如何建立有效的考核奖惩机制.doc

如何建立有效的考核奖惩机制.doc 如何建立有效的考核机制奖奖奖奖 ----浅激励机制的建立奖奖奖奖奖奖奖奖 激励一在中文中有两含:一是激、鼓励的意思。如在《史词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词?洪睢》中词“欲以激励侯等句中的激励一就是激鼓励之意。二是斥、批之意。如在《后文词”“”词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词?袁安词“词词词‘词词词词词》中司徒恒虞改从安。太尉弘、司空第五皆恨之。弘因大言激励虞曰:言当生 口者,皆不忠。词’”“”词词词词词词词词词词词词词词词词,句中激励即斥、之意。所激励机制, 就是目,提倡什、鼓励什、抑制什、反什词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词,各行的内容、力度以及如何操作,都范化、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化,通相的一套完整的章制度、条例等形式确词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词定下来,从而形成涵盖内部各工作、各位人的管理系框架构。词词词词词词词词词词词词词词词词词词 一、激励机制的必要性 当人才、管理、激励三者有机合起来的候,我就能清晰的了词词词词词词词词词词词词词词词词解:凡人才流失重的企,凡工极性不能有效保持的企,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词莫不与企的人才激励机制有。激励是一手段,其目的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 是工的极性和造力。正如美国通用食品公司裁,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词?弗朗克斯所的:词“词你可以到一个人的,你可以雇到一个人到指定的工作位,你可以到按或按日算的技操词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词作,但你不到情,不到造性,不到全身心的投入,你不得不法争取些。词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词”词词词段 形象地出了激励的重要性。从管理的基本能看,激励词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 是管理的核心。因管理工作者首先是人的管理,只有起词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词工的极性,劣,使他在目的同自身的需 要,增加其意度,从而使他的极性和造性保持和词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词下去。由此也可以激励机制运用的好坏在一定程度上是决词词词词词词词词词词词词词词词词词词定企衰的一个重要因素。词词词词词词词词词词词 石化售企的特点是零售网点众多,分布面广,工群词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 体大。吸引和保留企所需的人才成决定企衰成词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词的因素,是在目前我国石化人才市一直于供 小于求的状况下,如何通构建富有争力的薪酬体系和相公平词词词词词词词词词词词词词词词词词词的考核机制,来达到吸引和留住人才的目的就得尤重要。而词词词词词词词词词词词词词词词词词去那适合企的激励及考核机制然已不能适新形词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 下的管理需要。 二、当前激励机制存在的奖奖 1、目前我石化售系内部，主要是直接体效益的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词位,的激励机制就是一句:那就是词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词依靠争来工的极性。主要内容包括班词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词之的争,班内部的争,个人与班之的争，如内部下词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词,,班与班之的争。同制定了词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词致的条例,反操作程、到、早退、不按定着装及因工作失造成的失词词词词词词词词词词词词词词词词词词词做了一系列量化定。在条例上,是一词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词致的,但在操作中工的感却是励 常有、且周期词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词,而款却常相伴。依靠与争系在一起的使人工作。争机制引入固然是好的,但与争系在一起的以主,而不是。词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词致工常挂在嘴上的一句就是“词词词词”词词词词词词词词词词词词词词词干的好是的,。激励机制工的干的不好要受感受是什呢,那就是工的工作极性词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词高,但极性是源于力,是企行的造成的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词危机感始然,而不是激励所生的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词力。重制了工想象力和造力的,大大降低了词词词词词词词词词词词词词词词词效率。因此,大部分人的工作机是工作不好找,力大只好努力工作。一句,就是极性词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词高,但心情不愉快。些在 系内不同范、不同部、不同程度的存在。词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词是很危的一个信号。然表面上看。人都很努力工作,但在个表象之下,潜在着危机,被迫的努力工作来的必是抑的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词气氛,死气沉沉,没有造力。的以适词词词词词词词词词“词”词“词”词在市激主,而不是以主。烈的争。一个有活力的,欣欣向的是以 我管理重个,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词把以主的状整到以主,才能真正大家的极性,使位成一个生机词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词盎然、令人心情舒的所在,而不是象在有的工所的一位就有抑“词词词词词词”词 。感 2、工、词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词金、福利放的平均化及激励形式的一化。普工与技工、熟工人与非熟工人,极工作者和词词词词词“词词词词词词词干消极工作者的工相与不差很少。上是干一个,干多干少一个。有些人词”词词词词词词词词词光拿不干活或少干活, 词词词词词词词词词词词词词词词词相的剥削他人的成果,其就是最大的分配不公。不管词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词献大小,也不工作成如何,什都平均受益,能叫公平分配嘛,同,激励形式也于一,词词词词词“词”“词词词”词庄法、甚至有些部在工作中抓采用法。 