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《缅怀长征,展望未来》主题班会评课稿

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《缅怀长征,展望未来》主题班会评课稿《缅怀长征,展望未来》主题班会评课稿 前些日子,我和几位老师一起观摩了一节非常精彩,非常成功的主题队会,说它成功体现在多个方面,我印象较深刻的有四点,简单的谈一谈: 一、主题的定位富有意义。 中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。老红军战士漫长的风雨人生,各自不同的经历,折射着长征的历史精神内涵,跨越时空,跨越国界,跨越宗教和民族,成为一种永恒的精神。长征虽然渐渐地离我们远去,但是长征精神值得我们永远传承和弘扬。因此纪念长征70周年,是一个很好的民族精神教育的载体,蕴藏着丰富的教育资源,需要我们教师不断...

《缅怀长征,展望未来》主题班会评课稿
《缅怀长征,展望未来》主题班会评课稿 前些日子,我和几位老师一起观摩了一节非常精彩,非常成功的主题队会,说它成功体现在多个方面,我印象较深刻的有四点,简单的谈一谈: 一、主题的定位富有意义。 中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。老红军战士漫长的风雨人生,各自不同的经历,折射着长征的历史精神内涵,跨越时空,跨越国界,跨越宗教和民族,成为一种永恒的精神。长征虽然渐渐地离我们远去,但是长征精神值得我们永远传承和弘扬。因此纪念长征70周年,是一个很好的民族精神教育的载体,蕴藏着丰富的教育资源,需要我们教师不断地挖掘和运用。本次主题队会“缅怀长征,展望未来”在通过一系列丰富多彩、形式多样的寓社会主义荣辱观教育的活动,引导学生了解长征、走近长征、回忆长征、纪念长征,继承长征,懂得现在的一切来之不易,让学生不仅仅是要记住伟大的中国人民有这一段光辉历史,更重要的是要用长征精神指引我们的学习生活,为振兴中华而不懈努力,以此告慰革命先烈。应该说主题的开展非常有现实意义。 二、内容表现富有形式 综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体,通过丰富多彩的形式来表现,有长征知识问答、长征故事交流,长征快板,长征歌曲表演唱、畅谈理想等 等,有针对性,有层次性,实效性,体现了寓教于乐。 三、活动设计富有创新 我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩,更独巨匠心的是活动一开始就出示了红军长征路线,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,对长征知识的了解详细深刻,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。 四、活动开展非常 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 有序 不止一次听过中队活动观摩课,但在我印象中最规范,最严谨的要数这次主题队会,队活动的规范性有序性让我惊叹,整队、报数、出棋、唱队歌,都是那么的整齐严肃规范,主持人,队员和辅导员老师都是那么的投入,那种认真也感染了听课的我,仿佛觉得听这节队活动课是种审美的享受,透过这节短短的只有40分钟的观摩课,我能看到辅导员周老师的智慧,看到队员所付出的不懈努力,真的谢谢你们,给我们呈现了这么一节成功的队活动观摩课,让我们收益多多。 如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。
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分类:初中语文
上传时间:2017-09-25
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