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【精品文档】乡镇学前教育“十三五”发展规划【精品文档】乡镇学前教育“十三五”发展规划 乡镇学前教育“十三五”发展规划 学前教育是基础教育的奠基阶段,也是素质教育的起始阶段,具有其它教育不可替代的重要地位。为更好地落实中共中央国务院关于素质教育的精神,适应二十一世纪现代化教育要求,引领正确的办园方向,明确教育目标,充分挖掘本土教育特色,积极为幼儿创设良好的学习和生活环境,全力推进我镇学前教育跨越式发展,特制定XX镇“十三五”学前教育发展规划。 一、指导思想 以“三个代表”和党的十八大精神为指针,认真贯彻国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作...

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【精品文档】乡镇学前教育“十三五”发展规划 乡镇学前教育“十三五”发展规划 学前教育是基础教育的奠基阶段,也是素质教育的起始阶段,具有其它教育不可替代的重要地位。为更好地落实中共中央国务院关于素质教育的精神,适应二十一世纪现代化教育要求,引领正确的办园方向,明确教育目标,充分挖掘本土教育特色,积极为幼儿创设良好的学习和生活环境,全力推进我镇学前教育跨越式发展,特制定XX镇“十三五”学前教育发展规划。 一、指导思想 以“三个代表”和党的十八大精神为指针,认真贯彻国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程(试行)》和XX区关于学前教育4+1文件等政策文件,充分领会《幼儿园教育指导纲要》精神,建立“以公办为主,政府投入为主,公办教师为主”的发展思路,树立以人为本的教育理念,以发展为主题,以提高保教质量为中心,以教研科研为动力,以培养幼儿的创新精神和实践能力为根本出发点,加强幼儿园安全工作,积极探索幼儿教育教学方式,促进幼儿身心健康、和谐发展,从实际出发,因地制宜地落实设点布局工作,强化各园(校)内部管理,深化教育改革,全面推进素质教育。同时,充分发挥镇公办幼儿园的示范辐射作用,做到促进均衡、提升内涵、激发活力,全面推进XX学前教育事业稳定、健康发展。 二、发展目标 1(加快学前教育设点布局,建立以公办幼儿园为龙头的镇学前教育体制,保证学前3年幼儿入园率保持在99%以上,提高学前4年的入园率。 2.以创学前教育先进镇为助推器,进一步加大教育经费的投入,改善幼儿园的设施设备,促使各幼儿园均达到规范办园 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,85%以上幼儿园为省等级园。 3(切实加强幼儿教师队伍建设,逐年充实公办教师,争取在2020年公办园在编教师达专任教师数100%;积极鼓励非公办教师多渠道参加各种进修培训,努力提高幼儿教师队伍的整体素质,增强区、市级名优教师,中心幼儿园名优教师在2020年将达到专任教师的30%以上。同时,要加强教科研工作的开展,把教科研工作的开展真正落到实处,努力提高保教质量。 4(以《幼儿教育指导纲要》为依据,积极转变教育观念,努力探索幼儿教育规律,开展以游戏为主的教育教学活动,让幼儿在学中玩、玩中学的模式中开发智力,培养幼儿良好的心理素质和行为习惯,促进幼儿身心和谐发展。 5(加强培训,使0-5岁儿童家长和看护人受训率在95%以上。 总之,希望通过五年的努力,把我镇的学前教育办成理念先进、教育优质、特色明显的现代化教育。 三、具体措施 (一)合理规划布局,实施“256”工程 1(规划原则。 通过对本镇辖区人口规模预测,根据每6000—8000人口设置1所幼儿园的原则(适度考虑外来人口),以两所具有独立法人资格的公办幼儿园为中心,实行连锁办园,同时撤并分校内幼儿园,进行校舍改造及小区配套幼儿园使用等措施,体现资源共享、教育公平。 2(规划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 总体规划:XX学前教育设点布局总体规划为实施“256工程”。所谓“256工程”,即2所公办幼儿园(XX中心幼儿园与XXX幼儿园);5所公办幼儿园分园(XXX办园),分别是XXX安置小区幼儿园、XXX村幼儿园、XXX村幼儿园、XXX村幼儿园、XXX幼儿园;6所民办幼儿园,分别是XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园。 具体方案: XX中心幼儿园。 XX中心幼儿园的总体格局为“一总、五分”。即中心幼儿园总园和5所分园。总园:规划新建一所占地10亩,规划18个班级,能容纳510名幼儿的中心幼儿园总部。具体招生区域:XXX村、XXX村、XXX村、XXX社区。 下设5所分园。 第一分园为XXX安置小区幼儿园:该小区建造已基本完工,其配套幼儿园规模为9个班级,能容纳270名左右幼儿入园。具 体招生区域:XXX安置小区、XXX村、XXX村、XXX社区、XXX社区。 第二分园为XXX村幼儿园:XXX村规划新建一所占地6亩,规模为9个班级,能容纳270名左右幼儿入园的村办幼儿园。具体招生区域:XXX村、XXX村。 第三分园为XXX村幼儿园:该幼儿园目前改扩建项目已经完成,规模为11个班级,能容纳310名左右幼儿入园。