词使得广大词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词工日益困惑,不少人之苦、,并由此加不情,而重 挫词词词词词词词词词词词词词词词词词词词了大家的工作极性,降低了效率。 三、合理激励机制模式的定奖奖 一激励,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词普遍激励的最好的方法是工一个好的待遇,好的工作词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词境,好的薪,但我个人,如果没有健全、范的管理制度,那激励只能是一,而词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词没有持性:是否词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词工生了激励,取决于激励政策是否能足工的需要。要做到一点,首先就要了解工的需求。企工词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 是企激励机制的出点和运作象,因此,工的个词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 人因素也是企激励机制重点考的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词数。工的个人因素主要包括个人需求、个人能力、个性词词词词词词词词词词词词词词词展、事周期等。工由于年、性、文化、词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词教育、价知等不同,其需求、能力、个性等都会有所差异,不同的激励措施词词词词词词词词词词词词词词不同的工,其效果是不同的。从著名心理学家词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词斯洛的需求理来看,人的需要分五个 次,即生理、安全、社交、自尊及自我,当工的需求于词词词词词词词词词词词词词词词词低次如生理需求,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词物性激励效果著,但当工的需求上升到高次词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词如成就需求,物性激励的效果就会退化,而精神激励的效果将会增加。 从词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词向上看,不同次的工于不同的需求状,如于文化 次低词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词的工,要重足他的生理需求和安全需求，即 提高他的生词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词活水平,,文化次高的工,需足他的尊重需求和自我的需求。从词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词横向上看,于同等次的工,由于他的个性和生活境词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词不同,他的需求重也有不同,如有些工很看中物收词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词。我是一个入,有些工强具有喜和休,有些工学能力、求知欲50多年词词史的老企词,词词词词词词词词词词词词词词词词工的年构和文化次都存在很大差异;同词,他的工作能力和需求也各有不同。词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词合些情况我激励强方式因人而异,因而,加词词 性,才能更具成效。 例如年词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词位工平公司每均放金,不分部、工。普通工拿到笔之后却都词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词是公司的福利,本来就属于大家的。秀工，骨干,大家都等励了突出不了他的词词词词词词词词“词词词”词词词词多多得的献,自己的兢兢回的果是平均主,不能体原, 从而失工作极性,造力词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词降低。事上,平均分配等于无激励机制。分配没有合理的尺度,不向任词词词词词词词词词词词词词词大、多的位斜,不向献词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词大、工作效率高的人斜,或者干多干少一个,干好干坏一个,平词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词均主,必打工的工作极性,使得拿并词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 不少的工因心理不平衡而失去工作极性。 词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词励和会直接影响激励效果。励重会使工生傲和自的情词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词,失去一提高自己的欲望,励会起不到激励效果,步 或者工生不词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词被重的感。重会工感到不公,或者失去公司的同,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词甚至生怠工或破坏的情,会词词词词词词词词词词词词词词词词词 工的重性,从而累教不改。 四、合理激励机制的奖奖奖奖 途径 1、建立物词词词词词词词词词 励制度激励机制 物词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词激励的主要表形式有正激励,如放工、金、福利等,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词激励,如批、款、淘汰下等。物需要是人的第一需要,是人从词词词词词词词词词词词词词词词词词词词事一切社会活的基本因。只有按工作效行词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词物励,才能促工努力工作,从而提高生词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词率,降本增效。但物励不能采取大式的平均分配,用词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词差异化替代普惠制。否容易使工生不公平感,引起不心理和词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词埋怨情,从而影响工作极性。物激励是激励的主要模式,也是目前我国企内部使用得词词词词词词词词词词词词词词非常普遍的一激励模式。 从词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词角度来,工工作的首要目的就是得物收入。如果公司能从住房、休假、旅游、医词词词词词词词词词词词词词词词保健、伙食、保到婚育、病、死亡等各方面都词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词予工。改善了工的工作条件,足了生活需求,解除了后之,不词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词减少了缺勤率,可使人心投入工作从而提高工作效率。事明词词词词词词词词词词词词词词词词,成功的企,无一不是在用人和分配方面做得成功的典型。能者上,词词词词词词词词词词词词词词词庸者下,把人放到最适合其特的位,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词并予高的工和待遇,才能做到人尽其才,物尽其用,干有所得。 