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带有非球面矫正器的施密特—卡塞格林系统

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带有非球面矫正器的施密特—卡塞格林系统带有非球面矫正器的施密特—卡塞格林系统 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 目 录 摘 要 ................................................................................................................................. I Abstract ......................................................................

带有非球面矫正器的施密特—卡塞格林系统
带有非球面矫正器的施密特—卡塞格林系统 武汉理工大学《光电子应用》课程设计 说明书 房屋状态说明书下载罗氏说明书下载焊机说明书下载罗氏说明书下载GGD说明书下载 目 录 摘 要 ................................................................................................................................. I Abstract ............................................................................................................................. II 1绪 论 ............................................................................................................................. 1 2 光学设计软件ZEMAX介绍 ......................................................................................... 2 3卡塞格林望远镜的结构及工作原理 ............................................................................... 4 3.1卡塞格林望远镜的基本组成................................................................................ 4 2.2经典的卡塞格林系统工作原理 ............................................................................ 5 3施密特-卡塞格林系统 .................................................................................................... 6 4带有非球面矫正器的施密特-卡塞格林系统的设计 ...................................................... 8 5 施密特-卡塞格林系统的仿真分析 .............................................................................. 20 5.1 系统的波像均方差(OPD)分析 .......................................................................... 20 5.2 系统的光学传递函数(MTF)分析 ...................................................................... 20 6 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 体会 ....................................................................................................................... 22 参考文献 .......................................................................................................................... 23 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 摘 要 望远镜是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器。利用通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像,再经过一个放大目镜而被看到。