具体招生区域:XXX村、XXX村、XXX村。 第四分园为XXX村幼儿园:该幼儿园拟将现XXX分校改建为幼儿园,规模为9个班级,招收270名左右幼儿。 具体招生区域:XXX村、XXX村。 第五分园为XXX幼儿园:拟将现XXX分校改建为幼儿园,规模为6个班级、招收180名左右幼儿。招生区域:XXX村、XXX村。 XXX幼儿园。XXX幼儿园改扩建工程完工后,能容纳10个班级,290名左右幼儿入园。具体招生区域:XXX村、XXX社区、XXX村、XXX村。 民办幼儿园: (1)XXX幼儿园:XXX幼儿园目前开设12个班级,能容纳345名左右幼儿入园。 (2)XXX幼儿园:XXX幼儿园目前开设13个班级,能容纳375名幼儿入园。 (3)XXX幼儿园:XXX幼儿园目前有8个班级,245名左右幼儿入园。 (4)XXX幼儿园:XXX幼儿园的地址在XXX村,目前有4个班级,125名幼儿入园。 (5)XXX幼儿园:XX中心幼儿园易地新建后,现园改为XXX幼儿园。届时该园规模为10个班级,能容纳290名幼儿入园。招生区域:XXX小区。 (6)XXX幼儿园:XXX幼儿园规模为6个班级,容纳180名左右幼儿入园。该园招生区域:XXX小区、XXX村。 3(创强上等。 2016年全镇创市学前教育先进镇,中心幼儿园下属XXX、XXX分园均创省三级,XXX幼儿园创省二级,XXX幼儿园创区四星级,到2020年中心幼儿园、XXX幼儿园创省一级,XXX幼儿园、XXX幼儿园创省三级,XXX、XXX幼儿园均将规范上等。 (二)加大经费投入,规范办学行为 1(加强投入。 以省市区有关政策、文件为依据,把学前教育放到与义务教育同等重要的高度,切实加强学前教育的各项硬件、学前教育专项经费的投入,力争在“十三五”期间,使我镇各园学前教育专项经费、生均公用经费和各项硬件设施经费到位,学前教育事业经费达到镇财政教育事业费8%以上,公办幼儿园生均公用经费按区财政预算口径纳入镇年度预算,民办幼儿园生均公用经费为 每生215元,以后逐年提升,到2020年达小学生的1/2以上,每年安排不少于20万元资金用于改善办园条件和奖励。 2(提高待遇。 与全区统一,逐步提高事业编制教师收入,非事业编制教师收入2016年力争达到公办教师的60%,2020年基本达到与在编教师的同等待遇;到2020年考虑非在编教师住房公积金的购买与缴纳。 3(规范办学。 完善幼儿园办证登记工作,对全镇各幼儿园办学的相关行为不断进行全面的梳理,及时清理无证幼儿园,加强规范办学管理,完善监督机制,制订相关 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,从专用帐户的设立、财务人员的配备、独立账簿的建立、固定资产管理、收费管理、资金监管等方面使幼儿园的财务更加规范、合理。安全措施到位,安全责任到人。 4. 加强管理。 全镇学前教育管理员 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 明确,制订相关 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 从政策法规、教育理论、现代教育技术、科学管理等方面对园长或举办者进行有计划地培训。制订相关细则对全镇各幼儿园每年进行考核,并根据考核发放相关经费。组织教师、幼儿进行各类业务、技能的评定和比赛,促进提升;要求暂无教师资格证的教师三年内必须取得教师资格证,否则将解除劳动合同;对已取得的教师,将组织各类培训,定期考核。 5(提升素质。 为使全镇学前教育更上一个台阶,我们将与区计生局、家庭教育指导中心联合,以中心幼儿园为龙头,以点带面大规模进行新一轮的0-5岁家长(不光是父母还有祖父母、外祖父母)培训,提高整体教育效果。 (三)强化队伍建设,提高办园质量 1(充实公办教师队伍。 目前全镇只有16位公办幼儿教师,与上级对幼儿园配备公办教师数的要求存在着一定的差距,我们要积极向上级争取,中心幼儿园公办教师以每年增加4-5名的速度,XXX幼儿园每年增加3-4名的速度,力争在2020年达100%;并争取按全镇教师总数10%左右的比例向民办园派送在编教师。 2(加强学习、进修。 鼓励教师积极参加高学历进修和各种有关幼儿教师的业务培训,努力提高幼儿教师的学历及教育业务水平,并多方筹措资金,增加各园培训经费投入。在“十三五”期间,教师合格学历达100%,大专学历达80%,到2020年100%幼儿教师有适用的教师资格证。 3(实施名师工程。 到2020年,区级、市级教学能手、教坛新秀、优秀教师达15名以上。教科研工作有明显成效,进行教育探索与实践研究成为教师的日常工作,各园均有区级及以上的课题立项和获奖结 题论文、优秀科研成果。 4(发展孩子能力。 坚持以幼儿发展为根本的教育理念,积极推进幼儿园课程改革,创建各园特色、品牌,以丰富多彩的活动为载体,发展幼儿个性和各方面能力,让XX的孩子健康、快乐,充满活力。 5(发挥示范作用。 充分发挥镇中心幼儿园集团化整合作用,在办学理念、教育管理、队伍建设等方面进行示范、引领,开展各种业务培训、研讨、带教、结对和辅导等活动,以点带面,带动全镇各幼儿园整体办园水平的提高。
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