2、建立精神词词词词词词词词 励制度激励机制 如果一个人的极性按词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词百分比算,用物激励只能提高其60%的极性,而词词词词词词词另外40%的极性要词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词靠精神激励,尤其是年的工,更多的需要通词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词精神激励来承他的价,尊重他。学理,一个人的追求并不全是富的词词词词词词词词词词词词词词词词词最大化,而是效用函数的最大化。效用函数量词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词有收入、声望地位、健康快、友及人系等。面各可能,工词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词将他好的追求,而不只是收入。因而精神词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词励是激励机制的重要内容。精神励的方式可以是授予某词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词象征意的称号,也可以是行、价的可与。词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词晋升、誉称号授予、工作成的肯定及人的信任尊重等,可词词词词词词词词词词词词词词词词词词 足工的精神需要而激工作极性。 在系内部,有多词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词学、素高的工,他自己个人培词和词词词词词词展前途都有词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词划。自己建的采、个人能力施展的机会、工作的定性,其工作的理解、心和也词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词很重。有,并非金的数量,而是的度激励了工。例如,一名工加班加点,词词词词词词词词“词”词词词词喏精竭,你的加完成一工作,而是掏出包:班:只会令工感到失落。但是,如果词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词来一束花或一句候,代表的意就不一了,是出于其工作的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词肯定。当工成功要及予以励,工词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词遇到挫折要予更多的鼓励,而不是。充分理解工,工得到词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词更多的安全感,是工最好的精神词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词励,其次,企要多心工的身体健康状况以及家庭生活,使工在工作和词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词家庭之得平衡,由于广大基工大多从事的是体力工作,且具有一定危害性,词词词词词词词词词词词词期下来工的身体健康会造成影响。因此,企需要词词词词词词词词词词词词词常工参加一些词词病防治,体等词词词词词词词词活,确保工能正词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词常地投入工作。企心工的家庭生活,及工的家庭排词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词解,解决工工作的后之。此外,管理者加强与工的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词交流,听他的意。在基位有些工素 突出,但与接词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词触机会不多,期得不到任用。此以往,便消极怠工。如果管理者与工能多一些词词词词词词词词词词词词词词词词交流,那就能短彼此 之的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词距离,从而得相互的理解。能增加工的受重词词词词词词词词词词词词词词词词 感,而增加工工作的极性。 3、建立词词词词词词词词 气氛激励机制 词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词气氛激励机制是通形特性及人的沟通理解,而造出的互尊互敬、一词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词致、和融洽的气氛,以减少摩擦、避免冲突、解力、增词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词合作、强催人,从而激励工最大的极性、主性和造性。有激励作用的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词气氛主要有:既有明确能词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词又有配合的气氛,尽量足工需求,特词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词是高次需求的气氛,人的工作寄予期望且能予恰当支持的气氛等。 一个令人愉快的工作氛词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词是高效率工作的一个很重要的影响因素,愉快而尊重的气氛提高词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词工工作极性起着不可忽的作用。如果上下之缺乏交流,同事之词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词缺乏沟通,上下不信任、不尊重,下上也存在畏惧和不信任,每天都身词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词毫无生气、气氛抑的工作境之中,那工怎词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词沟可能通会强极地投入到工作中呢,我想只有加词词词词词词词词词词词词词词词词词词词造出互相依靠、互相合作、一的工作氛,才能高效、松地词词词词词词词词词词得有造性的工作成果。 4、建立工词词词词词词词词词词 参与管理激励机制 随着生力的不词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词断展,力工作的作用日益突出,人的文化素及极性的提词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词高效益愈重要。了足工不断增词词词词词词词词词词词词词词词词的提高地位、参与管理的需求,解展生,多企矛盾,也了一步 词词词词词词词词 始行参与管理。 参与管理激励机制,就是通一系词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词列制度和措施如自我展划、合理化建、词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词工、自我、等,使工在管理和决策中作用,以激他的工作情,其极性。我企的工词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词代表大会就是工词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词参与企民主管理的好形式。通参与,形成工企词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 的足属感自尊、同和自我的需要。