1、知识目标:通过作品欣赏，使学生深入了解中国山水画的艺术 特色，及其在历史长河中是如何发展和完善的。 2、能力目标:通过课堂讨论和教师对作品的介绍，提高学生对作品的鉴赏能力，同时培养学生对祖国传统文化的认识和兴趣。 通过分析中国山水画不同作品之间的艺术特色，懂得如何感受艺术之美，培养高尚的情操。 三、教学重点和难点 中国山水画在不同时期的艺术特色。领会蕴藏在画中深刻的中国传统人文思想。 引导学生自己去发掘中国古代山水画作品中所具有的中国传统文化思想。以及这种思想对山水画发展的影响。 四、教学手段 依据本课的性质及学生，我主要采取“启发??引导法”，以实例为线索，充分动用教具，不断采用欣赏，启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下，调动学生的积极性和自觉性，由感性认识上升到理性认识，使每个学生都能参加到动脑的积极思维中，真正做到面向全体。运用投影、挂图现场演示，优化课堂教学，激发学生兴趣，提高课堂效率。并提问不同层次的学生，这样多法并用，即培养了他们分析作品的能力，又启发了学生的思维。 五、学法指导 美术欣赏是一种特殊的复杂的精神活动，需要全面的知识技能和艺术修养，要想让学生在短时间内理解一件作品是很难的事，因此在课堂中创设情境，激发兴趣，穿插展示一些代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 作品，增加了直观性和并进行积极地讨论，使学生沿着教师的引导培养出健康的审美情趣和审美能力。 无论是教法，还是学法，都全方位的渗透到教学程序中去。 六、教学过程 本节课教学由导入、新授、巡回指导、 小结 学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结 四个环节组成。 1.导入 教室里响着古琴曲问:请大家静下心来听我们教室中回响的悠扬的古琴声，有人想起它的曲名了吗,答:高山流水。对，高山流水，这也是我国古代画家的主要绘画题材。大家坐在这样一个现代化的教室里，一定觉得古代山水画离我们好遥远，但现在我们就要借助这些现代化的设备来和我们的传统艺术作一次亲密接触。在亲近传统艺术之前，我想先了解一下在座各位同学的兴趣。提问: “现在还有人喜欢传统绘画吗,”请发表自己的见解。从同学们的反应中可看出，大部分同学说喜欢，也有不少同学说不喜欢，更有同学说不了解。那原因何在,现在我们就通过了解山水画来了解自己为什么喜欢或不喜欢古代绘画。 首先，提出中国的山水画在表现内容上，有些接近与西方的风景画，但为什么不以风景画命名的,这是因为“山水”、“江山”在我国传统观念中是祖国的象征，它的内涵要比西方的“风景”概念大得多。 中国山水画与西方的风景画，不仅在内涵上有所不同，而且其艺术特色也各有所长。 放幻灯片《富春山居图》和《日出印象》。 在构图上，西方的风景画是以焦点透视法来表现生活中的一个景物的片断。而中国山水画，则善于运用散点透视表现大山、大河的全景。《富春山居图》就表现富春江一带极为开阔的风景。另外，中国山水画以笔墨见长，讲究意境，在画家描绘的景色中，拥有一定思想感情的寄托，即所谓写景即是写情，而意境正是情与景的有机结合。而西方的风景画中是光、色的变化与表现，比如《日出印象》。 以上大约七分钟。 2.讲授新课 介绍中国的山水画发展与形成的历史。在南北朝时期，山水画已经作为人物画的一种陪衬而出现，并在隋朝逐渐形成一种独立的画科。代表作就是迄今为止我国现存最早的一幅卷轴山水画，即展子虔的《游春图》。 放《游春图》的幻灯片 介绍展子虔的生平、作品特点、内容。引出"青绿山水"。讨论:何为"青绿山水"。 以上大约五分钟。 我们看到的较为成熟的水墨山水画，大多是五代和两宋的作品。当时由于社会安定，贵族子大夫更加喜爱游山玩水，寻求精神娱乐，于是这种能够满足人们审美娱情功能的绘画便十分盛行。画家们以写实的手法来表现大自然中的真山真水，山水画的表现技法也因此得以丰富，特别是表现山石纹理质感的 越来越多。如董源的《潇湘图》。 欣赏董源的《潇湘图》～放幻灯片。 介绍董源的生平，技法特点、《潇湘图》所表现内容及艺术特色。 再比如宋代范宽的《溪山行旅图》 放幻灯片,全景～详讲 法时～要有局部放大的幻灯片,。 介绍范宽的生平，技法特点、《潇湘图》所表现内容及艺术特色。并加以总结两人作品都是大山大水的全景式构图。 以上大约十分钟。 中国的山水画到了南宋，达到了一个新的高度。此时的画家更加强调表现诗情画意，表现风格也有所不同。不仅在构图上一改北宋大山大水式的全景式构图，而且创造水墨苍劲的“斧劈 ”。 欣赏马远的《梅石溪凫图》～放幻灯。 介绍马远的生平，技法特点、《潇湘图》所表现内容及艺术特色。特别强调“计白当黑，无画处皆成妙境”的艺术手法。 以上大约三分钟。 元代是中国山水画大发展的时期。当时由于受蒙古统治者入侵中原，汉族知识分子开始受到冷遇，一些文人画家更多的寄情山林。他们的绘画也不再只是单纯的描绘对象，而是更多地通过笔墨在寄托胸怀，抒情遣性。 元代的山水画于宋代山水画相比有很大的差别，其中最突出的就是文人画的正式确立，以及随之形成的在审美趣味上的一系列重大变化。强调自娱自乐、重视笔墨情趣、结合诗 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 画印。 欣赏黄公望的《富春山居图》～放幻灯。 介绍黄公望的生平，技法特点、《富春山居图》所表现内容及艺术特色。这是一幅长卷画，很长的一幅画。是中国绘画史上最著名的一幅长卷，被称为画中“兰亭序”的《富春山居图》。要了解它，同学们可以看课文的相应部分。看完后，进行讨论。看的过程中请大家注意结合了解此画的作者。 讨论题:《富春山居图》为什么能够画那么长,视线的移动。中国绘画独特的散点透视法。 “人在画中游”的感觉。我们可以看出中国 山水画起因的一个思想——卧游。(提示学生去了解画家宗炳)以后同学们看画时，一定要放松心情，体会古人卧游的感觉。 讲解中～用局部放大的幻灯片。讲 法时～引导学生观察后～提问:同学们观察黄公望在画山石质感是运用了我们前面讲过的那种 法, 以上大约十五分钟。 最后结合幻灯片，介绍明代戴进的作品《风雨归舟图》，以及清代画家石涛的作品《淮扬洁秋图》。了解这个时代是一个复古与革新并存的时代。 大约两分钟以上。 3(课堂小结: 我们说喜欢的部分同学，一般多比较喜欢诗词、文言文，说明你在渐移默化中早已深受中国传统思想的影响，所以在观赏作品时，不自觉的就会和画家产生了共鸣。反之，就不喜欢。不管你喜欢还是不喜欢这些都是先人给我们遗留下的宝贵的文化遗产，我们起码要学会欣赏它们。今天用一堂课的时间学习了一些山水画的基础知识，但大家发现只是看了一小部分，剩下的大家可以利用课后的时间继续深入学习。我给大家留了一些课后问题，大家可以继续讨论。 讨论题: 1、 篆刻和书法是如何融入绘画艺术的。 2、 有些学 者说“盛世出人物、花鸟画名家～乱世出山水名家” 这句话有没有道 理～你如何看待, 大约两分钟以上。