幼小衔接讲座

幼小衔接讲座 小鸟起飞，梦想启航 ——幼小衔接讲座 山城中心小学 严美艺 各位家长朋友: 晚上好。很高兴能在这里和大家见面。我姓严，是山城中心小学的低年级语文教师。 再过两个月，您的孩子将成为一名小学生，开始接受有目的、有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ——社会要求的提高，生活 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的变化，生活环境的改观，教育内容的加深，形象化教学方法的减少等等。因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入小学后能很快适应新的学习生活，健康向上地发展。那么孩子入学前应做好哪些准备工作呢, 一、身体方面的准备 孩子入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定(孩子在幼儿园是以游戏为主，在游戏中学习)。但孩子一上小学，学习就是儿童的主要活动和社会义务而且带有一定的强制性。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划，课程标准和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天都需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到: (1)要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康; (2)要求孩子积极锻炼身体，增强体质; (3)小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束，这些会增加孩子的紧张度，加快生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长从现在起要适当地调整、减少孩子睡眠和游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康; (4)保护好孩子的感觉器官，尤其是眼(视力)和耳(听力); (5)教育孩子注意安全。让孩子懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道。教育孩子不玩水、不玩火，不玩电，以免发生事故。 二、独立生活能力的准备 孩子在家里，衣食住行，吃喝拉撒睡几乎都有父母、爷爷奶奶细心照顾，在父母照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，独立生活的能力，自理能力，独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此，家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备，及早培养他们独立生活的能力。 (1)培养孩子的独立意识 要让孩子知道，自己长大了，即将成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力，在学习生活中，要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，培养孩 1 子的时间观念，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做什么事并控制自己的愿望和行为。 (2)培养孩子生活自理能力 培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其它成人的照顾，学会生存。在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服鞋袜，铺床叠被，学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌;学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等。 (3)培养孩子学习方面的动手操作能力 教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子懂得爱护和学会整理书包、课本、文具和玩具;学会使用剪刀、转笔刀、橡皮和其它工具，会削铅笔，并能制作简单的玩具等。 (4)培养孩子服务性劳动的能力 要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗， 扫地、抹桌椅，在活动、游戏或开饭前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。 三、学习方面的准备 孩子一上小学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育，在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学,能否学好,受多种因素的制约，涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。