动词have在中学英语中的用法（精简版）
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动词have在中学英语中的用法
动词have在中学英语中的用法
(兰州三十四中学 石玉兰) 一、have作实意动词。 1.表示
“有”的意思。 Lk,I have ings,just like yu.(JB?L1) He had fair hair and blue eyes.(JB?L2) 〔注1〕:其否定和疑问形式
变化，在美国通常用助动词d。 〔注2〕:在英国口语中常用have gt
代替have. Lk,an't yu see I've gt teeth,t,(JB?L1) I haven't gt any jeelry.(SB?L5) 2.have和一些其他名词连用，表示: (1)
一种活动。 e have n lasses n Sunday.(上课)(JB?L11) They're ging t have a vlleyball ath.(举行比赛)(JB?L11) Are e ging t have a eeting this eek?(开会)(JB?L11) e are ging t have a talk this afternn.(听
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)(JB?L11) (2)患病。 I have gt a headahe.(JB?L8) I have a bad ld.(JB?L3) (3)发生的情况。
I've had s any falls that I' blak and blue all ver.(跌跤)
(JB?L10) (4)生育。 The queen ant ay have tens f thusands f
babies in nesuer.(SB?L14) 3.和一与动词同形的名词连用，表示
一个动作(have，a，由动词转化和名词)。 Are yu ging t have a si.(JB?L1) I have a lng talk ith the teaher.(JB?L10)
4.have n sth或have sth n，表示“穿着”、“戴着”(=t beearing)。
I ntied he had n bedr slippers.(SB?L6) At the ball athilde had a diand neklae n. 5.表示“吃”、“喝”。 I anted t have a up f tea and se eggs.(JB?L10) Des she have lunh at he?(JB?L11) 6.组成复合结构即“have，宾语，宾语补足语”。 (1)不加
t的动词不定式作宾语补足语(have sb d sth)，表示让、叫某人做
某事。 The sldier had hi stand ith his bak t his father.(SB
?L17) 〔注〕:否定结构表示“不能让„”或“从未有人„”. e n't have yu blae it n thers. She had never had anybdy speak t her
that ay befre. (2)现在分词作宾语补足语(have sb(sth)ding)，
表示让(使)某人做某事。 „the t en had their lights burning all night lng„. (3)过去分词作宾语补足语(have sb (sth)dne)，
表示: ?使(让，请)别人作某事，表示的动作是别人做的。 Eperr
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Qin Shi Huang had all the alls jined up.(SB?L10) „he shuld
have ne lthes ade f this splendid lthfr the ing great pressin.(SB? L8) ?遭遇到某事。 Huses near airprts seties have their inds brken.(SB?L12) rkers in se industries have their hearing hared by the nise f the ahine.(SB?L12) 二、
have与t一起构成情态动词，表示“不
得不”、“必 须”，可用于各种时态。
浙公网安备 33021202002483