古诗鉴赏练习1
古诗鉴赏练习题
1、读下面这首诗,完成(1)—(3)题
?芣 苢
??采采芣苢~薄言采之。采采芣苢~薄言有之。
??采采芣苢~薄言掇之。采采芣苢~薄言捋之。
??采采芣苢~薄言袺之。采采芣苢~薄言襭之。
?选自《诗经?周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢(fúyí),车前(草
):摘取、拾取。名),可食。?薄、言:都是语助词,无实意。?有:得到。?掇(duō?捋(luō):成把地握取。?袺(jié):手持衣角盛物。?襭(xié):把衣襟掖在腰间装物。
(1)《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是 。 (2)这首诗生动地
表
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现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的?
(3)前人读这首诗说:反复讽咏,“自然生其气象”。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。
2、阅读下面这首诗,完成(1)-(2)题
移居(其二)
陶渊明
春秋多佳日~登高赋新诗。过门更相呼~有酒斟酌之。
农务各自归~闲暇辄相思。相思则披衣~言笑无厌时。
此理将不胜~无为忽去兹。衣食当须纪~力耕不吾欺。 注:?将:岂 ?纪:经营
(1)对这首诗的理解,恰当的两项是()()
A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。
B.“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟酌诗句。
C.“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。
D.“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。
E.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。 (2)本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣,请具体
说明
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表现了什么乐趣,这种乐趣是怎样表现的,
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3、阅读下面这首唐诗,然后回答问题
从军行七首(其二)
王昌龄
琵琶起舞换新声~总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽~高高秋月照长城。
(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?
(2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处?
4、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
过香积寺
王维
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
注:安禅,佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙,指世俗欲念。 古人评诗时常用"诗眼"的说法,所谓"诗眼"往往是指一句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句中"诗眼"分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要分析。
5、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
新晴野望 王维
新晴原野旷~极目无氛垢。郭门临渡头~村树连溪口。
白水明田外~碧峰出山后。农月无闲人~倾家事南亩。
注:氛垢:尘埃。
(1)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字,请简要分析。
(2)尾联描写了一幅什么样的图景,这样写有什么好处,
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6、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮?~西下峨眉峰。为我一挥手~如听万壑松。
客心洗流水?~余响入霜钟?。不觉碧山暮~秋云暗几重。
注:? 绿绮:古代名琴。 ? 流水:借用“高山流水”典故。
? 霜钟:《山海经?中山经》载,丰山有九钟,霜降而鸣。
(1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么,
(2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。
7、阅读下面这首词,然后回答问题。
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织~ 寒山一带伤心碧。 暝色入高楼~ 有人楼上愁。
玉阶空伫立~ 宿鸟归飞急。 何处是归程, 长亭更短亭。 (1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。
(2)关于这首词表达的内容有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何,请简要说明理由。
8、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
江 汉
杜甫
江汉思归客~乾坤一腐儒。
片云共天远~永夜月同孤。
落日心犹壮~秋风病欲苏。
古来存老马~不必取长途。
(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。
(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法,请说明理由。亦可另抒己见。
9、阅读下面一首唐诗,完成(1),(2)题。
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺~风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静~船尾跳鱼拨剌鸣。
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(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) (((
A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与“江清月近人”这句诗
异曲同工。
B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平。
C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”,与一、三两句的“静”
对比鲜明。
D. 全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往。 (2)这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景,四景又组成了一个统一的意境。下
列四首诗中与这种写法相同的一首是( )
A.白日依山尽~黄河入海流。欲穷千里目~更上一层楼。
B.门径俯清溪~茅檐古木齐。红尘飘不到~时有水禽啼。
C.迟日江山丽~春风花草香。泥融飞燕子~沙暖睡鸳鸯。
D.千山鸟飞绝~万径人踪灭。孤舟蓑笠翁~独钓寒江雪。
10、阅读下面这首诗,然后回答问题。
秋 思
张 籍
洛阳城里见秋风~欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽~行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节,表达了他什么样的情感,
11、阅读下面这首唐诗,然后回答问题:
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至~抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐~还应说着远行人。
注:冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么 样的心情。
(2)作者是怎样写“思家”的,语言上又有什么特点,
12、阅读下面这首宋词,然后回答问题。
鹧鸪天
晏几道
十里楼台倚翠微~百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语~不似流莺取次飞。
惊梦觉~弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意~争奈归期未可期。 在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声,最后两句是什么意思,表达了作者怎样的思想感情,
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13、阅读下面这首宋词,然后回答问题
?望 江 南 超然台作
苏 轼
春未老~风细柳斜斜。试上超然台上望~半壕春水一城花~烟雨暗千家。 寒食?后~酒醒却咨嗟。休对故人思故国~且将新火试新茶~诗酒趁年华。 [注]?超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。?寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火~节后举火称新火。
(1)、从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表
现的是一种什么样的心情?请简要分析。
(2)、请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。
14、阅读下面一首宋词,然后回答问题。
鹧鸪天?送 人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干~功名馀事且加餐。浮天水送无穷树~带雨云埋一半山。
今古恨~几千般~只应离合是悲欢,江头未是风波恶~别有人间行路难: (1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法?
(2)这首词以“送人”为题, 下片写出了哪两层新意?