家长要为孩子的学习做准备就应从以下几点加以培养。 1、兴趣是最好的老师。孩子对周围不明白的事物或现象，总爱问个“是什 为什么”，都想知道，都想懂得、这就是对事物感兴趣及求知欲的表现。 么”、“ 孩子一旦有了兴趣和求知欲，就能对感兴趣的事物进行积极的探究，也就能自觉自愿，主动愉快地去学习。所以说，兴趣是孩子最好的老师，是他们探究新事物的动力，也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习，学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看，要经常念一些内容有趣的书给孩子听，这是很有益处的。可以告诉孩子:“你看，书里可以让人懂得许多事情的，上学以后，自己识字多;自己就可以看书，能懂得许许多多的道理，那多好～”从而激发孩子热爱课本的兴趣，激发其迫切上学的愿望。 2、培养孩子正确的学习态度 兴趣是学生喜欢学习的前提，而学习好还必须有正确的学习态度，也就是对待学习认真负责，积极努力，不马马虎虎。学生的学习态度端正与否，决定着学习的成绩与效果。学习态度端正的学生能够按时上学，上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到，遵守课堂纪律，不随便说话，做小动作，而是专心听讲，积极思考和回答问题，按时做作业，认真复习考试不作弊等。所以，入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度，以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。 3、为孩子提供良好的学习条件 在家里最安静、整洁的地方，准备好一张书桌，一盏好的护眼灯，作为孩子固定、独立的学习小空间。 准备好学习用品。 除了课本，我们还应准备的有文具盒，5枝削好的铅笔(HB)的，一个转笔 2 刀，一把尺子，一个擦子，一本记作业本。以及拼音簿，生字簿，数学簿，一个水壶，一包面巾纸，一张功课表。 这些学习用品的挑选要本着简单实用的原则，现在的文具花花绿绿，我们买时一定不要考虑好看，鲜艳，好玩。如果文具太鲜艳太吸引人，文具变成了玩具，那么，孩子很有可能上课时就被吸引，他只顾着玩了，哪还有心思听老师讲课,比如擦子，你就买黑色或白色的四方方的那种就行，不要买动物图案的或者有香味的。 4、培养孩子良好的学习习惯 习惯是儿童后天所养成的，良好的学习习惯可以让孩子终身受益，现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们，在家里，需要家长的督促。他们一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成。做作业的时候，坐姿要端正，要一心一意，不能让他们边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事，将来功课多了就无法按时完成，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业，要让他们自己整理书包，准备好第二天的学习用品，看一下课表是否有体育课，注意第二天的穿着。平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣，多给他买一些课外书，多让他知道一些科普知识、法制知识、安全知识。 一个人养成了良好的习惯，对他的生活，学习和工作都大有好处。对将入学 的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多，而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证，所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。 家长应该培养孩子如下的学习习惯: (1)严格遵守作息时间的习惯; 每天9点前睡，6点50分左右起床，中午尽量午休，保证孩子的睡眠时间。建议家长为孩子准备一个小闹钟，设置好起床时间，培养其按时起床的习惯。 (2)看书写字时坐姿端正的习惯; 正确的坐姿是:头正、肩平，背直、足安。离桌一拳头，脚自然放好，不能趴在桌上，不能翘脚架腿。 正确的写字姿势是:左手轻压本子，右手拿笔。手离笔尖约3个指头宽，食指在前，拇指在后，其余三指轻托笔杆(中指当枕头)，拇指与食指间留一小通道。笔杆向后稍斜成约60度角，靠在虎口处，手掌手臂成一条线。)正确的写字姿势非常重要，有了正确的写字姿势，我们写字才能写的又快又好。就比如我们学校来说吧，我们学校每周开设一节写字指导课，每学期都举行一次个人写字比赛，年段选出一二三等奖进行奖励，每学期期末都全班举行写字比赛，，所以很多同学写字很漂亮。写字漂亮的同学很受同伴的欢迎。 (3)养成倾听的习惯; 我们孩子听课效率不高很大一部分原因就是孩子不会倾听。我们小学教学都是以老师讲授为主，很多时候都是老师在讲，你就要认真听，很多孩子就是没有倾听的习惯，老师在讲，他就顾自己玩，一个擦子他也可以津津有味地玩一节课，或者自己发呆，想些什么也没人知道，根本没有听老师讲什么，这样的听课效率不低下才怪。