湖南省教育学会编五MATCH_
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_1713910757109_2(下)信息技术教学
计划
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信息技术五年级(上册)教学计划 一、学生基本情况
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
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五年级同学上期已经认识计算机的各种硬件设备，了解它们的使用规则，学习鼠标的操作，认识Windows XP操作系统的窗口，会用“画图”“记事本”“写字板”“金山打字”软件，会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号，这些知识大部分同学掌握较好，有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络，平时练习较多。我相信，只要大家一起努力，一定会圆满完成本期的学习任务。
二、教材分析:
信息技术五年级下册，它包括以下几方面内容:
第一单元:图画素材网上寻，共3课，这一单元主要是初步认识因特网，学习在因特网上搜索资料。
第二单元:看图编童谣，共3课，在这一单元中，主要学习用文字处理软件Word。
第三单元:挖掘操作系统的潜能，共2课，主要内容是学会操作系统的“桌面” “任务栏”“附件”中藏的很多小功能。如设置桌面背景、屏幕保护，日期和时间，听音乐、看电影。
第四单元:小小多媒体作品展示会，共2课，主要内容是学习多媒体演示文稿软件 PowerPoint。
第五单元:故事接龙，共3课，主要内容是学会将自己
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
的故事用幻灯片的角色形象和文字表达出来。
三、教学目标:
1、了解网络是现代社会获取信息的主要渠道之一，初步学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息，并掌握简单的浏览技巧。
2、初步学会使用搜索引擎搜索资料。
3、学会根据需要把网页上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。
4、初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。
5、初步学会对页面进行设置:设置纸张大小、页边距;初步学会使用插图来装饰、美化文档。
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6、学会设置桌面背景，并会制作简单的屏幕保护。
7、学会查阅和设置计算机的日期和时间。
8、学会用计算机来听音乐、看电影。
9、认识多媒体软件PowerPoint，学会新建、打开、保存、播放、美化演
示文稿。
四、教学措施:
1、教师认真钻研教材，认真备课。
2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。 3、鼓励学生自学、先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。 4、加强练习，多多操作，共同提高。
五、教学进度:
内 容
1 第1课 寻找“蜗牛图”
2 第2课 猜猜我是谁
3 第3课 搜集绘画技巧
4 第4课 看图写童谣
5 第5课 童谣配图
6 第6课 我的童谣创作
7 第7课 我的计算机屏幕我作主
8 第8课 探寻计算机的内部功能
9 第9课 小小多媒体作品的文字说明和图片注释
10 第10课 小小多媒体作品的美化和展示
11 第11课 准备故事接龙的情节和人物
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12 第12课 编写故事接龙(一)
13 第13课 编写故事接龙(二)
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