一、单项选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意）
1．下列物质的用途是由物质的物理性质决定的是（ ）
A．食品包装袋中充氮气以防腐 B．氢气用作火箭燃料
C．为使气球漂浮充入氦气 D．用木炭烧火取暖
2. 空气中含量最多的气体是（ ）
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水
3. 2013年12月，雾霾笼罩了大半个中国。雾霾天气的出现导致呼吸道病人增多，因为这种天气的空气中含有较多的（ ）
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
4．1L的水与1L的酒精混合后总体积小于2L，这一现象说明（ ）
A．分子很大 B．分子变成了原子
C．分子在不断运动 D．分子之间有间隔
5．下列实验基本操作正确的是（ ）
火柴熄灭
A．液体的加热 B．倾倒液体 C． 氧气验满 D．检查气密性
6．下列描述与化学方程式
表
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示一致的是 （ ）
A．碳在空气中充分燃烧 化合反应 C＋O2CO
B．红磷燃烧 化合反应 4P + 5O2 2P2O5
C．镁带燃烧 分解反应 Mg＋O2MgO
D．铁钉浸入硫酸铜溶液中 置换反应 2Fe＋3CuSO43Cu＋Fe2(SO4)3
7.中华炭雕（主要成分是木炭）是一种集观赏与空气净化于一体的工艺品，关于它的说法错误的是（ ）
A.炭雕摆设要远离火种 B.炭雕艺术品可以长久保存
C.炭雕是轻质透明的固体 D.炭雕能吸附室内有害气体
8．金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为（ ）
A．+5 B．+3 C．+2 D．—3
9.金属单质家庭四兄弟WXYZ，不小心掉入稀盐酸池，神情如下图所示，则WXYZ的金属活动性顺序为（ ）
A．X＞W＞Z＞Y B．Z＞X＞W＞Y C．W＞X＞Y＞Z D. Y＞Z＞X＞W
10．下图为某反应的反应物与生成物的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。关于该反应的叙述中，正确的是（ ）
A．该反应涉及的所有物质都属于化合物
B．参加反应的两种分子的个数比为1:1
C．该反应属于置换反应
D．该反应前后的原子种类和原子个数不发生变化
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在ABC中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题选择2分，填充1分）
11.在我们的生活中发生着许多的变化，其中属于化学变化的是：
A.糯米酿酒 B.水的蒸馏 C.干冰升华 D.
12．下列物质中，属于氧化物的是（ ）
A．氧气 B．水 C．高锰酸钾 D．
13．右图所示是元素周期表中铅元素的示意图，从中能获取的正确信息是（ ）
A．铅原子核内有82个中子
B．相对原于质量为207．2
C．铅有毒，儿童不能使用铅笔
D．
14．下列开发和利用的能源属于新能源的是 ( )
A.煤和石油 B.太阳能 C.天然气 D.
15．用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的产生，“玉米塑料”的制作是先将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。下列有关乳酸的叙述中正确的是（ ）
A．乳酸由三种元素组成
B．乳酸含有O3分子
C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D．
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共35分）
16．（4分）请用化学用语表示下列带点的文字。
空气是一种宝贵的自然资源，给人类提供氧气和氮气 的同时，也会使某些暴露在空气中的物质潮解与变质。如生石灰（主要成分氧化钙中钙元素化合价为+2价 ），在空气中逐渐变成粉末状的氢氧化钙，氢氧化钙溶于水会产生钙离子与氢氧根离子 。在雷雨条件下，少量的氧气分子会转化成臭氧分子（一个臭氧分子中含有三个氧原子 ），少量臭氧有净化空气的作用。
17．（7分）生活中处处有化学，用化学知识解释生活现象是化学学习的重要内容。
（1）日常生活中常用铁锅烧水主要利用了铁的 性，某同学发现烧水后的铁锅内残留较多的白色水垢，据此判断所取用的水可能为硬水，可使用 (填写试剂名称)来验证其判断。
（2）自来水常用漂白粉杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙在水中发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___________。
（3）小明发现自己开了袋的饼干几天后变软了，试分析其中的原因 。
（4）小琴发现如果锅里的油着火，妈妈会立即盖上锅盖灭火，其原理是 。
（5）小思听说某小孩在玩会飞的气球时，触及明火发生了爆炸事故，小思猜想气球内充入的气体应当是 ，使用这种气体前应先 ，以免发生危险。
18．（11分）以下是初中化学常见的实验装置图，请根据相关知识回答以下问题。
②
(1)A装置中铁丝燃烧的现象为_______________________________________，集气瓶中留有少量水的原因是___________________________________________________________。
(2)B装置水通电分解，产生氧气的针管为 （填“①”或“②”）。
(3)C装置实验过程中出现的实验现象为 ，由此可知CO2的物理性质有 。