步感,可以一 我工作情词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词的人才强强充高分、能力授,予更多的任。工作情低、能力的 人不断鼓励、鞭策,一方面肯定其能力和词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词予信任,一方面其具体的目和 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。同特词词“词”词词词词词词词词词词词词词词词词词要防止些才不遇人才的牢和不感染到企,要与他及沟通。高词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词情、低能力也是常的一,尤其年人和新工。只有充分利用他的工作情,及他行系、有效的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词培词,提高其工作能力。或将其整到词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词最适合的位或。秀工授予更重要的工作、造词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词松的工作境,以及尽量提供有挑性的工作来词词词词词词词词 足他的需要。 5、建立自我工作激励机制词词词词词词 分工化提词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词高了效率,但同也来了工作的机械、和枯燥,易使人麻木,缺乏工作情,此工需要行自我工作。词词词词词词词词词词词词词词词词词词词了更好地工工作极性,需要考如何才能使工作本身词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 更具内在意和词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词挑性,工一自我感。工自己行工作,使工作内容词词词词词词词词词词词词词词词词 丰富化和趣味化。 近年来,随着中石化工的解力度不词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词断加大,工的年构也日年。他有朝气,有文化,也有自己的工作。特是在词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词度大且强油、加油站等基位,由于条件苦,工作词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词一化,久而久之,心失衡,工作缺乏极性、主性,当起了撞和尚。在境下更需要提倡工行工作,提倡词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词尊重不同格的工,他知道,只要人人都始保持高词词词词词“词词词词词词准八仙海、要求,完成工作既定目,那他工作的,各其方式就完全可以 能。” 词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词才有利于激工作情、增任感、强降低缺勤率离率、改善人系,而提词词词词词词词词词词词词词词 高生率。 6、建立企文化激励机制词词词词词词词 企文化是一从从词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词事活的之中形成的文化。它所包含的价词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词念、行准等意形和物形均成所共同 可。企文化与一个国词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词家、民族的史文化背景有很大系,如日本企词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词个人注重信任忠,强把企当成一个大家庭,美国斗,注重利词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词等。期形成的企文化,把全体工的价同和行词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词方式整合成一的价体系和行准,从而形成了独具特色的文化管理模式,以文化的力量激励工的极性、主性和造词词词词词词词词词词词词词性,推词词词词词词词词词 企的期展。 石化售行工多词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词遍布于油、加油站等一,地偏,点多面广,人分词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词散。由于特殊的境,他缺乏系的学与培词,企意、体词词词词词词意词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词淡薄,加上党活少,工作境枯燥,精神生活乏味,很词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词形成企的同感和属感。此,合企和工工 作特点,充分利用已有的网、词词词词词词词词词词词词词词词词交流与强刊等体,加沟通,丰 富他的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词他基本位技能精神生活,他强搭建施展才的舞台,在加培词的基上,也可词词词词词词词根据不同位需要行词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词常性的位兵、技比武等活,提高操作技能和工作情,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词培自身成就感和集体誉感,同在重大假日或每年定期词词词词词词词词词词词词词词词词词一些文会、趣味比,如卡拉OK比词词词词词词词词词词词、安全知、征文比词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词、有如球、羽毛球等大众参与性活,丰富工词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词余精神生活,增交流,解的工作力。通展些不同方式、不同内容的活词词词词词词词词词词词词词词词词词词词加工的企,循序步强,逐念、集体 念、词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词誉念。充分工的极性、主性和造性,使 工融入整个企文化之中。词词词词词词 词于激励的效力,美国哈佛大学教授威廉?詹姆士在《行管理词词词词词词词词词学》一中指出,按酬的工只要其能力的词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词,:,,:,,就能保住工作,而如果予充词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词分激励的,其能力可至,:,,:,,是前者的,,,倍。可管理是一词词词词词词词词词词词词词词词词词词科学,更是一,人力词词词词词词词词词词词词词词词词词词词源管理是管理人的,是运用最科学的手段,更灵活的制度人的情词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词感和极性的,无什的企要展都离不人的造力和极性,因此企一定要重工的激励,词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词 根据词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词情况,合运用多激励机制,力式促力式促词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词,把激励的手段和目的合起来,改思模式,真正建立起适词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词词代企制度和工需求的放型激励体系,使企在激词词词词词词词词词词词词词词词词词 烈的市争中立于不之地。