江苏省泰州市2018届九年级物理上学期第一次课堂练习试题
第一部分 选择题（共24分）
一、选择题（本题共12小题，每题4个选项中只有1个正确选项，每题2分，共24分）
1.下列工具中属于省力杠杆的是
2.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两端挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示。他这样做的最终目的是
A．便于直接读出拉力的大小 B．便于提供不同方向的拉力
C．便于正确认识力臂 D．便于测量力臂的大小
3．如图所示，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则
A．该杠杆一定是省力杠杆 B．该杠杆一定是费力杠杆
C．作用在B点的最小动力等于5N D．作用在B点的最小动力小于5N
4. 如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是
A. 在a到b过程中，运动员对铅球做了功B. 在b到c过程中，运动员对铅球没有做功
C. 在c到d的过程中，没有力对铅球做功
D. 在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断变化
5.关于功和功率下列说法中正确的是
A . 做功越多,功率越大 B. 做功时间越少,功率越大
C . 单位时间完成的功越多,做功越快 D. 功率越大的机械越省力
6．如图所示，规格完全相同滑轮用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1、G2的两物体，比较它们的省力情况和机械效率（不计绳重及摩擦），下列说法中正确的是
A．若G1＝G2，则F1
F2，乙的机械效率较高
C．若G1F2，甲的机械效率高
7．宇宙中陨石的碎片以极高的速度穿越地球大气层时，由于摩擦发出耀眼的火光，形成如图所示的流星雨．若不考虑下落过程陨石碎片的质量变化，则其在加速坠落时
A．重力势能不断增加，动能不断增加，机械能增加
B．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能减小
C．重力势能不断增加，动能不断减少，机械能不变
D．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能不变
8.如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是
A.小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能
B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能
C．小球在b和d时重力势能和动能都相等
D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能
9.如图所示，四个完全相同的杯中各盛入一定温度和一定质量的水，则关于杯中水的内能 说法错误的是
A．a杯中水的内能最小 B．b杯中水的内能比c杯中小
C．a、b两杯中水的内能无法比较 D．d杯中水的内能最大
10. 如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）A．他的重力势能转化成了动能 B．他的重力势能转化成了动能和内能
C．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变
D．他的重力势能减小，动能不变，机械能减小
11.下面关于温度、热量、内能的说法中正确的是
A．温度高的物体内能一定多
B．物体温度降低时，它的内能一定减少，而且一定放出热量
C．吸热多的物体温度一定高 D、能量可以从内能小的物体传给内能大的物体
12.质量和初温均相同的铁块和铜块[铁的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)，铜的比热容为0.39×103 J/(kg·℃)]，放出相同的热量后相互接触，则 ( )
A．热量从铜块传到铁块 B．热量从铁块传到铜块
C．它们之间不发生热传递 D．无法确定
第二部分 非选择题（共76分）
2、填空题（本题共有9小题，每空1分 共25分）
13.如下图，旗杆的顶端安装着一个 ▲ 滑轮，使用它的好处是 ▲
14．如图，是一些比赛场馆为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立的专用通道，为残疾人上下台阶提供方便．它实际上也就是我们所学过的简单机械 ▲ ，使用它的好处是可以 ▲ （选填“省力”、“省距离”或“省功”）．
15.滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是 ▲ 、动能为零的是 ▲ 、机械能最大的是 ▲ ．（填写位置序号）
16. 在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中 ▲ (选填“A”或“B”)，由此可知重力势能大小与 ▲ 有关．
17. 如图所示，是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它反过来平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来．图中A为内表面，B为外表面，实验时应把
▲ 面紧贴桌面，卡片弹起来的过程中，橡皮筋的 ▲ 能会转化为卡片的
▲ 能，使卡片能向上运动．
18. 如图所示，是小华探究“海水和沙滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图．根据图中所给的信息，小华观察的时间是 ▲ (选填“中午”或“夜晚”)，产生这一现象的原因是 ▲ ．
19．如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码．当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是 ▲ 能转化为 ▲ 能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出点的位置，主要原因是 ▲ ．
20．如图所示用平行于斜面的拉力，将重为100N的物体从斜面底端匀速拉上高0.2m，长1m的斜面顶端，已知该斜面的机械效率为80%，则该过程中人做的功是 ▲ J，拉力是 ▲ N，物体和斜面间的滑动摩擦力是 ▲ N．
21．“汽车不但要吃油，也要喝水”．用水冷却汽车发动机是因为水的 ▲ 大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的温度会升高，这是用 ▲ 的方法改变了水的内能．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每秒做功 ▲ 次．如图所示的汽油机正处于 ▲ 冲程，此冲程中气缸内气体内能 ▲ （选填：增大、减少）．
三、解答题(本题共10小题，解答25、26题应写出解题过程 共51分)
22．(2分)请在图中画出动力Fl的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图。
23．(2分)如图所示，为了让杠杆静止在图中位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L。
24．(2分)如图所示小华想借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法。
25．（6分）工人利用如图所示的滑轮组将重500N的物体在20s竖直向上匀速提升4m，工人所用的力为300N，（不计摩擦与绳重）
（1）人的拉力做的功和功率
（2）此时滑轮组的机械效率
（3）若用此滑轮组提升重为700N的物体，所需拉力.
