计算机网络技术应用
《计算机网络技术应用》教学大纲 课程代码:05082173
课程类型:专业主干必修课 适用专业:信息管理与信息系统
总课时数:18 学 分:1
一、课程的目的与任务
设置该课程的目的是为了使初学者,在初步掌握网络的基本概念、数据通信的基本知识、局域网与城域网的基础知识、网络互联的基础上,进一步掌握局域网组网技术的基础知识,Internet接入与应用的基本方法,了解网络安全与网络管理知识。
通过本课程的学习和训练,主要使学生掌握计算机组网的基本技能,提高学生的素质,培养学生的创新精神和实践能力,以适应现代生活的需要,适应未来职业的需要。
从课程的地位来说,它是为后续课程的学习奠定一个全面而坚实的基础,为计算机及相关专业的新生建立起对计算机的全面认识,并培养学生的计算机基本技能。该课程从教学内容、教学手段以及学习方法等各个方面对计算机及相关专业的教学要起到一个先导和奠基的作用。
二、教学内容纲要
1.教学内容及学时分配
第1篇 计算机网络基础篇: 包含网络技术基础、数据通信基本技术、Internet技术与应用3章;涵盖了计算机网络的基本概念、数据通信的基本原理、网络体系结构、OSI七层参考模型、TCP/IP四层参考模型、Internet的基础知识、常用服务与应用技术、IP地址、TCP/IP及主要参数等网络技术应用的基础知识。 第2篇 计算机网络实现篇: 包含组建局域网与接入Internet、局域网的设备管理、管理网络的软件系统3章。涵盖了网络中从物理层到网络层的主要部件与设备、以太网、最新高速交换式网络、虚拟局域网、无线局域网、不同规模用户的
Internet接入技术与方案、微软的工作组网络的组建、管理与安全使用网络资源
等方面的基本知识与实用组网技术。为了满足没有实际网络设备的学校和个人学
习网络技术的需求,在这一部分较为详细地介绍了网络模拟器的使用,以及局域
网中的路由器和交换机的具体实现技术。
第3篇 计算机网络应用篇: 包含计算机网络应用系统模式、网页制作与编程基
础、基于浏览器/ 服务器的网络应用3章。涵盖了应用系统的计算模式中的对等
网、C/ S和B/ S网络应用模式的结构与特点,Web体系结构工作原理;网页的
基本构成、HTML、高级网页编辑工具Dreamweaver 8的安装与使用以及制作网页
的基础知识;另外,还较为详细地介绍了基于浏览器/ 服务器(B/ S)网络应
用系统的实现与开发技术、JSP的开发技术、JDBC数据访问接口与JDBC程序设计
案例等网络应用系统的实现技术。
学习本课程之前,要求学生初步具有计算机原理的基本知识与计算机操作的
基本技能。
“计算机网络应用技术”是高等学校的计算机、电子信息、工程技术和经济、
管理、法律等多个专业的学生必须学习的一门重要的基础课程。该门课程是培养
学生掌握计算机网络的基本理论和应用知识,训练学生了解局域网组网的基本知
识和掌握Internet的主要应用技能。
学时数安排 序号 教学内容
理论 实验 小计 1 网络技术基础 2 0 2 2 数据通信基本技术 2 0 2 3 Internet技术与应用 2 0 2 4 组建局域网与接入Internet 2 0 2 5 局域网的设备管理 2 0 2 6 管理网络的软件系统 2 0 2 7 计算机网络应用系统模式 2 0 2 8 网络制作与编程基础 2 0 2 9 基于浏览器服务器 的网络应用 2 0 2
总计 18 0 18
2. 教学内容的基本要求,教学的重点、难点
一、网络技术基础
基本要求:
要求学生掌握计算机网络的分类及特点,计算机网络的软硬件组成,以及OSI/RM网络七层参考模型。
重点:
计算机网络的定义与功能、TCP/IP网络四层参考模型。
难点:无
二、数据通信基本技术
基本要求:
要求学生掌握数据通信的基础知识、数据传输方式的类型和特点以及数据通信中的同步技术。
重点:
1.数据传输的类型及相应的编码方法
2.多路复用技术的分类和适用场合
3.差错控制技术的类型和方法
难点:无
三、Internet技术与应用
基本要求:
要求学生掌握了解Internet和中国互联网的组成结构、Internet的主要资源和服务、Internet中的主流下载技术与下载方法、电子商务的基本知识与术语、新一代互联网的技术发展及IPv6地址的表示。
重点:
1.Internet的定义、技术和基本术语
2.DNS域名服务、系统与
协议
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3.Internet信息服务的类型、工作模式与常用协议 4.Web、FTP系统中的基本知识
难点:
1.电子商务的基本类型及网上购物的
流程
快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计
2.Internet技术与相关的网络
四、组建局域网与接入Internet
基本要求:
要求学生掌握了解局域网的硬件组成、网络的主要部件的类型、常用传输介
质的分类和选型局域网接入Internet的基本知识、设备和各种规模用户的接入
方案、WLAN的标准、主要设备。
重点:
1.网络适配器的组成、工作与选择
2.物理层设备的应用特点
3.数据链路层设备的应用特点
4.网络层设备的应用特点
5.典型以太网组网技术
6.常用的通信服务、接入线路的类型及服务运营商
难点:
1.共享式高速以太网组网技术
2.交换式以太网组网技术与VLAN技术
3.小型网络通过无线和有线路由器接入Internet的技术
五、局域网的设备管理
基本要求:
要求学生掌握了解局域网管理的内容和对象、网络设备的内置软件、初始化
与配置方法。
重点:
1.网络设备模拟器的安装和使用
2.交换机的配置与VLAN、Trunk技术
3.路由器的基本配置
难点:
1.路由器的静态路由与动态路由的实现技术
六、管理网络的软件系统
基本要求:
要求学生掌握了解Windows操作系统的类型及应用特点、计算模式与组织方
式间的关系与相应网络的应用特点、安装操作系统的方法。
重点:
1.管理工作组网络
2.工作组中共享文件夹的管理与应用
3.CP/IP网络的配置与管理
难点:
1.通过ICS服务器接入Internet的技术
2.NAT服务器的基本功能与接入Internet的技术
七、计算机网络应用系统模式
基本要求:
要求学生掌握了解基本的计算机网络系统模式类型,以及对等式网络结构的
三种模式,和三种计算机网络系统模式的适用场合。
