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[讲稿]2013幼儿园教师个人工作计划四篇.doc

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上传者: 赵得兴 2018-07-13 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《[讲稿]2013幼儿园教师个人工作计划四篇doc》,可适用于人力资源领域,主题内容包含讲稿幼儿园教师个人工作计划四篇幼儿园教师个人工作计划四篇幼儿园教师个人工作计划四篇幼儿园教师个人工作计划范文时间一刻不停歇的向前迈进转眼间新学期又开符等。

讲稿幼儿园教师个人工作计划四篇幼儿园教师个人工作计划四篇幼儿园教师个人工作计划四篇幼儿园教师个人工作计划范文时间一刻不停歇的向前迈进转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿与班级成员积极配合共同搞好班级工作现将本学期个人工作计划如下:一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心积极做好各种教学活动时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习"以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。三:卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到以上注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念四:家长工作方面因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动五:合作方面目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功以上是本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!幼儿园教师个人工作计划新学期开始了我希望自己有一个很大的飞跃包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后我的个人规划如下:一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生这是我的理想也是我的目标。其过程是坚辛的~我目前大算尽快提高学业让自己有扎实的知识储备从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成目前我已经报考了**艺术学院(油画专业)。本学期我将脚踏实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的教师应善于认识自己、发现自己、评价自己从而树立自信。自信使人自强。只有自信才能使一个人的潜能、才华发挥至极致也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我不断地追求成功、设计成功甚至要撞击。三、善于合作具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子会努力地、真诚地与老师们融洽相处做一个受欢迎的的老师。另外我、陈老师、吴老师一起承担中()班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处并将我们间的效应发挥最大。四、充满爱心受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们我将用我对孩子们的爱将中()班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中()班、爱幼儿园但不是不是溺爱。五、追求卓越富有创新精神。教师应当是教育家而不是教师匠。他们的区别就在于是否追求卓越富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌打出自己的旗帜形成自己的风格。“风格即人”只有形成风格才能成为“大家”。六、勤于学习不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样需要多方面的知识一个知识面不广的教师很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小他们对教师的期望越高他们越把教师当作百科全书。在他们眼里教师是无所不知的而如果教师是一问三不知他们就非常失望。所以教师最重要的任务是学习是完善自己的知识结构。七、关注人类命运具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识而更重要的是培养学生一种积极的生活态度以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此作为一位理想教师他应该非常关注社会、关注人类命运非常注重培养学生的社会责任感。须知教师的社会责任感影响着学生的社会责任感学校的民主气氛、教育方式直接影响着孩子们的生活方式以及他们对于未来理想的追求。所以我们的教师要努力培养自己的社会责任感要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。八、坚韧、刚强不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说坚忍不拔刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人不可能取得成功而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人这就要靠毅力。我们的教师在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的然而幼教工作无小事我们要具有老鹰一样敏锐的观察力注意观察幼儿的言行、举止、神态并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处在尊重、理解幼儿的同时用一颗平常心去与每一位幼儿交流这是我自己做好幼儿教育工作的前提。幼儿园新教师个人发展规划作为一名新教师我深深的感到应以创新精神为出发点努力完善自身的综合文化素养尽快形成自己的教学特色以适应时代的需求、幼儿的需求成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作并在学习工作中得到成长特制定教师自我成长计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名教师应具有的素质。一、个人基本情况介绍:本人今年岁毕业后踏上工作岗位已整整两年了这两年来在园领导的带领下在各位教师的指导、帮助下不断努力逐步创新在思想上和工作中得到了一定的进步。工作两年中先后带教大班和小班积累了一定的工作经验。二、现状分析:、优势:)两年的教学工作经验让我对教育孩子有了一定的经验和心得让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。)随着两年家长工作的开展在家长工作方面积累了一定的经验并且我和班中家长的关系比较融洽家长也很体谅、配合老师的工作。)有好学精神敢于接受新事物的挑战乐于接受教学新理念的冲击。、不足:)因为我是一名新教师工作只有两年时间只教过小班和大班的幼儿缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。)在本科四年的学习中我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等可从特长的角度我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看我必须加强基本功的训练尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。三、个人一年发展总目标:第一学期发展目标:)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。)努力提高自己的专业素质认真学习、钻研业务尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。)继续加强家长工作的开展做到与家长适时、有效的沟通。措施:)多向富有教学经验的搭班老师学习注重榜样借鉴、内化争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况经常了解家长的需求努力使自己做的更好成为家长心目中的好老师。)主动关心国内外学前教育信息和专业理论并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新知识、新技能。第二学期发展目标:)在本学期里提高自身综合文化素养力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研在教学方面形成特色的科研型教师。)提高自身的教育技能技巧如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。措施:)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧多参考专业书籍使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的自我成长计划希望在园领导的培养下、在自己的努力下有所收获有所成长。一班级情况分析:幼儿情况:本班名幼儿男生名女生名新插生名。