又称“千里镜”。望远镜的第一个作用是放大远处物体的张角,使人眼能看清角距更小的细节。望远镜第二个作用是把物镜收集到的比瞳孔直径(最大8毫米)粗得多的光束,送入人眼,使观测者能看到原来看不到的暗弱物体。1608年荷兰人汉斯?利伯希发明了第一部望远镜。1609年意大利佛罗伦萨人伽利略?伽利雷发明了40倍双镜望远镜,这是第一部投入科学应用的实用望远镜。 卡塞格林望远镜的设计是以伯恩哈德?施密特的摄星仪基础,一如施密特摄星仪使用球面镜做主镜,并以修正板来改正球面像差;承袭卡塞格林的设计,以凸面镜做次镜,将光线反射穿过主镜中心的孔洞,汇聚在主镜后方的焦平面上。有些设计会在焦平面的附近增加其他的光学元件,例如平场镜。 关键词:望远镜 卡塞格林望远镜 I 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 Abstract The use of light refraction through the lens or concave mirror is reflecting light so that convergence of imaging into the hole and then through a magnifying eyepiece and be seen. Also known as "Trinidad mirror." The first role is to telescope magnification of distant objects inclination, the angular distance the human eye can see smaller details. The second role is to telescope the objective lens to collect than the pupil diameter (up to 8 mm) thick much beam into the eye, the observer can see the original can not see the fainter objects. In 1608 the Dutch Hans • Li Boxi invented the first telescope. Galileo 1609 Florence, Italy, were 40 times • Galileo Leifa Ming dual mirror telescope, which is the first practical application of science into the telescope. Cassegrain telescope design is based on Bernhard Schmidt camera • Star instrument basis, as the star meter Schmidt camera lens using a spherical mirror shots, and to amend the board to correct the spherical aberration; inherited the Cassegrain designed to do the second convex mirror, the reflection of light through the holes in the center of the primary mirror, gathered in the focal plane behind the primary mirror. Some designs will increase in the focal plane near the other optical components, such as flat-field lens. Keywords: telescope, Cassegrain telescope II 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 1绪 论 由两块反射镜组成的一种反射望远镜,1672年为卡塞格林所发明。反射镜中大的称为主镜,小的称为副镜。通常在主镜中央开孔,成像于主镜后面。它的焦点称为卡塞格林焦点。有时也多加入一块斜平面镜,成像于侧面,这种卡塞格林望远镜,又称为耐司姆斯望远镜。卡塞格林望远镜中,副镜不仅将像由F1移至F2,而且将它放大,副镜的放大率通常为2.5,5倍,由于主镜的相对口径一般为1/2.5,1/5,变为卡塞格林望远镜后,相对口径常为1/7,1/15, 但也可以超出这个范围。例如,有些校正场曲的卡塞格林望远镜,副镜与主镜的表面曲率半径相等,副镜的放大率仅约1.6倍;也有的卡塞格林望远镜副镜是平面 镜。此外,反射望远镜中的折轴望远镜,从光学系统来说,也是一种卡塞格林望远镜,由于要将像成到很远处,副镜的放大率常达到10倍以上。 卡塞格林望远镜的主、副镜面,可以有种种不同的形式,光学性能也随之而不同。主要的形式有:主镜是旋转抛物面的,常称为经典的卡塞格林望远镜。根据圆锥曲线的光 学性质,副镜只要是以F1、F2为两焦点的旋转双曲面,则原来无球差地会聚到F1点的光线,经过这种副镜反射后,将无球差地会聚到F 点。