重点:
1.C/S网络结构的基本构成及其特点
2.B/S网络结构的基本构成及其特点
3.三种计算机网络系统模式的区别
难点:无
八、网络制作与编程基础
基本要求:
要求学生掌握了解网页的本质、网页的基本构成元素、HTML的定义、HTML
的基本结构。
重点:
1.HTML中的标记符及属性。
2.Dreamweaver 8制作网页的基本方法。
难点:
1.利用Dreamweaver 8进行简单的网页设计与开发。
九、基于浏览器服务器 的网络应用
基本要求:
要求学生了解以tomcat服务器为例实现的B/S服务器端配置 熟悉:服务器端开发技术,如JSP开发技术、JDBC技术
重点:
1.基于浏览器/服务器(B/S)应用
2.基于浏览器/服务器(B/S)网络系统模式的功能组成
难点:无
三、教学说明
1. 教学方法及教学手段
《计算机网络技术应用》实践性很强。在教学时应将理论教学与实践教学紧密结合起来。课堂教学中充分利用多媒体操作演示,进行直观教学,以便加深学生的记忆和理解。加强实践训练这一环节,通过在网络上实际操作培养学生的创新能力及动手能力。
在教学过程中充分发挥教师为主导、学生为主体的作用,加强与学生交流、讨论,激发学生的学习兴趣及其主动性。
四、考核方法
根据《伊犁师范学院考试管理规定》:
理论课考核方式:考试
五、教材及教学参考书
实用教材
[1]马楠、尚晓航 计算机网络技术应用.清华大学出版社 2011 参考书目
[1]姜全生、王彬、侯丽萍、马文坤 计算机网络技术应用.清华大学出版社 2010 [2]王海春 计算机网络技术.高等教育出版社 2007.7
制定人:魏莉莉
审核人
下面是赠送的中秋节演讲辞,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~~谢谢
中秋佳节演讲词推荐
中秋,怀一颗感恩之心》
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。 金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讱究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出讲多关于中秋的千古佳句,比如“丼头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讱不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情
二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。
三、活动目的:
1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活劢的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。 四、活动时间:XX年3月27日星期四
五、活动参与对象:房产Q1141全体及“家属”
六、活动地点:武汉市华中农业大学校内
七、活动流程
策划
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:
1、27日8点在校训时集吅,乘车
2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影
3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼
4、1点30,收拾食品残物,开始集体活劢
5、4点,乘车返校
八、职能分工及责任定岗
1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验
组长:金雄 成员:吴开慧
2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活劢时同学的诶假的実批,安全知识的培训不教育,午餐制作的人员分组
组长:徐杨超 成员:王冲
3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用吅理购买食材
组长:胡晴莹 成员:何晓艺
4、活劢组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活劢期间的活劢的组织
组长:武男 成员:冯薏林
5、厨艺大赛组织组:负责挃导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”,厨王春游费用全免,
组长:朱忠达 成员:严露
6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告
组长:杨雨
7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工
组长:叶青青
【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配吅,相互帮劣发挥你们的聪明才智去认真完成任务
九、注意事项
1、分组要尽量把做事积极的不不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用
2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量
3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福
4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的劢态,增进感情
各组应在规定时间前把活劢准备情冴向督导组报告,出现紧急情冴要第一时报告。督导组也可以及时把活劢的准备情冴在班委群公布,实时互劢。
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮劣我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮劣他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝
福!
在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!