高二第二学期家长会教案

高二第二学期家长会教案高二第二学期家长会教案家庭沟通、快乐学习高二(21)班许东岳首先欢迎各位家长的到来，向大家对我们工作的支持表示感谢。前面年级长就整个年级的情况作了概括，下面我就这次期中考试结合班级的实际情况，给各位家长做一下说明。首先，我下发一些成绩条，各位家长会拿到一个信封，里面有六个成绩，分别是高二上学期和这学期的六次大型考试的成绩。各位家长可以依次看一下您的孩子进入高二以后，各次成绩的分数和排名，顺序分别是第一学期10月月考，期中考试，12月月考，期末考试，第二学期3月月考，期中考试。做这样的一个工作，是...

高二第二学期家长会教案家庭沟通、快乐学习高二(21)班许东岳首先欢迎各位家长的到来，向大家对我们工作的支持表示感谢。前面年级长就整个年级的情况作了概括，下面我就这次期中考试结合班级的实际情况，给各位家长做一下说明。首先，我下发一些成绩条，各位家长会拿到一个信封，里面有六个成绩，分别是高二上学期和这学期的六次大型考试的成绩。各位家长可以依次看一下您的孩子进入高二以后，各次成绩的分数和排名，顺序分别是第一学期10月月考，期中考试，12月月考，期末考试，第二学期3月月考，期中考试。做这样的一个工作，是希望您对孩子高二的学习情况有一个全局的掌握，在纵向和横向进行比较和分析，方便您和孩子进行及时有效的沟通。现在我对这次期中考试介绍一下班级的情况。从这次的期中考试来看，总体上我们班的同学在某几门功课上，表现很不错，大多数的同学都有进步。特别是在语文和数学这两门学科上，取得了年级的好成绩。下面我就把我们班这次期中考试的三门的班级前十名、九门前十名和进步大的同学作出表扬: …………………… 但目前在学习上，我班有些同学的成绩还不够理想。从这次的期中考试来看，原因主要有以下几条: 1、两极分化情况明显。 2、在学习上缺乏学习的主动性。主要表现为:在学习上只是完成老师的作业，而缺少了预习和复习的过程，所以很多东西一学就忘，缺少了知识的积累和解题过程中的归纳。一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。" 不会总结的同学，他的能力就不会提高，挫折经验是成功的基石。" 学习要经常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。 3、上课40分钟的课堂效率有待于提高。在课堂教学中培养听课习惯。听是主要的，听能使注意力集中，把老师讲的关键性部分听懂、听会，听的时候注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地笔记，领会课上老师的主要精神与意图，在课堂、课外练习中培养作业习惯，在作业中不但做得整齐、清洁，培养一种美感，还要有条理，这是培养逻辑能力，必须独立完成。可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。在作业时要提倡效率，应该十分钟完成的作业，不拖到半小时完成，疲疲惫惫的作业习惯使思维松散、精力不集中，这对培养学习能力是有害而无益的，抓学习习惯必须从高一年级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯。 4(浮躁。对于那些学习上偏弱的同学来说，他们的问题是缺乏信心。往往坚持了一段时间得不到回报时就很容易放弃。希望这些孩子的家长多与孩子谈谈心，对他们取得的一丁点进步都要及时地给予表扬，给他学习的信心和动力，而不要一味地指责。相当一部分同学学习非常刻苦，可是考试成绩平平，对于这样的同学，家长要给予理解和鼓励，不要只盯住成绩。还有要和孩子一道分析原因，找出不足，提高效率，可以和相关科目的老师一起分析，对症下药。任课老师的评价:小聪明，不踏实，不刻苦。这些同学普遍表现为头脑灵活，知识点掌握的快，但是比较懒惰，不愿多花时间。不注重基础知识复习巩固，粗心，好高骛远，导致成绩不能稳定，甚至下滑。希望这些孩子的家长能够多督促孩子，保证他们的学习时间，多做题目多复习，才会有起色，往往掌握得快，也忘记得快，希望家长在家里能够布置课外的作业(自买一些配套习题集)，让学到的知识巩固。 5、同学出现了一些早恋的苗头。十分注重穿着打扮。头发新潮。原因:缺乏沟通。不能只在考试前后进行交流。家长的态度:旁敲侧击的引导，对其穿着进行限制，多穿校服。对家长的明确要求: (1)对孩子平时的作息时间加以监督和引导:晚自修时间应在10点左右，不宜过早或过迟。加强对孩子周末学习，休闲的监督和引导:周末不宜太过放松，必须要进行适当的学习活动;周末应该有一定的放松，但要注意方式方法，不宜熬夜看电视和上网，应该补充睡眠和多做一些户外活动。早晨到校时间:6:55，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到。每天放学时间16:55，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。 (2)要督促孩子学会自学，不能满足于课堂和老师布置的作业。 (3)家长帮助学生培养自信心，对于成功给予鼓励，对于失败少指责，多些关心和投入，和孩子一起分析原因陪孩子度过难关。 (4)家长可以和任课教师联系，找出学生成绩不好的根源，运用科学的学习方法，帮助学生提高学习效率，适时调整应试心态，家长帮助学生一起减压对于偏科严重的同学，进行必要的补缺。教师和家长交流时间——20分钟最后，祝愿大家万事如意，家庭幸福安康～班主任:许东岳 2014年5月18日

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