▲▲▲▲▲▲
26.（6分） 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10L水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了0.3kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），水的密度为l．0×l03kg/m3，煤的热值约为3×107J/kg．求：
（1）煤完全燃烧产生的热量
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量
（3）煤炉烧水时的热效率．
▲▲▲▲▲▲
27.（7分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1) 小王把杠杆放在支架上后，在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于 ▲ (平衡/不平衡)状态．为了将杠杆调至水平位置平衡，他可将左端的平衡螺母向 ▲ 调节(左/右)．
(2) 如图乙，用测力计倒挂于杠杆竖直向下拉动直至杠杆水平平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量 ▲ ，此时需要记录的相关数据有 ▲ 个．在下一组实验中，需对相关量进行改变再次进行实验测量，则下列说法正确的是( ▲ )．
A．每次只能改变一个量进行实验 B．可随机同时改变多个量进行实验
(3) 探究中多次实验的目的是： ▲ ．
(4) 若用弹簧测力计在A处由竖直向下拉动改为逐渐倾斜时，为使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计示数将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)．
28．（5分）在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，实验数据如下．
实验
序号
钩码重
G/N
钩码上升
高度h/cm
拉力
F/N
绳端移动的
距离s/cm
①
1.0
20.0
0.7
40.0
②
2.0
20.0
1.2
40.0
③
3.0
20.0
1.7
40.0
（1）实验时，用手 ▲ 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升．
（2）第①次实验测得动滑轮的机械效率为 ▲ ．
（3）第③次实验时，钩码上升的速度为5cm/s，则拉力的功率为 ▲ W，静止时拉力F的大小 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．
（4）由表中实验数据分析可知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将 ▲ （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
29．（6分）在估测同学上楼的功率实验中
（1）测量原理是 ▲
（2）以下是王军同学设计的实验步骤，其中多余的是 ▲ （填字母代号）
A 测量小明、小华的质量m B 测量楼梯的总长度L
C 测出一楼到三楼的竖直高度h D 测出小明、小华上楼所用的时间t
E 算出上楼的功率P
（3）请将下列数据设计
表格
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并填入表格中
小明的质量50kg 上楼的高度6m 时间 20S
小华的质量60kg 上楼的高度6m 时间 25S
▲▲▲▲▲▲
（4）根据表格的数据计算出各自的功率填入表格中， ▲ 做功多 ▲ 做功快。
30．（7分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：
（1）从同一高度由静止释放的目的是 ▲ ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与 ▲ 的关系．
（2）该实验是通过观察 ▲ 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出 ▲ （“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．如果水平面绝对光滑，则 ▲ （选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小。
（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验
方案
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是否可行？
答： ▲ ，你的理由是 ： ▲
31．（8分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．
(1)比较不同燃料的热值，应选择 ▲ 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过 ▲ 来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）；
(2)比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择 ▲ 两图进行实验；需要的测量器材： ▲
②不同物质吸热的多少是通过__ ▲____来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
③如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图所示， ▲ 液体的比热容较大．
④若液体B的比热容是4.0×103J/（kg?℃），液体A的比热容是 ▲ J/（kg?℃）。
⑤通过实验可以发现，不同物质吸热的能力不同，相同条件下吸热升温较快的物质，其吸热的能力较 ▲ （强/弱）．
三中教育联盟2017-2018学年度第一学期课堂练习
初三物理答题纸
（本试卷满分：100分 测试时间：90分钟）
得分
一.选择题(每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确选项前的字母代号填在下面的表格中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
D
C
C
C
B
C
A
D
D
B
二、填空题（每空1分，共25分）
13. 定 ， 改变施力方向 ；
14. 斜面 ， 省力 ，
15. 1 ， 1和3 ， 1 ，
16 B ， 下落高度 ，
17. A ， 弹性势能 ， 动能 ，
18. 夜晚 ， 水的比热容比沙大 ，
19. 弹性势能 ， 动能 ， 克服摩擦做功，机械能减少 （其他答案合理就行 ，
20. 20 ， 20 ， 5 ,
21． 比热容 ， 热传递 ， 10 ， 做功 ，
减少 。
三、解答题（作图题每题2分，24、25题应有过程,其它每空1分，共51分）
25.（6分）
（1） 2400J 120W (2) 83,3％ (3) 400N (每题2分 )
26.（6分）
（1）煤完全燃烧产生的热量：Q放=mq=0.3kg×3×107J/kg=9×106J，（1分）
（2）水的体积V=10L=10dm3=0.01m3，水的质量：m=ρV=1×103kg/m3×0.01m3=10kg，
由图可知，经过6min时间加热后水温由20℃达到80℃，
则水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（80℃﹣20℃）=2.52×106J；（3分）
（3）煤炉烧水时的热效率：η=
×100%=
×100%=28%；(2分)
27.（7分）（1） 平衡 ， 右 （2） 力臂 ， 4 ； B
（3） 多次实验，排除偶然性，得出普遍规律 （4） 变大
28. （5分）（1） 竖直匀速 ，（2） 71.4％ （3） 0.17 ， 小于 ；（4） 增大
29. (6分)（1）_____p=w/t____________；（2） B
（3）设置表格（2分）
姓名
人的质量m/Kg
上楼的高度h/m
上楼时间t/s
人的做功W/s
人上楼功率P/w
小明
50
6
20
小华
60
6
25
（4） 小华 ， 小明
30.(7分)（1） 小球到达水平面速度相等 ； 质量 ；
（2） 木块撞击移动的距离 ， 铁球 ， 不能 ；
（3） 不行 ， 木块最终移动距离相同 （没有控制铁球撞击木块前速度相同） ；
31.(8分)（1） 甲 乙 ； 温度计上升示数 ；
（2）① 甲 丙 天平、温度计、秒表 ② 加热时间 ③ B
④ 2.0×103J/（kg?℃） ⑤ 弱
浙公网安备 33021202002483