成都医学院四年制公共事业管理本科专业人才培养方案2014版

四年制公共事业管理本科专业人才培养方案 一、培养目标 培养符合社会需要，系统掌握现代管理理论知识、技术与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，熟悉我国的法律法规，了解一定的医学基础知识，能在卫生行政管理部门、卫生事业单位、法律服务机构以及其它企事业单位从事管理与服务的高素质应用型专业人才。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质 1、热爱祖国和人民，热爱医药卫生管理事业。 2、具有正确的价值观、良好的职业态度，遵守职业道德和法律法规。 3、具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神、良好的人际沟通能力和团队合作精神，能有效处理医疗纠纷、解决矛盾，完成管理任务。 4、具有积极创新、勇于批判的科学精神。 （二）知识目标 1、具有一定的系统解剖学、组织与胚胎学、生理学、病理生理学、病原微生物学、预防医学以及临床医学的基本知识。 2、掌握管理学的基本理论、基本知识以及基本技能，具有进行自我知识更新的能力，了解卫生事业管理的发展动态和理论前沿。 3、具有与岗位要求相适应的法学基本理论、基本知识。 4、具有较为扎实的医学人文知识。 5、树立终身学习观念，具有自主学习能力。 （三）技能目标 1、有较强的社会调查能力、数据的收集与处理能力、统计分析的能力。 2、具有运用与管理自动化办公系统的基本知识与技能，能适应办公自动化发展要求，具备运用管理信息系统的能力。 3、熟悉国家医疗卫生工作方针、政策和法律、法规，具备常见法律文书及行政公文的写作能力和语言表达能力。 4、熟悉文献检索、资料查询的基本方法，具有分析、解决问题的能力。 5、掌握英语，达到国家《大学英语》教学规定的“较高要求”，掌握计算机基本知识和技能，通过计算机二级统考。 6、身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。 三、培养方式和学习年限 学制4年。实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业，但累计修业时间不低于3年、不超过6年。 四、主干学科和主要课程 主干学科：管理学、法学、医学。 主要课程：经济学原理、卫生经济学、管理学原理、卫生事业管理学、医院管理学、卫生统计学、卫生监督学、组织行为学、人力资源管理学、卫生法学、管理信息学、管理决策理论与方法、公共关系学、民法学、行政法与行政诉讼法、司法与诉讼实务、卫生法学、系统解剖学、生理学与病理生理学等。 五、实践教学 结合专业教育，开设早期实践教学课程；在各课程教学过程中，加强实验、见习，强化实践技能培训和实践能力培养；在专业实习中，强调综合运用各学科知识，增强分析和解决实际问题的能力。 六、课外培养 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 结合专业培养目标，通过专题讲座、学术 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动，以及开展社会调查和社会实践，早期实践教学、见习和实习提高学生综合素质和实践能力，突出本校、本专业的特色（见表2）。 七、学业考核、毕业与学位授予 严格进行学业考核，实行学分制记分。 修满教学计划规定最低学分、并达到学校规定的毕业条件者，准予毕业。达到《成都医学院学士学位授予细则》规定的标准，授予管理学学士学位。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者，按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。 八、教学计划 1、教学周计划表 学年 教 学 假期 节日 毕业工作 合 计 教学 实习 复习 考试 入学 教育 军训 一 34   2 2 2 11 1   52 二 38   2     11 1   52 三 38   2     11 1   52 四 16 24 1       1 2 44 合计 126 24 7 2 2 35 4 2 200                     2、课程设置与学时、学分分配 本专业学分要求为183学分。其中必修课为134学分（含通识教育课51学分，专业基础课43学分，专业课40学分）；选修课32学分（含通识教育选修课10学分、专业选修课22学分）；毕业实习24周（12学分）；毕业论文（设计）（5学分）。 表1:　课程结构与学分分配总表 课程类别 课程内容 学 分 占总学分比例 备 注 必 修 课 通识教育课 思想政治、外语、体育、军事理论等 51 27.86% 专业基础课 学科、专业基础课程（含实验课程） 43 23.50% 专业课 专业课程（含实验、实践系列课程） 40 21.86% 实践环节 毕业实习 12 6.57% 毕业论文（设计） 5 2.73% 选 修 课 专业选修课Ⅰ   17 9.30% 专业选修课Ⅱ   5 2.72% 通识选修课   10 5.46% 课外培养计划 参见课外计划培养表 累计不超过6学分   课外培养计划的学分可替代选修课学分。             表2：课外培养计划表 项目 课外活动和社会实践要求 学分 社会实践活动 目的：为响应科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合。通过实践活动，提高自身素质，积累社会经验，达到提高大学生社会适应能力和服务社会意识，自我锻炼与自我提升的目的。 要求： 1.大二结束暑期时间，“三下乡、四进社区”实践时间不少于2天。 2.社会实践内容要积极向上，要真实具体。 3.实践结束后，完成不少于3000字的实践 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，考核合格。同时附有学生进行实践活动的照片（或电子版）1-2张。 2.0 其他专业实习活动 一、认知实习 目的： 认识实习旨在培养学生观察和认识社会的能力，提高学生对公共事业管理理论与实践的理解力，提高理论联系实际的能力。进一步加深对专业培养目标的认识。通过实习活动，锻炼学生分析实际问题的能力，培养认真、主动的工作作风和学习态度。 要求： 1.了解公共事业机构管理的工作范围和工作程序。 2.了解公共事业机构的运作管理、作用、工作成效的影响因素、工作中存在的困难等。 3.了解不同公共事业管理相关岗位的能力素质要求。 4.实习地点：卫生、环保、社会保险等公共事业单位或者社区、居委会等服务部门。 5.实习时间：大一结束暑期时间，不少于18学时。 4.实习单位开具证明，并通过切身体会和调查，撰写实习报告，考核合格，1.0学分。 二、专业实习 目的： 专业实习为了运用和检验课堂学习内容，增强学生对公共事业管理实践的认识，了解和熟悉公共事业组织运行状况，并初步掌握公共事业管理的基本程序和技能，提高分析问题和解决实际问题的能力。 要求： 1.