但这种望远镜有彗差,也有一定的像散和场曲。一个主镜相对口径1/3、卡塞格林望远镜相对口径1/8、像成在主镜后面不远处的系统,在理想像平面(近 轴光的像平面)上,若要求像的弥散不超过1,可用视场直径约为9。平行于光轴的光满足等光程和正弦条件的卡塞格林望远镜,近似地说,也就是消除了三级球差和彗差的卡塞格林望远镜,称为里奇-克列基昂望远镜,简称R-C望远镜。这种望远镜的彗差很大,可用视场很小。主镜相对口径为1/3、卡塞格林望远镜相对口径为 1/8、像成在主镜后面不远处的这种望远镜,若要求像在理想像平面上的弥散不超过1,则可用视场直径约为13。副镜是球面的,为了消除球差,主镜近似于旋转椭球面。这种系统的优化使副镜的调整简单。其像差大小介于抛物面主镜和球面主镜之间(较接近抛物面主镜)。各种卡塞格林望远镜需要较大的视场的工作时,常在焦点前加入像场改正透镜。 1 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 2 光学设计软件ZEMAX介绍 ZEMAX 是一套综合性的光学设计仿真软件,它将实际光学系统的设计概念、优化、分析、公差以及报表整合在一起。ZEMAX 不只是透镜设计软件而已,更是全功能的光学设计分析软件, 具有直观、功能强大、灵活、快速、容易使用等优点,与其它软件不同的是 ZEMAX 的 CAD 转文件程序都是双向的,如 IGES 、 STEP 、 SAT 等格式都可转入及转出。而且 ZEMAX可仿真 Sequential 和 Non-Sequential 的 成像系统和非成像系统, ZEMAX光学设计程序是一个完整的光学设计软件,是将实际光学系统的设计概念,优化,分析,公差以及报表集成在一起的一套综合性的光学设计仿真软件。包括光学设计需要的所有功能,可以在实践中对所有光学系统进行设计,优化,分析,并具有容差能力,所有这些强大的功能都直观的呈现于用户界面中。ZEMAX功能强大,速度快,灵活方便,是一个很好的综合性程序。 ZEMAX能够模拟连续和非连续成像系统及非成像系统。 ZEMAX 能够在光学系统设计中实现建模、分析和其他的辅助功能。 ZEMAX 的界面简单易用, 只需稍加练习, 就能够实现互动设计。ZEMAX 中有很多功能能够通过选择对话框和下拉菜单来实现。同时,也提供快捷键以便快速使用菜单命令。手册中对使 ZEMAX 时的一些惯用方法进行了解释,对设计过程和各种功能进行了描述。 ZEMAX目前已经是被光电子领域熟知的光学设计的首选软件。该软件拥有两大特点,就是可以实现序列和非序列分析。在全球范围内,这款软件已经被广大的应用在设计显示系统,照明,成像的使用系统,激光系统以及漫射光的设计应用方面。 ZEMAX有三种不同的版本:ZEMAX-SE( 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 版);ZEMAX-XE(扩展版);ZEMAX-EE(工程版)。 ZEMAX主要特色: (1)分析 提供多功能的分析图形,对话窗式的参数选择,方便分析,且可将分析图形存成图文件,例如:*.BMP, *.JPG(((等,也可存成文字文件*.txt。 (2)优化 表栏式merit function参数输入,对话窗式预设merit function参数,方便使用者定义,且多种优化方式供使用者使用,诸如Local Optimization可以快速找到佳值, 2 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 Global/Hammer Optimization可找到最好的参数。 (3)公差分析 表栏式Tolerance参数输入和对话窗式预设Tolerance参数,方便使用者定义。 (4)报表输出 多种图形报表输出,可将结果存成图文件及文字文件。 ZEMAX应用领域: 含括Projector,Camera,Scanner,Telescope,光纤耦合,照明系统(((等。 图2.1 ZEMAX界面 3 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 3卡塞格林望远镜的结构及工作原理 3.1卡塞格林望远镜的基本组成 卡塞格林望远镜的设计是以伯恩哈德?施密特的摄星仪基础,一如施密特摄星仪使用球面镜做主镜,并以修正板来改正球面像差;承袭卡塞格林的设计,以凸面镜做次镜,将光线反射穿过主镜中心的孔洞,汇聚在主镜后方的焦平面上。有些设计会在焦平面的附近增加其他的光学元件,例如平场镜。 美国制Celestron星特朗C9.25卡塞格林式望远镜它有许多的变形(双球面镜、双非球面镜、或球面镜与非球面镜各一),可以被区分为两种主要的设计形式:紧密的和非紧密的。 在紧密的设计中,修正板靠近或就在主镜的焦点上;非紧密的修正板则靠近或就在主镜的曲率中心上(焦距的两倍距离)。 紧密设计的典型例子就是Celestron和Meade的产品,结合一个坚固的主镜和小而曲率大的次镜。这样虽然牺牲了视野的广度,但可以让镜筒缩成很短。多数紧密设计的Celestron和Meade的主镜焦比是f/2,而次镜是负f/5,产生的系统焦比是f/10。须要提出的例外是Celestron的C-9.25,主镜的焦比是f/2.3,次镜的焦比是f/4.3,结果是镜筒比一般紧密型的要长,而视野比较平坦。 非紧密的设计让修正板靠近或就在主镜的曲率中心上,一种非常好的施密特-卡塞格林设计例子是同心,就是让所有镜面的曲率中心都在一个点上:主镜的曲率中心。