【精品文档】乡镇学前教育“十三五”发展规划
乡镇学前教育“十三五”发展规划
学前教育是基础教育的奠基阶段,也是素质教育的起始阶段,具有其它教育不可替代的重要地位。为更好地落实中共中央国务院关于素质教育的精神,适应二十一世纪现代化教育要求,引领正确的办园方向,明确教育目标,充分挖掘本土教育特色,积极为幼儿创设良好的学习和生活环境,全力推进我镇学前教育跨越式发展,特制定XX镇“十三五”学前教育发展规划。
一、指导思想
以“三个代表”和党的十八大精神为指针,认真贯彻国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程(试行)》和XX区关于学前教育4+1文件等政策文件,充分领会《幼儿园教育指导纲要》精神,建立“以公办为主,政府投入为主,公办教师为主”的发展思路,树立以人为本的教育理念,以发展为主题,以提高保教质量为中心,以教研科研为动力,以培养幼儿的创新精神和实践能力为根本出发点,加强幼儿园安全工作,积极探索幼儿教育教学方式,促进幼儿身心健康、和谐发展,从实际出发,因地制宜地落实设点布局工作,强化各园(校)内部管理,深化教育改革,全面推进素质教育。同时,充分发挥镇公办幼儿园的示范辐射作用,做到促进均衡、提升内涵、激发活力,全面推进XX学前教育事业稳定、健康发展。
二、发展目标
1(加快学前教育设点布局,建立以公办幼儿园为龙头的镇学前教育体制,保证学前3年幼儿入园率保持在99%以上,提高学前4年的入园率。
2.以创学前教育先进镇为助推器,进一步加大教育经费的投入,改善幼儿园的设施设备,促使各幼儿园均达到规范办园
标准
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,85%以上幼儿园为省等级园。
3(切实加强幼儿教师队伍建设,逐年充实公办教师,争取在2020年公办园在编教师达专任教师数100%;积极鼓励非公办教师多渠道参加各种进修培训,努力提高幼儿教师队伍的整体素质,增强区、市级名优教师,中心幼儿园名优教师在2020年将达到专任教师的30%以上。同时,要加强教科研工作的开展,把教科研工作的开展真正落到实处,努力提高保教质量。
4(以《幼儿教育指导纲要》为依据,积极转变教育观念,努力探索幼儿教育规律,开展以游戏为主的教育教学活动,让幼儿在学中玩、玩中学的模式中开发智力,培养幼儿良好的心理素质和行为习惯,促进幼儿身心和谐发展。
5(加强培训,使0-5岁儿童家长和看护人受训率在95%以上。
总之,希望通过五年的努力,把我镇的学前教育办成理念先进、教育优质、特色明显的现代化教育。
三、具体措施
(一)合理规划布局,实施“256”工程
1(规划原则。
通过对本镇辖区人口规模预测,根据每6000—8000人口设置1所幼儿园的原则(适度考虑外来人口),以两所具有独立法人资格的公办幼儿园为中心,实行连锁办园,同时撤并分校内幼儿园,进行校舍改造及小区配套幼儿园使用等措施,体现资源共享、教育公平。
2(规划
方案
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。
总体规划:XX学前教育设点布局总体规划为实施“256工程”。所谓“256工程”,即2所公办幼儿园(XX中心幼儿园与XXX幼儿园);5所公办幼儿园分园(XXX办园),分别是XXX安置小区幼儿园、XXX村幼儿园、XXX村幼儿园、XXX村幼儿园、XXX幼儿园;6所民办幼儿园,分别是XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园、XXX幼儿园。
具体方案:
XX中心幼儿园。
XX中心幼儿园的总体格局为“一总、五分”。即中心幼儿园总园和5所分园。总园:规划新建一所占地10亩,规划18个班级,能容纳510名幼儿的中心幼儿园总部。具体招生区域:XXX村、XXX村、XXX村、XXX社区。
下设5所分园。
第一分园为XXX安置小区幼儿园:该小区建造已基本完工,其配套幼儿园规模为9个班级,能容纳270名左右幼儿入园。具
体招生区域:XXX安置小区、XXX村、XXX村、XXX社区、XXX社区。
第二分园为XXX村幼儿园:XXX村规划新建一所占地6亩,规模为9个班级,能容纳270名左右幼儿入园的村办幼儿园。具体招生区域:XXX村、XXX村。
第三分园为XXX村幼儿园:该幼儿园目前改扩建项目已经完成,规模为11个班级,能容纳310名左右幼儿入园。具体招生区域:XXX村、XXX村、XXX村。
第四分园为XXX村幼儿园:该幼儿园拟将现XXX分校改建为幼儿园,规模为9个班级,招收270名左右幼儿。 具体招生区域:XXX村、XXX村。
第五分园为XXX幼儿园:拟将现XXX分校改建为幼儿园,规模为6个班级、招收180名左右幼儿。招生区域:XXX村、XXX村。