15、阅读下文,完成(1)-(4)题。
虞美人 听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上~红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中~江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下~鬓已星星也。悲欢离合总无情~一任阶前点滴到天明。 (1)请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。 歌楼听雨
客舟听雨
僧庐听雨
(2)对“总无情”理解最确切的一项是( )
A(这里的“总无情”意思是,对他人的“悲欢离合”已无感情
B(这里的“总无情”意思是,“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。
C(这里的“总无情”意思是,作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。
D(这里的“总无情“意思是,“悲欢离合”本身是没有感情的。 (3)试从一个角度切入,对这首词写一段鉴赏性的文字。
(4)中国古代写雨的诗句还有很多,请写出下列诗句的上句或下句。(任选两句。)
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,野渡无人舟自横。
水光潋滟晴方好, 。
,微风燕子斜。
16、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
? 东坡
苏轼
雨洗东坡月色清~市人行尽野人行。
? 莫嫌荦确坡头路~自爱铿然曳杖声。
[注]?此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。?荦确:山多大石貌。
(1)第一句在全诗中有何作用,请简要赏析。
(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。
17、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
题竹石牧牛(并引)
黄庭坚
?子瞻画丛竹怪石~伯时增前坡牧儿骑牛~甚有意态~戏咏。
??野次小峥嵘~幽篁相倚绿。阿童三尺棰~御此老觳觫。
石吾甚爱之~勿遣牛砺角:牛砺角犹可~牛斗残我竹。 [注] ?伯时:宋著名画家李公麟的字。?野次:郊野。?棰:鞭子 (1)这首诗可分为几个层次,它们分别写了什么内容,
(2)你认为这幅“竹石牧牛”图在作者心目中的含意是什么,有人认为作者在诗中“厚于竹而薄于石”,你对此有什么看法,请说明。
18、元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中,汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时,有下面一段曲词。阅读这段曲词,然后回答问题。
《汉宫秋》第三折[梅花酒]
呀!俺向着这迥野悲凉。草已添黄~兔早迎霜。犬褪得毛苍~人搠起缨枪~马负着行装~车运着糇粮~打猎起围场。他他他~伤心辞汉主,我我我~携手上河梁。他部从入穷荒~我銮舆返咸阳。返咸阳~过宫墙,过宫墙~绕回廊,绕回廊~近椒房,近椒房~
?月昏黄,月昏黄~夜生凉,夜生凉~泣寒螿,泣寒螿~绿纱窗,绿纱窗~不思量!
注:?寒螿:寒蝉。
(1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情,当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?
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(2)这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,试简析它们各有怎样的艺术效果。
19、阅读下面一首元曲,然后回答问题。
[正宫]叨叨令
无名氏
溪边小径舟横渡~门前流水清如玉。青山隔断红尘路~白云满地无寻处。说与你寻
??不得也么哥~寻不得也么哥~却原来侬家鹦鹉洲边住。
[注]?侬:我 ?鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。
(1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中 意象体现出温润柔美的特征,而 意象则给人以飘逸渺远的感受。
(2)请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的思想情感。
20、阅读下面的小令,完成第(1)—(3)题。
〔黄钟〕人月圆 山中书事
张可久
兴亡千古繁华梦~诗眼倦天涯。孔林乔木~吴宫蔓草~楚庙寒鸦。数间茅舍~藏书万卷~投老村家。山中何事~松花酿酒~春水煎茶。
(1)、“黄钟”是这首小令的曲调,“人月圆”是___________。 (2)、对作品赏析恰当的一项是„„„„„„( )
A. 作品语言委婉,结构严谨,虚实结合,意境阔大,余韵耐人寻味。
B. 首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感概。
C.“孔林”、“吴宫”、“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。
D( 末尾紧扣“山中何事”的疑问作答,描摹了酿酒饮茶的舒适生活。 (3)、“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。
21、阅读下面三篇作品,然后回答问题。
乌衣巷
,唐,刘禹锡
朱雀桥边野草花~乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕~飞入寻常百姓家。
人月圆
(金)吴激?
南朝千古伤心事~犹唱后庭花。旧时王谢~堂前燕子~飞向谁家,
恍然一梦~仙肌胜雪~宫髻堆鸦。江州司马~青衫泪湿~同是天涯。
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[中吕]山坡羊 燕子
(元)赵善庆
来时春社~去时秋社?~年年来去搬寒热。语喃喃~忙劫劫?~
春风堂上寻王谢~巷陌乌衣夕照斜。兴~多见些,亡~都尽说。 [注]?北宋亡后,吴激被迫仕金。在一次宴席上,偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。?春社、秋社:古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日,分别称春社和秋社。?劫劫:匆忙急切的样子。
(1)这三篇作品均通过 的意象,表达了深沉的 之感。 (2)请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。
22、阅读下面两首诗,根据提示,完成赏析。
咏白海棠 咏白海棠
薛宝钗 林黛玉
珍重芳姿昼掩门~自携手瓮灌苔盆。 半卷湘帘半掩门~碾冰为土玉为盆。 胭脂洗出秋阶影~冰雪招来露砌魂。 偷来梨蕊三分白~借得梅花一缕魂。 淡极始知花更艳~愁多焉得玉无痕。 月窟仙人缝缟袂~秋闺怨女拭啼痕。 欲偿白帝凭清洁~不语婷婷日又昏。 娇羞默默同谁诉~倦倚西风夜已昏。
(据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回)
咏物诗讲究形神兼备。以上两诗,颔联都着眼于白海棠之“白”,但绘形写神各有不同。
“胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂”一联,前句以洗尽胭脂,极言其自然本色之美,后句以晶莹剔透的冰雪,喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用,显得新颖别致;“洗”“招’二字,运用拟人手法,生动地传达出白海棠的情韵神态;而“秋阶”“露砌”的映衬,更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。 “偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”一联:
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