在光学上,非紧密型的设计比紧密形的能产生较好的平场和变型的修正,但镜筒在长度上却有所增加。 图3.1卡塞格林望远镜 4 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 2.2经典的卡塞格林系统工作原理 “传统的”卡塞格林望远镜有抛物面镜的主镜,和双曲面的次镜将光线反射并穿过主光学望远镜结构特点 镜中心的孔洞,折叠光学的设计使镜筒的长度紧缩。在小望远镜和照相机的镜头,次镜通常安装在封闭望远镜镜筒的透明光学玻璃板上的光学平台。这样的装置可以消除蜘蛛型支撑架造成的"星状"散射效应。封闭镜筒虽然会造成集光量的损失,但镜筒可以保持干净,主镜也能得到保护。 它利用双曲面和抛物面反射的一些特性,凹面的抛物面反射镜可以将平行于光轴入射的所有光线汇聚在单一的点上,焦点;凸面的双曲面反射镜有 两个焦点,会将所有通过其中一个焦点的光线反射至另一个焦点上。这一类型望远镜的镜片在设计上会安放在共享一个焦点的位置上,以便光线能在双曲面镜的另一 个焦点上成像以便观测,通常外部的目镜也会在这个点上。抛物面的主镜将进入望远镜的平行光线反射并汇聚在焦点上,这个点也是双曲线面镜的一个焦点。然后双 曲面镜将这些光线反射至另一个焦点,就可以在那儿观察影像. 5 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 3施密特-卡塞格林系统 施密特-卡塞格林望远镜(Schmidt-Cassegrain)属于折反射(Catadioptrics)类别。 施-卡望远镜的设计是以伯恩哈德施密特的施密特摄星仪为基础: 使用球面镜做主镜(沿袭施密特摄星仪的设计) 以施密特修正板来改正球面像差承袭卡塞格林的设计,以凸面镜做次镜,施密特-卡塞格林望远镜(Schmidt-Cassegrain)属于折反射(Catadioptrics)类别。 施密特-卡塞格林在制造商提供给消费者的望远镜上非常普遍,因为球面的光学表面不仅比长焦距的折射式望远镜容易制做。虽然这类望远镜比同口径的反射式望远镜价格要更昂贵,但是由于紧密的光学设计使它在依订设计的口径之内很容易携带,使它在严谨细致的天文爱好者中更受青睐,已经成为目前主流的业余高端 天象观测仪器。高的焦比意味着它不同于前身的施密特摄星仪,不是一架广角的望远镜,但是它狭窄的视野很适合观测行星和深空天体。 美国制Celestron星特朗C9.25施密特-卡塞格林式望远镜它有许多的变形(双球面镜、双非球面镜、或球面镜与非球面镜各一),可以被区分为两种主要的设计形式:紧密的和非紧密的。在紧密的设计中,修正板靠近或就在主镜的焦点上;非紧密的修正板则靠近或就在主镜的曲率中心上(焦距的两倍距离)。紧密设计的典型例子就是Celestron和Meade的产品,结合一个坚固的主镜和小而曲率大的次镜。这样虽然牺牲了视野的广度,但可以让镜筒缩 成很短。多数紧密设计的Celestron和Meade的主镜焦比是f/2,而次镜是负f/5,产生的系统焦比是f/10。须要提出的例外是 Celestron的C-9.25,主镜的焦比是f/2.3,次镜的焦比是f/4.3,结果是镜筒比一般紧密型的要长,而视野比较平坦。 非紧密的设计让修正板靠近或就在主镜的曲率中心上,一种非常好的施密特-卡塞格林设计例子是同心,就是让所有镜面的曲率中心都在一个点上:主镜的曲率中心。在光学上,非紧密型的设计比紧密形的能产生较好的平场和变型的修正,但镜筒在长度上却有所增加。 6 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 在施密特-卡塞格伦系统,光通过薄的非球面校正透镜进入镜筒,然后接触球面主镜。 被球面主镜反射的光线折回镜筒开口中部的第二反射镜,然后再次被第二反射镜反射,光线通过镜筒内部中间的管子聚集在目镜形成图象。 在世界各地被销售在3。5”以上的口径的望远镜,折反望远镜是现代应用最普遍和最多的光学设计。 折反望远镜结合透镜和镜子的优点并消灭他们的缺点,可以同时提供折射型望远镜的高清晰和对比,以及反射型望远镜的低色差。 折反望远镜的平均焦比f/10,因此大多类型足够满足摄影需要。因为所有光学元件都被牢固的安装和校准,他们也是更加容易维护。折反望远镜提供了聚光力、长焦距、便携和经济性的最好组合。 施密特-卡塞格林优点: 最佳全能望远镜设计 结合反射镜和光学透镜双方优势并同时消除其弊端 优良光学影像,高锐度和较开阔的视场 优秀的深空天文观测性能 很好的月球、行星和双星观测性能 优秀的摄影和地面观景性能 焦比一般约为f/10 封闭设计降低空气气流对图像的扰动 相对同等口径折射望远镜,大口径时具有更合理成本 比其他类型的望远镜有更多配件 在所有望远镜类型中近焦能力最好 施密特-卡塞格林望远镜缺点: 比同等口径的牛顿反射镜更昂贵 由于第二反射镜的遮挡,相对折射望远镜略有光线损失 7 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 4带有非球面矫正器的施密特-卡塞格林系统的设计 这是一个带多项式非球面矫正器施密特—卡塞格林系统 (Schmidt-Cassegrain) 的完全设计。设计的使用范围为可见光谱。将采用10英寸的孔径,10英寸的后焦距(从主镜的后面到焦点)。 由于只有矫正板和主反射面,进行这个设计是比较简单的,因此开始时先在光阑后插入两个面。选择“SYSTEM”,“GENERAL”,输入10作为孔径值。