了解公共事业发展概况、相关政策、方针和法律规范、管理体制、管理机构。 2.根据实习单位所在行业的不同，研究该行业公共事业管理的特点与现状。 3.深入了解和学习具体业务的职责和管理业务流程，如政策调研工作、发展规划和计划的制订、财务管理工作、人力资源的开发等等。 4.熟悉各种公文的格式和写作要求，掌握计算机应用操作及办公自动化的技能。 5.了解公共事业管理过程中的工作方式、工作技巧，锻炼和积累处理公共事务的综合协调能力。 6.实习时间：大三结束暑期时间，不少于18学时。 7.实习单位开具证明，并通过切身体会和调查，撰写实习报告，考核合格，1.0学分。 2.0 竞赛、比赛 （含社会实践、各类学科、文化、体育比赛） 校级（只含社会实践、学科、第二课堂比赛） 获一等奖 2.0 获二等奖 1.5 获三等奖 1.0 省、部级 获一等奖 3.0 获二等奖 2.5 获三等奖 2.0 国家级 获一等奖 4.0 获二等奖 3.0 获三等奖 2.0 科研活动与创新实践 参加创新性实验项目并结题验收者 2.0 在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文 第一作者 2.0 第二作者 1.0 获得专利 第一作者 3.0 第二作者 2.0         表3：专业选修课Ⅰ 序号 课程名称 学分 学时(含实验) 开课学期 1 大学语文 2 36 2 2 公共管理学 2 36 3 3 医学信息收集与处理 1 18（6） 4 4 交流与沟通学 2 36（12） 5 5 医学伦理学 2 36 6 6 公文写作 2 36 6 7 电子政务 2 36（10） 6 8 流行病学 2 36 7 9 公共关系学 2 36 7   合计 17 306（28）             表4：专业选修课Ⅱ 序号 课程名称 学分 学时(含实验) 开课学期 1 政治学原理 2 36 1 2 公共政策学 2 36 2 3 科学研究方法与论文写作 1 18 2 4 卫生政策 1 18 3 5 会计学原理 2 36 3 6 行政管理学 2 36 4 7 社会调查研究方法 1 18 4 8 医疗保险学 2 36 5 9 专业英语 2 36 5 10 社会医学 2 36 6 11 社区卫生服务管理 2 36 6 12 医院服务营销 2 36 7 13 健康教育学 1 18 7   合计 22 396             表5： 4年制公共事业管理专业教学进程表 课程类别 课程性质 序 号 课程名称 学 分 课时分配 各学期周学时分配 学 时 总 数 理论 实践 第一 学年 第二 学年 第三 学年 第四 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 20周 20周 20周 20周 20周 20周 16周 24周 必修 课 通识教育课 1 马克思主义基本原理 3 54 36 18     4         毕业实习24周 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 90 54 36       4       3 中国近现代史纲要 3 54 36 18   4           4 思想道德修养和法律基础 3 54 36 18 4             5 形势与政策 2 32 32   2   2         6 大学英语 16 288 144 144 4 4 4 4       7 体育 5 90   90 2 2 2 2 2     8 计算机应用基础 6 108 54 54 4 4           9 军事理论 2 36 36   2             10 职业生涯与发展规划 1 18 18     2           11 就业指导 1 18 18               2 12 大学生心理健康教育 2 36 36   3             13 医学文化概论 2 36 36       4           小计 51 914 536 378               专业基础课 14 公共事业管理导论 1 18 18   2             15 高等数学 3 54 54   4             16 管理学原理 3 54 54   4             17 概率与线性代数初步 3 54 54     3           18 经济学原理 4 72 72     4           19 法理学 2 36 36     2           20 卫生经济学 2 36 36       2         21 系统解剖学 3 54 30 24     3         22 组织学与胚胎学 1 18 18       2         23 生理学与病理生理学 3.5 63 63         3       24 医学机能实验学 1.5 27   27       3       25 病原微生物学 2 36 36         2       26 刑法学 4 72 72           4     27 民法学 4 72 72           4     28 临床医学概论 6 108 72 36         6       小计 43 774 684 90               专业课 29 组织行为学 2 36 36     2           30 卫生事业管理学 3 54 54       3         31 行政法与行政诉讼法 4 72 72       4         32 卫生统计学 2 36 18 18       2       33 医院管理学 3 54 45 9       3       34 管理决策理论与方法 3 54 45 9       3       35 管理信息学 3 54 30 24         3     36 人力资源管理学 3 54 42 12         3     37 药事管理学 3 54 54             3   38 预防医学 3 54 42 12           3   39 卫生法学 3 54 54             3   40 司法与诉讼实务 4 72 54 18           4   41 疾病预防与控制管理 2 36 36               4 42 卫生监督学 2 36 36               4   小计 40 720 618 102                   合计 134 2408 1838 570               选 修课     专业选修课 22 396 368 28                   通识选修课 10 180 180                     合计 32 576 548 28                     毕业实习24周 12                           毕业论文（设计） 5                           总计 183 2948 2386 598