（4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，但并未变混浊，原因是 。加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质，原因是 （有化学方程式表示）。
19．（6分））下图是元素周期表的一部分，请根据表中提供的信息按要求填空：
3 Li
锂
4 Be
铍
5 B
硼
①
7 N
氮
②
9 F
氟
10 Ne
氖
11 Na
镁
12 Mg
镁
③
14 Si
硅
④
16 S
硫
17 Cl
氯
18 Ar
氩
（1）②号位置代表元素的核电荷数为 ；
（2）磷的原子结构示意图为 ， 则磷元素在上述周期表的位置为 ；
（3）12号元素与17号元素形成化合物的化学式为 ；
（4）在元素周期表同一行中，元素的分布有什么特点 。
20．（7分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，A为一种单质，B为产生温室效应的一种气体，C与B的组成元素相同，D为一种常见的建筑材料。它们之间的转化关系如图所示，其中“ ”表示物质间的转化。请回答下列问题：
（1）B、D的化学式：B D
E
；
（2）写出下列转化的化学方程式：
C B：
E B： 。
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21．（10分）实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：
A B C D E
（1）图中标有①②的仪器名称：① ；② 。
（2）A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ，写出用装置A制取氧气的化学方程式 ；某同学用D装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是 。
（3）实验室用锌粒和稀盐酸反应制取和收集氢气时，应选用图中 和 来组装一套实验装置，该反应的化学方程式为 。
22.（6分）为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：
【实验一】在小烧杯盛有20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，向其中滴加浓氨水，小烧杯中的溶液变成红色。由此你能得出的结论有 。
B
【实验二】如右图，烧杯B中盛有20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水，烧杯A中放一支盛有5mL浓氨水的小试管，烧杯A、B用一个大烧杯罩在一起。一段时间以后，B烧杯中产生的实验现是： ；产生这一现象的原因是： 。
乙
【实验三】如右图，烧杯C、E的小试管中分别加入5mL浓氨水，烧杯D、F中分别加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水；烧杯C中加入30℃的蒸馏水20mL，烧杯E中加入70℃的蒸馏水20mL。甲、乙装置各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验。实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象，甲装置烧杯B中溶液后中产生现象。该实验说明分子的运动与 有关。根据该实验的现象，可以得出的结论是 。
23．（9分）兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分，进行了有关实验。
【收集气体】将矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再使瓶中的水全部倒出（见下图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖。这种方法属于 集气法。
【对气体猜想】
猜想I．全部是CH4； 猜想II．全部是 ；
猜想III．是CH4和CO2的混合气体。
【实验和推断】
涂有石灰水的烧杯
罩在火焰上方⑤
（1）若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有 气体。
（2）步骤②加适量澄清石灰水的作用是 。
（3）若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I或III”成立，其反应方程式为：
。
（4）若“现象a”无明显现象， “现象b”为杯壁有水雾，“现象c”为石灰水变浑浊，则证明“猜想 ”成立
（5）若想证明“猜想III”成立，则“现象abc”分别是 。
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
24．(10分)我县蕴含丰富的石灰石资源，小欣同学在山上采集了一块石灰石样品，想测定石灰石中碳酸钙的含量。小欣与同学们讨论后得出以下
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
。
①将石灰石敲碎，称出6 g放人烧杯内(烧杯质量为50 g)；
②加入50g一定溶质质量分数的稀盐酸，搅拌；
③画出反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系图（如右）。
102
试回答：
(1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是______________；
(2)实验结束时，共放出二氧化碳 g
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
浙公网安备 33021202002483