所以我们要注意培养孩子倾听的习惯，比如说话时就要求他看着你的眼睛，耐心听大人把话说完，不插嘴，等大人说完了他再说。也可以买个录音机放故事给他听，或者妈妈自己读故事给他听就更好了，让他专注地从头听到尾，不随便插话，不走神。经常训练，孩子就学会静下心倾听了。 (4)培养爱读书的习惯; 如果孩子认了些字，懂了些拼音，提前阅读就不难了。一个孩子阅读能力强 3 了，那么他的语文基本就考不倒了。有个大教育家说过，如果一个孩子阅读能力差，那么即使他低年级成绩还不错，他仍然是一个潜在的差生，未来的差生。所以让孩子阅读很重要，让孩子爱看书很重要。现在小学都有图书室，比如我们学校的图书室，就是省级的示范图书室，一个漳州的教育局领导说，你们这个图书室是漳州市最好的学校图书室，管理 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，每天全天候开放，每个孩子都可以去那边借书，非常方便，对孩子的阅读能力的提高有很大的帮助。现在孩子还小，我们家长可以买些简单的有插图的一些小故事书给孩子看。 (5)爱护书本及学习用品的习惯。 有些孩子书包脏乱，我们家长要帮孩子把课本和配套练习要用包书纸包好，最好用白色的那一面来包，教育孩子做完作业后，按照功课表分类整理书包，可以买几个资料袋分别装课本，本子，创新等，分门别类，井井有条。要找的时候很好找。自己的学习用品做上记号或者写上名字，放学就要收拾好自己的文具。培养孩子较严谨细心的的学习态度，生活态度。 5、提前进行知识技能铺垫 首先，我们可以让孩子提前识字。 提前识字，先不用教写字，让他会认就可以了。认字并不难，还有两个多月的时间，只要我们随时随地抓住一切识字的机会教他认字，他会有兴趣，很有成就感，每天5个字，60天就三百个字，如果你开学前教会了300字，那么你的孩子升入小学后难度就大大降低。 其次是学拼音，说好普通话。 如果学校有办夏令营学前班，那么你一定要让孩子去。拼音非常非常难，尤其是对 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 的小朋友而言。可是拼音又非常重要，拼音具有拐杖的作用。你拼音要是读不准，普通话就讲不好，拼音学不好你学习生字啦课文啦难度就非常大。一个人的各项能力中，口头表达能力是非常重要的，所以小学对拼音，对普通话，对朗诵都是特别重视的。比如我们学校以往都有办夏令营学前班，而且都是挑选拼音比较准，普通话比较准的责任心强的老师来上课，基本上这些老师就是开学后一年级的老师了。，我们的朗诵演讲兴趣小组都是开展的有声有色的。今年漳州市经典诵读比赛，我们就拿了全市第一名的好成绩。县里的就不用说了，经常都是拿第一的。因为我们学校每学期都在班级举行一次演讲比赛，然后选拔参加学校比赛，学区比赛，每学期一次，给孩子搭建了很好的平台。 四、培养孩子文明礼貌的行为习惯 入学这意味着孩子从家里到了学校，开始了集体生活。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾，这就需要培养孩子的文明礼貌的行为习惯。 孩子进入学校接受教育，首要任务是“成人”，其次才是“成才”。做个品德高尚的人是我们对全校师生提出的要求。我们应要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等);要求孩子在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人;教育孩子关心和爱护集体，遵守班级的纪律;培养拾金不昧，助人为乐的品德。 五、教育孩子热爱学校和教师 学校是对学生进行正规教育的专门机构，也是他们度过宝贵学习时光的地方。只有让孩子热爱未来生活和学习的环境，他们才能生动活泼地成长。为此，家长应该以十分高兴、愉快的口吻，向孩子描述有趣的学校生活和学习活动;向 4 孩子介绍学校丰富多彩的文体活动;带孩子到附近的学校参观，熟悉学校的环境，以便激发孩子对学习的热爱与向往，使之产生急于学习，乐于上学的愿望，以避免惧怕上学的消极心理。 (有些家长常用“告诉老师”这样的话语吓唬孩子，这一做法是不可取的)教师，是向学生传授文化科学知识和进行思想品德教育的专业人员。是党的教育方针的贯彻、执行者，是教育活动的组织者，不仅是学生的道德教员也是生活的导师。 既然教育与学生的关系这样密切，对学生的健康成长这样重要，那么家长就要千方百计地激发孩子对教师的热爱、尊敬和依恋之情，为入学后接受教师的教育和教学打下基础(亲其师信其道)。可从以下方面进行: (1)通俗易懂地讲述教师的作用和重要; (2)生动形象地讲述各方面人士尊师爱师的故事(领袖人物、科学家、教授、博士等); (3)可带孩子到学校，耳闻目睹教师的工作情形，让他们观察教师象慈母 和蔼可亲关心爱护学生的事实或行动。用上述一切去诱发孩子对教师的热爱、尊敬、从而乐于接受他们教导。 总之，生孩子容易，养孩子难，教育孩子更难，让我们与您共同携手，认真做好孩子人生起步的护航职责，让我们的孩子们真正赢在人生起跑线上。小鸟就要从这里起飞，梦想就要从这里启航～最后，祝我们的孩子健康活泼、积极向上、茁壮成长～ 5