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[汇编]辩论赛,大学生就业压力大不利于成才

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[汇编]辩论赛,大学生就业压力大不利于成才[汇编]辩论赛,大学生就业压力大不利于成才 常用话语:A:对方辩友,您偏题了,和我们所辩论的。。。。。。。不符。。。(然后,提出另外一个论据证明我方观点) ---------(当对方这样说的时候,就站起来解释一遍,强调没有偏题。再用我方的论据证明我方观点) 每次起来说话,尽量多加一个论据来证明我方观点。不要一味思考对方的问题,回答对方的问题。 B:让对方回答“是”或“否”,让其掉进陷阱,不要给对方陈述他方观点的机会。 (如果是对方让你回答“是”或“否”时,则答,就像人的人格和品德不能用学习成绩来简单衡量一样,这个...

[汇编]辩论赛,大学生就业压力大不利于成才
[汇编]辩论赛,大学生就业压力大不利于成才 常用话语:A:对方辩友,您偏题了,和我们所辩论的。。。。。。。不符。。。(然后,提出另外一个论据证明我方观点) ---------(当对方这样说的时候,就站起来解释一遍,强调没有偏题。再用我方的论据证明我方观点) 每次起来说话,尽量多加一个论据来证明我方观点。不要一味思考对方的问题,回答对方的问题。 B:让对方回答“是”或“否”,让其掉进陷阱,不要给对方陈述他方观点的机会。 (如果是对方让你回答“是”或“否”时,则答,就像人的人格和品德不能用学习成绩来简单衡量一样,这个问题不能用简单的是或不是来回答。然后举出我方论据,证明我方观点) 1,没有就业压力能在社会上立足,物竞天择,适者生存。 反驳:对方辩友,没有就业压力当然不能让我们在社会上立足。因为就业压力的变态现实,(如今的环境压力,包括经济压力,社会压力,家庭压力等等)已经让大学生没有立足之地,就是因为才让当今大学生根本没有立足之地。我们想要立足于社会。可是无可奈何。大学生是受过高等教育的人才,好比“千里马”,而良好的社会就业环境则好比收容赏识“千里马”的“伯乐”, 古语有言“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”现在是千里马有了,可伯乐呢, 而现在的就业环境的压力确实阻止我们大学生”千里马“实现成才之路的一座大山。所以,我方坚持,现今的事实表明,就业压力不利于大学生成才 。 2,没有压力会被淘汰。 没有就业压力会被淘汰,而如今呢,江西某女大学生因不堪就业压力跳投自杀,复旦大学女生因就业压力想要争取机会而向室友投毒,清华大学女生朱令现在全身瘫痪。据调查显示,现在90的大学生都有程度不同的就业心理焦虑,紧张等心理疾病。如果就业压力持续上升,又会有多少人自杀呢,估计会数不清吧。这是淘汰的节奏吗,这是灭绝的节奏啊~ 所以我方坚持,现今的事实表明,就业压力不利于大学生成才 。 3,压力产生动力,没有动力何谈成才, 反驳:对方辩友。您听过“欲望”这个词吗,欲望是什么,欲望是我们想要成就自己,让自己变得更优秀,成为祖国栋梁之才的原动力。注意,是原动力。外界的压力是别人施加给我们,阻止我们成长成才的阻力。学过物理的都知道,阻力是不利于电力流通的。同样,外界压力作为阻力也是会阻拦大学生的成才之路。 周恩来从小就立志“为中华之崛起而读书”,这是发自他内心的欲望和追求。而当时变态的的环境压力则是从各个方面不利于他实现他的目的。试问,当时的变态环境压力,让多少像周恩来一样的有志青年伤残疯癫,家破人亡,英年早逝,千千万万,万万千千,根本数不清的。而当今社会的就业压力现实状况已经达到了一种令大学生谈就业“变色”,让大学生失眠压抑,精神紧张,跳楼自杀的一个恐怖杀手。