大多数幼儿活泼开朗在经过两年的幼儿园学习生活幼儿已养成了良好的生活卫生习惯生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动主动与人交往并正确使用礼貌用语在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确喜欢翻阅图书对故事图书的内容感兴趣会用普通话与人交流在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣并运用多种感官方式进行探索活动能理解以内数的实数意义及数量关系喜欢种植饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动能初步感受周围生活中美好的人事物和艺术的美并能大胆的在同伴面前表演。家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育能积极配合及支持班级工作乐于与老师沟通交流相互交流育儿经验并为幼儿提供一定数量的图书玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿发展不平衡还存在以下几方面的问题:部分幼儿个性好强自我为中心不懂的相互谦让不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪刘惠、范宇飞等)在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。、倾听能力:部分幼儿倾听能力差在同伴或老师讲述时注意力不集中。、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求、陈鸿王津朝徐文晗等幼儿比较好动散漫听信号能力差时常需要教师提醒督促。、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划结合本班幼儿实际情况拟订本学期班级工作计划。二本学期工作重点。(一)班级管理:每周召开一次班务会反馈前周工作情况布置下阶段工作提出工作的困惑共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量有计划三位教师达成一致共同教育幼儿促进幼儿健康成长。积极组织班级教师配合园部年段完成上级布置的各项任务不无故拖延积极参加业务学习教研活动相互交流经验不断提高自身业务水平。组织班上教师及时整理班上材料档案保管好班级财产。根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结(二)家长工作:通过家长会家访电访发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家园的表现情况。了解家长的教育观需求并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议帮助家长排忧解难使家园教育步调一致。每周更换“家园互动窗”的内容开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动让家长对幼儿园工作有一定的认识从而促进家园沟通提高教养水平。充分利用家长资源收集各种废旧材料丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感(三)环境创设。为幼儿创设有利身心和谐发展的环境引导幼儿建立起平等融洽的同伴关系合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习在快乐中发展。我们还将根据本班主题领域教学内容及游戏的需要幼儿的兴趣在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中及时更换充实以提供成品半成品材料为主。建立合理的活动的规则鼓励幼儿亲自动手动脑并运用多种形式多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作自理交往表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会以促进自信心与进取心。(四)各领域具体训练一、健康领域:、训练幼儿走、跑动作技能。、锻炼幼儿听觉能力培养合作能力。、教育幼儿多动手做自己能做的事情并注意保护小手。二、社会性领域:乐意参加集体活动学习遵守生活常规和游戏规则。、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。三、语言领域、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。、知道是教师节萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。、初步感受散文语言的美。、按口令玩游戏、发准字音。、引导幼儿欣赏诗歌帮助幼儿理解作品的画面和情感基调学习富有感情的朗诵。、能大胆、自然地朗诵儿歌。四、科学领域、关注和爱护周围环境的树感知树的功能及其对环境的保护作用体会爱护树的意义。、认识教师节、中秋节、国庆节积极参加节日活动。、初步了解家用电器的特点和用途。、感知以内的数量认识数字知道它们所表示的意义学习用正确的方法点数。、认识长方形、三角形、圆形、正方形初步学习按图形的名称分类和排序。五、艺术领域:、积极参加音乐、美术活动。、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。、激发幼儿参与音乐活动的意愿并在活动中感受歌曲愉快的情绪。、能在观察蝴蝶的基础上用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。、能观察日常生活用品的花边找出它们的、通过创设温馨、和谐和环境设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角吸引幼儿参与活动喜欢上幼儿园。、开展“迎中秋、庆国庆”系列活动让幼儿充分感受中国民俗文化。、通过创设语言区、投放图片、图书、语言棋等材料及散文《爱笑的小花》、诗歌《月亮》、看图讲述《一张荷叶》等活动提高幼儿的语言表达能力鼓励幼儿大胆的表述自己的见解。、通过活动《分类、排序》游戏《数字找朋友》等引导幼儿认识数字及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。、通过各种形式的美工活动发展幼儿的动手操作能力。、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动在材料的互动中大胆表现、表述。、组织幼儿学习新操。六、家长社区工作:、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划以相互交流经验增强家园合作共享开放教育资源的意识。、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境增进教师。、幼师个人工作计划“一年之计在于春”为了把这一学期的各项工作做好在期初做一份系统的计划是必要的。由于本班是学前班年龄均在"岁且月份就要上小学处在这个年龄阶段的幼儿他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人计划具体方案如下:一、思想政治工作幼儿园教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣发展幼儿智力培养正确运用语言交往的基本能力增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望培养初步的动手能力因此幼儿园一切教育活动及其评价都应以教育目标为导向密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程。二、教育教学工作由于本人任职英文老师而本班又是学前英文班固教学重点都放在英语方面本学期我们继续采用《剑桥PLAYWAYTOENGLISH儿童英语》主要的特点是寓教于乐让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能而且强调发展孩子在听说技能中的语言能力。在教师的正确指导下学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法并对他们的认知发展起着积极的作用。另外期末还需鼓励幼儿参加等级考试因此要为考试打下良好的基础争取取得优异的成绩。日常生活常规教学方面通过一个学期的观察同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的常规教育是非常重要的。常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好没有好的纪律、好的习惯来做铺垫一切都会是纸上谈兵。从这个学期一开始我们的重点就是把原来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓“无规不成方圆”班上老师要齐心协力达成一致让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律注意班上常规。老师不仅是在课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育而且更重要的是在日常生活中随时随地的进行实地教育。对于个别孩子老师须耐心的教育同时还可以与这些家长多进行沟通让家长能配合老师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。三、家长沟通工作在教育工作中家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作家园相互沟通配合一致促进幼儿健康和谐发展通过家长工作指导帮助家长很好地发挥家庭教育优势给幼儿以积极而富有成效的影响通过家长工作调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性共同办好幼儿园。在本学期我将会运用各自的专业知识让幼儿快乐、健康地成长希望在期末总结时我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

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