社会实践
报告
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老人院
社会实践报告
实践目的
在第一年大学的暑假里，我到福建省连江县坑园镇前屿村老人院进行社会实践。在暑假期间社会实践活动是学校教育课内向课外的一种很好的延伸，亦是推进素质教育前进的重要手段。它能帮助当代大学生接触社会并且了解社会。于此同时，实践还是大学生学习知识和锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会和回报社会的一种良好的表现形式。
实践内容
在将近一周的时间里，我与老人们交流，在老人院帮忙做卫生，进一步了
聊天中也知道许多课堂上所无法学到的关于他们过去的生解老人们的心灵，
活，感受到现在的我们又是多么的幸福。
实践结果
暑假的天气，太阳着的我不愿都出门一步，决定好去老人院了，想起卡耐基的书上有一句话‘每天做一件不想做的事将会有惊人的收获’于是紧了紧衣服出门向老人院出发。进入老人院后便和几个约好的朋友开始行动。我们有的扫地有的擦玻璃擦桌子，天气冰冷依旧，但我们却汗流浃背，一个多小时过去后老人院干净许多，我们的辛勤劳动得到了老人们的一致好评，笑脸上我看到了春天。随后，我们便分别与老人们聊了起来，和我相聊的老奶奶已经约莫80岁光景，脸上刻满岁月留下的皱痕，满头白发梳得很整齐，他看着我满脸微笑。听她讲关于她过去的衣食住行，那时的她兄弟姐妹多从小要学会让忍让，贫穷让她们吃不饱穿不暖，听着那岁月里的艰苦心灵的颤动，我们又一次接受到不一样的教育。现在的老人们儿女工作太忙都顾不上。去敬老院的这几天，我们没有因为寒冷的天气而埋怨一切，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动，却也包含着深远的意义，来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要一定的关心，社会应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会精神
文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要向老人们都交流沟通，明白老人们的难处，这有利于提高当代大学生的思想素质。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会创造者，祖国之栋梁!
到敬老院做一些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。多去老人院有利于培养我们关心他人敬老爱老的美德。另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。感触历史的变迁人生的沧桑。懂得纸上得来终觉浅，书本与现实的差距。
实践总结
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。我的大学社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。生活中可算是重要的一部分了。
暑假社会实践教会我许多东西，最重要的一点是自信，它让我明白:要生活，是离不开彼此的关爱。
浙公网安备 33021202002483