在同一个屏幕上,将单位 [1]“毫米(Millimeters)”改为“英寸(Inches)”。 图4.1 孔径设置图 8 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图4.2 孔径单位设置图 选择“SYSTEM”,“WAVELENGTHS”,得到“波长数据”屏幕,设置3个波长:486,587,和656,其中587为主波长。这些步骤可以用一个操作来完成:单击波长对话框底部的“选择(Select->)”按钮。 图4.3光束波长设置图 现在,将使用缺省的视场角0度。光阑被放在主面曲率半径的中心,这是为了排除视 9 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 场像差(如彗差),它是Schmidt设计的特点。 图4.4 镜片数据编辑图 现在演示一下图形以验证一切是否就绪。标准的2维图形将会很好地工作,将会看到如图4.5所示的图形。 图4.5 二维剖面图 现在将加入辅助镜面,并安放像平面。将让ZEMAX为辅助面计算恰当的曲率。现在修改 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 ,使之如下表所示的以表达一个新的面。 10 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图4.6 镜片数据编辑图 注意已将主反射面的距离减小到-18,这将使辅助镜面的尺寸减小。像平面的距离现在是28,实际上,是在主反射面后10英寸。第四面的半径已经被加入了一个变量标记,将让ZEMAX去找寻恰当的曲率。由于还没有输入任何的曲率,像并不清晰。更新图层,如图 [2]4.7所示。 图4.7 二维剖面图 现在选择“Editors”,“ Merit Function”显示评价函数编辑,从评价函数编辑窗口菜单中选“Tools”,“Default Merit Function”,单击“Reset”,然后改变“Rings”选项为“5”,单击OK, 11 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 RINGS选项决定光线的采样密度,此设计要求大于缺省的3。 图4.8 评价函数编辑图 图4.9 Default Merit Function图 12 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 选“Tools”,“Optimization”,选“Automatic”,评价函数很快将下降到约1.3。这是剩余的RMS波差。单击“Exit”,然后选择“SYSTEM”,“UPDATE ALL”, 辅助镜面的半径已经从“Infinity”被改为-41.83。 图4.10 Optimization图 现在选择“ANALYSIS”,“FANS”,“OPTICAL PATH”演示OPD图,OPD图显示离焦和球差,如图4.11所示。大约有4个波长的像差仍然有待改正。 图4.11 OPD图 13 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 现在单击第一面(光阑面)的“STANDARD”表面类型,从所显示的对话框选择“EVEN ASPHERE”。这种面型允许为非球面校正器指定多项式非球面系数。单击OK。 图4.12 表面类型选择图 在第一面向右移动光标直到“4th Order Term”列,给这个参数设置一个变量标记,当前为0。也在“6th Order Term”和“8th Order Term”上设置变量标记。现在选择“Tools”,“Optimization”,再单击“Automatic”。几秒钟后,评价函数将会下降,这是由于ZEMAX平衡 [3]了高阶球差。单击“Exit”. 现在再次更新OPD图,显示如图4.13。球差已经大体上被减小。现在的约束像差为色差,每一个波长值有不同数量的球差。 14 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图4.13 OPD图 为了矫正色球差,需要用轴上颜色来平衡它。这是一个常用的设计方法,即在同一种像差中,用低阶像差来平衡高阶像差。这里,色球差是一阶轴上色差的高阶分量。为了引入轴上色差,将改变第一面,即校正器的前面的曲率。 现在设置第一面的半径为变量,再次优化(Tools,Optimization,Automatic)。评价函数将会再次下降。现在单击EXIT,更新OPD图,图形如图4.14所示. 15 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图4.14 OPD图 现在可以打开视场角,调整设计。从主菜单,选SYSTEM,FIELDS,并将视场角的 [4]个数设置为3,输入y-角0.0,0.3和0.5度。 图4.15 视场角设置图 16 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 现在更新并查看OPD图,将会在全视场看到大约1/2波长的彗差,只要再优化就可以很容易地改正它。因为已改变了视场,必须重新创建评价函数。 在评价函数编辑时,选Tools,Default Merit Function,并将RINGS改为4,单击OK。 