无可厚非,事实表明。当今大学生就业压力是不利于大学生成长成才的。 现在的社会环境就好比不识人才的马夫“策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马~”呜呼~其真无马邪(yé),其真不知马也。 4,大学生本身懒散,缺乏锻炼和自我调适能力,需要就业压力参与,促进成才。 反驳:当今大学生经历过小学,初中,高中和大学的教育,经历过众多老师的辛勤培养,他们懂得“修身,齐家,治国,平天下”的道理,他们懂得去自我追求幸福和平和,他们有自己的智慧和判断力。他们有实验课,他们去实习,他们做兼职,他们去当志愿者等等。他们踊跃的去拥抱社会,他们有足够的锻炼及实践能力,当然也懂得如何自我调节、他们内心的理想让他们前进。就业压力只是一个参与的角色,可有可无。内心理想和欲望才是原动力,就如水,而就业压力,就如在特定条件下才有的肉,人不喝水,会死,不吃肉会死呀,所以,当今大学生就业压力是不利于大学生成长成才的。 5,要不是压力,你会有这么精彩的表现, 反驳:当然不是因为压力,因为我是在为我们广大大学生而辩论,为了我们广大大学生的生存而辩论,而呐喊,我的表达是大家都想要说的话,我不能让大家失望啊~只是我的表现还不够精彩,我们还有很多论据来证明:“当今大学生就业压力是不利于大学生成长成才的。”这一无可厚非的事实。当今大学生就业压力是不利于大学生成长成才滴。 6,就业使大学生充分发挥主观能动性 反驳:人的主观能动性是与生俱来的,怎么能把这一天生现象归结于就业压力呢,而当今大学生经历过小学,初中,高中和大学的教育,经历过众多老师的辛勤培养,他们懂得去自我追求幸福和平和,他们有自己的智慧和判断力。他们喜欢实验课,他们去实习,他们做兼职,他们去当志愿者等等。他们踊跃的去拥抱社会,他们已经有足够的主观能动性了。何须就业压力一说,多次一举。 7,短暂的就业压力不能掩盖经济转型对大学生成才的益处 反驳:这是短暂的吗,专家显示,随着经济发展,高校扩招,未来的就业形势只会越来越严峻。何来短暂一说, 谈经济转型则是偏题了、 8,一帆风顺少有大成就者,挫折才能磨砺意志,成才的人都是在压力下长大的, 反驳:谁说大学生是一帆风顺,大学生经历过多少年的寒窗苦读才考上大学,他们经历过多少的考试挫折,流过多少泪,多少个晚上睡不着,对大学的渴望让多少人一次次地复读,他们的内心是多希望给他们的家人带来幸福,他们希望上完大学能够让自己成才,可事实呢,他们没有机会,就业压力就是一座五指山啊,孙悟空尚且要被五指山压500年,而我们大学生是凡人啊,只能是被压死的命运呀~ 9,就业压力检验,选拔人才, 反驳:高考是在选拔人才,大学里的四六级,,,,,,,,,各类考试已经在选拔人才了 10,人趋利避害的本能,需要压力。 当然要趋利避害,难道看到石头不绕开要故意把自己绊倒吗,怎么能说我们需要压力呢,我们需要的是欲望和理想。 11,天将降大任于斯人也,必先苦其心志、、、、、、、、 反驳:为了追求目标,高考时,大学生失眠多梦,精力憔悴,吃不好睡不饱,这不叫苦其心志,不叫饿其体肤,不叫空乏其身,。。。天将降大任于斯人也,关上所有门,好歹也开一扇窗吧,没有一扇窗好歹也留一个洞吧,现在就业压力是天要亡大学生啊~请对方辩友明白,天降大任于人,必须留其性命。而如今的形式,社会压力即将演变成一个时代的悲剧,鲁迅说,时代的悲剧是无可避免的。当今大学生就业压力是不利于大学生成长成才的。
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分类:初中语文
上传时间:2018-01-06
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