见习教师参培计划
新教师比起老教师来说,缺乏丰富的教学经验、熟练的教学技巧,但拥有更多的是时间和精力。时间可以让新教师更快的吸取和充实自己教学经验,精力可以让新教师不断的研究和锻炼自身的教学技巧。我相信凭借着这两样,在这一年的见习
培训
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中,在各位指导老师和各位优秀教师的指导下我可以取得硕大的收获。
在九年制义务教育中,
数学
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是门重要的基础课程。它对培养学生的抽象能力、推理能力、创超能力等具有独特的作用。它不仅是门课程性的学科,同时还是我们生活中不可缺少的工具。掌握一定的数学基础知识和基本技能,应当是每一个人所需具备的文化素养之一。
所以要成为一名合格的中学数学教师,就要迈好职业生涯的第一步。所以我决定在这一年的见习培训中,主要在师德素养,教学能力和专业知识三个方面尽可能多的进行提升。
教师的人品、道德、修养、风范对学生有着示范、引导、感化、熏陶的作用,其影响往往延续他的终生,正因如此,教师的师德素养更为重要。我在这方面所欠缺的是那些老教师“捧着一颗心来 不带半根草去”的无私奉献的精神和把别人家的孩子当做是自己的孩子那种品质,所以我打算在这一年中要好好观察学习那些老教师身上的优秀品质。
教师的教学能力是教师进行高效教学的核心能力,是不可或缺的。一堂课上的好不好最主要看的就是教师自身的教学能力,所以教学能力是我最迫切想提升的。在这一年中我主要是打算通过听课、备课、评课和教研等来提升自己的教学能力。
如今教师的角色有了多元化定位,强调要给学生带来“新鲜”的知识,所以作为教师提高自己的专业知识是非常重要的。首先教育方面的理论知识要提升;其次数学方面的专业知识也要提升;也可以多了解些古今历史,天文地理方面的知识。只有教师自己学的越多,才可以给学生带来更多“新鲜”的知识。
总之,要想促进自己的成长,要多学习,多实践,不断地学当老师,学当一名优秀的教师。为此我对自己拟定了一份参培计划:
一、本学年上半学期完成:
1(读一本关于师德修养方面的书,写一份读书心得。 2(完成4篇见习随笔。
3(在一次学习课程标准的专题讨论会上发言。 4(
分析
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一个单元的教材,并编写教案与板书。 5(根据访谈撰写一位优秀教师的师德故事。 6(观摩5节课,写观课报告。
7(完成三次正式试教。
8(
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
一个单元的作业。
9(设计一次单元考试,实测后作质量分析。
二、本学年下半学期完成:
1(完成4篇见习随笔。
2(完成见习教师
规范
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化培训总结。
3(观摩5节课,写观课报告。
4(完成一门拓展型选修课的构思与教学大纲,试教一节拓展课。 5(召开一次班干部会议、一次学生座谈会、作一次家访。 6(策划并主持一次主题班会,一次班级社会实践。 7(写一份班级情况分析,2位学生个案分析,会写学期综合评语。
8(策划并主持一次备课组活动。
9(完成三年的个人专业发展计划。