儿童歌曲
教案
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(第十八周)
课题:歌曲教学
教学目的:通过声音训练和歌曲作品的教学,使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色,较完整地
表
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达声乐作品。
重点及难点:唱准歌曲的节奏和音符
教学内容及步骤(时间分配):
一.练声曲:
(1) 1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖
哼鸣
(2)1 2 3 4 ︱ 5 4 3 2 ︱1 —‖
A
(3)1 3 5 3 ︱1 3 5 3 ︱1 —‖
A a a a a a a a a
二.练习曲目:《茉莉花》
《茉莉花》:这首流传于江浙一带的民间小调,曾被意大利作曲家用于歌剧《图兰朵》,作为剧中公主的主题音乐。此歌曲为单乐段分节歌,曲调秀丽优美,感情细腻真挚,通过对茉莉的赞美,表达了青年男女纯真的爱情。演唱时要注意:声音要明亮圆润,亲切自然。各种第三、四句,旋律缠绵起伏,一气呵成,要很好的运用气息,保持歌声的连贯和旋律的流畅。
(1).集体打拍子,有不对的地方老师纠正,有不懂的地方老师讲解;
(2).跟着钢琴唱谱子;
(3).节奏和谱子都唱准之后在把词填进去;
(4).小组成员分别演唱歌曲;
(5).互相
分析
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作品演唱的效果;
(6).教师作总结分析,并归纳解决问题的
方案
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。
四.布置作业:要求熟练地演唱这首歌曲,准确的打拍,唱谱,唱词。
预习下节课内容:《友谊地久天长》。