XXX幼儿园。XXX幼儿园改扩建工程完工后,能容纳10个班级,290名左右幼儿入园。具体招生区域:XXX村、XXX社区、XXX村、XXX村。
民办幼儿园:
(1)XXX幼儿园:XXX幼儿园目前开设12个班级,能容纳345名左右幼儿入园。
(2)XXX幼儿园:XXX幼儿园目前开设13个班级,能容纳375名幼儿入园。
(3)XXX幼儿园:XXX幼儿园目前有8个班级,245名左右幼儿入园。
(4)XXX幼儿园:XXX幼儿园的地址在XXX村,目前有4个班级,125名幼儿入园。
(5)XXX幼儿园:XX中心幼儿园易地新建后,现园改为XXX幼儿园。届时该园规模为10个班级,能容纳290名幼儿入园。招生区域:XXX小区。
(6)XXX幼儿园:XXX幼儿园规模为6个班级,容纳180名左右幼儿入园。该园招生区域:XXX小区、XXX村。
3(创强上等。
2016年全镇创市学前教育先进镇,中心幼儿园下属XXX、XXX分园均创省三级,XXX幼儿园创省二级,XXX幼儿园创区四星级,到2020年中心幼儿园、XXX幼儿园创省一级,XXX幼儿园、XXX幼儿园创省三级,XXX、XXX幼儿园均将规范上等。
(二)加大经费投入,规范办学行为
1(加强投入。
以省市区有关政策、文件为依据,把学前教育放到与义务教育同等重要的高度,切实加强学前教育的各项硬件、学前教育专项经费的投入,力争在“十三五”期间,使我镇各园学前教育专项经费、生均公用经费和各项硬件设施经费到位,学前教育事业经费达到镇财政教育事业费8%以上,公办幼儿园生均公用经费按区财政预算口径纳入镇年度预算,民办幼儿园生均公用经费为
每生215元,以后逐年提升,到2020年达小学生的1/2以上,每年安排不少于20万元资金用于改善办园条件和奖励。
2(提高待遇。
与全区统一,逐步提高事业编制教师收入,非事业编制教师收入2016年力争达到公办教师的60%,2020年基本达到与在编教师的同等待遇;到2020年考虑非在编教师住房公积金的购买与缴纳。
3(规范办学。
完善幼儿园办证登记工作,对全镇各幼儿园办学的相关行为不断进行全面的梳理,及时清理无证幼儿园,加强规范办学管理,完善监督机制,制订相关
制度
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,从专用帐户的设立、财务人员的配备、独立账簿的建立、固定资产管理、收费管理、资金监管等方面使幼儿园的财务更加规范、合理。安全措施到位,安全责任到人。
4. 加强管理。
全镇学前教育管理员
职责
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明确,制订相关
计划
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从政策法规、教育理论、现代教育技术、科学管理等方面对园长或举办者进行有计划地培训。制订相关细则对全镇各幼儿园每年进行考核,并根据考核发放相关经费。组织教师、幼儿进行各类业务、技能的评定和比赛,促进提升;要求暂无教师资格证的教师三年内必须取得教师资格证,否则将解除劳动合同;对已取得的教师,将组织各类培训,定期考核。
5(提升素质。
为使全镇学前教育更上一个台阶,我们将与区计生局、家庭教育指导中心联合,以中心幼儿园为龙头,以点带面大规模进行新一轮的0-5岁家长(不光是父母还有祖父母、外祖父母)培训,提高整体教育效果。
(三)强化队伍建设,提高办园质量
1(充实公办教师队伍。
目前全镇只有16位公办幼儿教师,与上级对幼儿园配备公办教师数的要求存在着一定的差距,我们要积极向上级争取,中心幼儿园公办教师以每年增加4-5名的速度,XXX幼儿园每年增加3-4名的速度,力争在2020年达100%;并争取按全镇教师总数10%左右的比例向民办园派送在编教师。
2(加强学习、进修。
鼓励教师积极参加高学历进修和各种有关幼儿教师的业务培训,努力提高幼儿教师的学历及教育业务水平,并多方筹措资金,增加各园培训经费投入。在“十三五”期间,教师合格学历达100%,大专学历达80%,到2020年100%幼儿教师有适用的教师资格证。
3(实施名师工程。
到2020年,区级、市级教学能手、教坛新秀、优秀教师达15名以上。教科研工作有明显成效,进行教育探索与实践研究成为教师的日常工作,各园均有区级及以上的课题立项和获奖结
题论文、优秀科研成果。
4(发展孩子能力。
坚持以幼儿发展为根本的教育理念,积极推进幼儿园课程改革,创建各园特色、品牌,以丰富多彩的活动为载体,发展幼儿个性和各方面能力,让XX的孩子健康、快乐,充满活力。
5(发挥示范作用。
充分发挥镇中心幼儿园集团化整合作用,在办学理念、教育管理、队伍建设等方面进行示范、引领,开展各种业务培训、研讨、带教、结对和辅导等活动,以点带面,带动全镇各幼儿园整体办园水平的提高。