现在选Tools,Optimization,然后单击Automatic,当已聚集后,单击EXIT,再次更新OPD图,图显示如图E4-6,已是一个很好地平衡了像差的设计。 图4.16 OPD图 调制传递函数MTF图是一种非常有用的分析工具。图中显示了所有已给定视场的切向和径向的响应。但还没有说明系统中的这几个通光孔径和遮挡,存在着由辅助镜面引起的遮挡,并且,在主反射面上还有一个缺口。 17 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图4.17 MTF图 要改正这个分析时的缺点,返回到LDE,双击第三面的第一列,从孔径类型列中选圆形“Circular Aperture”,到Min Radius中输入1.7。这表示所有的光线穿过表面时离轴距离必须要大于1.7英寸,这就是主反射面的缺口“Hole”。将“Max Radius”改为6。 辅助镜面上的遮挡较为复杂,在光学上它需要被放置在辅助镜面前面。由于ZEMAX [5]是按顺序地追迹光线的,必须将它放置在主反射面前。 当仍然在第三面时,在校正面和主反射面之间键插入一个新的面。将新面(即第3面)的厚度从0改为20。往上移一行,将第2面的厚度由60改为40。对于主反射面来说,校正器与它的距离现在就是60,已经简单地加入了一个中介面。在第3面的第1列上双击,将孔径类型设为“Circular Obscuration”,并将“最大半径(Max Radius)”设为2.5,然后单击OK。再将第3面的半口径定为2.5。现在更新图形,将会看到如图4.18所示的图形。在遮挡器和辅助镜面之间的小缝隙纯粹是很小的一点。这种方式更容易被看到。 18 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图4.18 二维剖面图图 MTF现在已被主要是辅助镜面产生的遮挡所改变。更新MTF窗口,看一下新的MTF, 显示如图E4-9。 图4.17 MTF图 19 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 5 施密特-卡塞格林系统的仿真分析 5.1 系统的波像均方差(OPD)分析 在光学系统中,波像均方差是像质的敏感函数,要求聚焦精确、像质好、必须对球差、慧差和像散进行校正,从而使得波像均方差在一定的允许范围内,图5.1所示为系统的波像 [6]均方差数值图。 图7.1 系统的OPD图 5.2 系统的光学传递函数(MTF)分析 光学系统是线性系统,而且在一定条件下还是线性空不变系统,因而可以用线性系统理论来研究它的性能,把输入信息分解成各种空间频率分量,研究系统的空间频率传递特性即光学传递函数,它能全面反映光学系统的成像性质。FFTMTF是用快速傅立叶变化算法计算的MTF,是一种物理传递函数,即考虑光学系统的衍射效应,一般的成像光学系统都可用它来评价。图5.2为系统的光学传递函数图。 20 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 图7.4 系统的MTF图 由以上评价参数分析可知,所设计施密特-卡塞格林系统基本符合光学设计的要求。 21 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 6心得体会 每次课设都是一次难得的锻炼机会,让我们能够充分利用所学过的理论知识还有自己的想象的能力,另外还让我们学习查找资料的方法,以及自己处理分析电路,设计电路的能力。我相信是对我的一个很好的提高。平时在学习理论知识的时候,我们应该更注重实践,应付考试有考试的方法。这次的课程设计让我懂得了事在人为的真正含义,通过我们自己的不懈努力,任何困难都是可以克服的~ 对于施密特-卡塞格林系统的设计过程我以为读写头的设计很难,设计比较烦琐,有凹凸透镜的要求,各镜片尺寸的设计,还有好多要求,看起来十分复杂。后来通过查资料,一切都会变得简单。同样,在这次课程设计中也遇到了不少问题,集中体现在word运用极不熟练,尤其是编辑公式时,操作不灵便,但吃一堑长一智,现在遇到这些问题,及时解决,以后再做这类事情就会多一点经验,就会少出一些类似问题。经过这次课程设计,让我对前面的路有了更多的信心,因为在这个过程中,我学到了不少实用的东西,对于几何光学有了更深层次的掌握,并且提高了独立解决问题的能力。 课程设计不仅仅是一项任务,而且是一项使命,我们必须靠自己的能力拿出解决问题的方法。只有认真,灵活,严谨才能较好的完成整个设计,整个电路。这次课程设计使我得到了多方面的锻炼,无论从毅力,能力,还是定力都得到了大大的提高。 22 武汉理工大学《光电子应用》课程设计说明书 参考文献 [1] 袁旭沧编著.现代光学设计方法.北京:北京理工大学出版社,1995 [2] 樊仲维.光学系统中的二元光学元件.光学精密工程,1995,3(2):1,10 [3] 崔庆丰,高士平,匡裕光.高分辨率成像二元光学系统的研制与实验结果.光学精密工 程,1997,5(5):17,20 [4] 王肇圻,张轶楠,傅汝廉,孙强.折/衍混合Petzval光电摄像物镜设计.光学精密工程, 2005,13(1):1,4 [5] 钟兴 贾继强. 光学精密工程.北京:国防工业出版社,2009 [6] 王之江,伍树东编.成像光学.北京:科学出版社,1991 23
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