毕业给老师的一封信
毕业给老师的一封信
尊敬的x老师:
您好～ 在二年级那年到现在你总是不断的教我知识，如果我病了，你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心，老师你不怕辛苦日夜操劳，早上您要教我们知识，到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么，我总是您有时和蔼，有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶，但是我知道大家不会因
为这样而讨厌您，而是很喜欢您～我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶，还有很多同学觉得您很和蔼，很亲切。在课堂上您是我们的老师，可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师，您教的知识我们会终生受用。 祝x老师您:
永远开心～ 永远快乐～ 一天比一天美丽～学生:xx xx年xx月xx日还有一个:
韦老师:
您好～ 我是您的学生***，时间过的真快，分开已经*个月了，真的很想您，不知道您是否也一样想我们呢, 我留念，我美丽的母校; 我渴望，永远在xxx班这个班集体中; 我期待，您一直陪伴着我～ 然而，这都是我的空想， 但是母校、我们的班集体，还有您， 会永远永远烙在我的心底～祝 健康美丽，培育出更多栋梁之材～您的学生:xxxx 2xx年x月xx日敬爱的x老师:
您好～我们即将
小学
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毕业，告别可爱的校园，离别之际，想和您谈谈我近年来的一切感受。 回味困难，回味挫折，回味扑鼻的花香，回味雾霭寒潮，回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗,那时我被别人打，就不怕后患地告诉了您。您没说什么，就要我到办公室里写什么检讨书，我不知道检讨书怎么写，就挥笔乱写一气，真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地
表
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扬我，那时我对班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是，您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有，因为我不懂得班上的规矩，所以作业和一些事情都做的不合格，您不但没批评
我是个大傻瓜，还耐心地教导我，直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩，可以原谅我的过错，您总是忍气吞声，一次又一次的原谅我，这让我感到有点难堪，于是我就下定决心要把作业和事做好，经过我的不懈努力、持之以恒，没过几天，我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。 x老师，您一连好几次都找我谈话，说我能成为班上的尖子生，这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊～您总是发那些训练卷给我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一个名列前矛的优生，您虽然不是我的启蒙老师，但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下，我的语文成绩逐渐进步了。 现在，我们就要小学毕业了，也就要和您离别了，我真舍不得离开这所可爱的校园，也舍不得离开这个先进班级，更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我，那该多好啊～毕业后，我理想中的中学 翔宇学校。 我想:
如果我要实现这个远大的理想，必须现在趁早努力奋斗，勤奋学习。为了这个理想，我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来，您用自己的心血培育着每一个学生，我们是不会辜负您的心愿的，我们踏出校门之后，会给您争光的，因为同学们个个勤奋好学，将来一定会有所成就。但是不管怎么样，我们都不会忘记您对我们的精心培育。
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一、重伤界定的原则和依据根据原劳动部中劳护久字第56号《关于重伤事故范围的意见》，结合徐州矿务集团公司企业实际，以发生工伤后的受伤部位、危及生命的危险性、生命体征的变化等情况，确定下列各种类型的工伤为重伤。
二、重伤事故伤情种类灼伤、烫伤
1、?度以上的面积大于全身面积的30%者。
2、?度以上的面积大于全身面积的10%者。
3、因灼伤或烫伤出现休克者。
4、?度以上的面积大于全身面积的10%并呼吸道烧伤者。
5、面部、会阴部及手足皮肤i度的面积累计大于5%者。
6、 五官或生殖器?度以上烧伤者。颅脑损伤
1、头皮大面积撕脱伤。
2、颅骨骨折(颅盖或颅底)。
3、颅内血肿(包括硬膜外、硬膜下、脑内、脑室内)。
4、脑组织损伤、脑挫裂伤或脑干损伤。
5、严重脑震荡。
6、 脑外伤致昏迷者。
(三)胸部损伤
1、胸、肋骨骨折伴血气胸，需手术者。
2、纵隔气肿。
3、气管破裂。
4、肺挫伤。
5、食管破裂。
6、 膈疝。
7、纵隔、心脏或心包损伤。
(四)腹部损伤
1、胃或肠破裂。
2、肝、脾、胆或胰破裂。
3、创伤性后腹膜血肿。
(五)泌尿生殖系损伤
1、肾挫裂伤。
2、输尿管撕裂。
3、膀胱破裂。
4、尿道断裂。
5、生殖器损伤，影响功能的。
(六)骨与关节损伤
1、手及脚部损伤
(1) 大拇指轧断一节的。
(2)食指、中指、无名指、小指中的任何叁指各轧断一节的或食指、中指轧断两节的。
(3)手局部肌腱断裂，引起机能障碍，有不能自由伸屈或残废可能的。
(4)脚趾轧断三只以上的。
( 5) 脚局部肌腱断裂，引起机能障碍，有不能行走自如或残废可能的。
2、大关节全脱位需手术切开复位的。
3、骨折
(1) 锁骨、肩胛骨、肱骨、尺桡(包括孟氏、柯雷氏)、腕骨、髋臼、髌骨、胫骨、跗骨、上(下)颌骨、颧骨、鼻骨等粉碎性或开放性骨折的。
(2)股骨、脊椎、骨盆或各种关节内骨折的。
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申诉人:
(基本情况)申诉人对人民法院年月日()字第号，提出申诉。请求事项:
(根据具体案情，可请求人民法院维持、撤销或部分撤销、变更行政机关的处罚决定等)事实与理由:
(从生效判决或裁定认定事实是否清楚、证据是否确定、充分，适用法律是否正确，审判是否符合法定程序等方面提出意见)
此致人民法院附:
原审书抄件一份申诉人:
年月日
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