祁门县农业基层应急队伍建设方案

祁门县农业基层应急队伍建设 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 丰都县教育委员会 关于印发教育系统突发公共事件应 急队伍建设方案的通知 各乡镇,街道,教育管理中心、直属中小学,园,: 根据丰都府发„2010?25号的有关精神～结合我县教育实际～特制定《丰都县教育系统突发公共事件应急队伍建设方案》～现印发给你们～请认真贯彻落实。 二〇一〇年五月二十日 丰都县教育系统应急队伍建设方案 为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《重庆市人民政府关于加强全市应急队伍建设的意见》,渝府发„2010?41号,的精神～全面加强教育系统应急管理工作～进一步提高教育系统预防和应对突发公共事件能力～切实维 1 护社会稳定和人民群众根本利益～根据丰都府发„2010?25号的要求～结合我县教育系统实际～特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导～坚持以人为本、预防与应急并重、常态与非常态结合、全面布局与重点建设统筹、近期任务与长远目标兼顾,强化宣传教育和 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 演练～提高应对突发事件的综合能力～保障师生生命和公共财产安全～维护教育系统稳定～促进教育事业又好又快发展。 二、基本原则和建设目标 ,一,基本原则 坚持专业化与社会化相结合～着力提高教育系统应急队伍的应急能力和社会参与程度,坚持立足实际、按需发展～兼顾财力和人力～充分依托现有资源～避免重复建设,坚持统筹规划、突出重点～逐步加强和完善基层应急队伍建设～形成规模适度、管理规范的基层应急队伍体系。 ,二,建设目标 1、目标任务。强化重大突发事件应急队伍和各基层教育应急队伍建设～安排必要的储备金和工作经费～配备必备的应急处置物资和办公设备～同时开展知识培训和应急演练～提高队伍素质～建立一支 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 丰富、人员稳定的应急队伍。主要从以下几方面加强演练: 自然灾害类。灾害应急救助能力显著提高～灾后24小时之内受灾师生得到基本救助～最大程度地保障受灾师生的生命财产安全。 2 事故灾难类。有效遏制校园事故灾难发生～避免拥挤踩踏、意外伤害、交通事故、危险品爆炸、火灾等较大以上事故的出现。 公共卫生事件类。做到突发公共卫生事件早发现、早 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 、早处置～有效控制学校食物中毒、有毒化学品流失等较大以上事件的发生。 社会安全类。校园治安防范和突发群体性事件防控体系进一步健全～社会安全事件综合防控能力进一步提高。 网络与信息安全类。校园网监测预警机制更加严密～处置网络与信息安全事件更加快速、有效。 考试安全类。各类教育考试组织更加严格、规范～杜绝试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 泄密和各种违规事件～保持教育考试良好的社会信度。 2、时间安排。2010年6月～应急队伍组建完毕,2010年7月至2011年12月～组织开展预备演练培训～建立健全各项运行机制～及时预防和应对教育系统突发公共事件,2012年～进一步完善预防和应对教育系统突发公共事件能力～使教育系统应急队伍步入正常化、规范化轨道。 三、主要建设任务 针对应对突发公共事件的薄弱环节和共性问题～优化我县教育系统应急资源布局和融合～增强应急管理和处置综合能力～突出以下诸方面的建设任务。 ,一,监测预警系统建设 完善突发公共事件监测网络～建立学校、乡镇,街道,教管中心、县教委点面结合的监测网～重点加强事故灾难、 3 公共卫生、社会安全和考试安全类突发公共事件的监测,建设突发公共事件综合预警系统建设～充分利用教委及各级各类学校现有的办公资源网～实现跨区域预警信息反馈、汇总、分析、研判～提高信息报送或发布效率和精度,加强关键部位和基础设施的监控～对关键部位和基础设施实行风险分析、脆弱性评估、定期排查和限期整改。 ,二,信息与指挥系统建设 依托现有信息资源和指挥系统～按照国家技术标准～统筹规划县、乡镇和直属单位两级教育行政部门综合应急平台和专业应急信息与指挥系统建设～实现应急信息资源整合与共享、信息汇总、辅助决策、指挥调度和总结分析等功能。 ,三,应急队伍建设 加强基层学校专,兼,职应急处置骨干力量培训～健全县、乡镇和直属单位应急处置专业工作组建设～提高教育系统各级应急队伍的应急处置能力～实现各类突发公共事件处置有人、有序、及时、有效。县、乡镇和直属单位教育行政部门重点加强应急专家队伍建设～建立健全专家数据库～逐步完善专家信息共享和参与应急处置工作的机制～形成分级分类、覆盖全县的应急咨询专家网络～开展专家咨询、会商、研判、培训和演练等活动～充分发挥专家在应急管理中的作用。 ,四,恢复重建能力建设 加强受灾师生安置和学校恢复能力建设～积极动员教育系统参与灾后恢复重建工作～做好对灾区学校恢复重建的人 4 员和物资援助～形成政府主导、教育参与、运转高效的恢复重建机制,建立灾情信息通报机制～在临时安置场所设立公共信息传播设备～建立基本生活保障和心理救助服务站,积极开展教育系统抗灾捐助活动～动员、鼓励教育工作者加入抗灾志愿者行列。 ,五,宣传教育与培训演练体系建设 加大应急知识普及与宣传力度～增设公共安全教育课程～开展形式多样的培训和演练活动～提高广大师生公共安全意识和素质。依托学校现有资源～加强培训和演练基地建设～着重提高学校应急管理人员和领导干部的应急知识水平和应急指挥能力～力争2011年基本形成覆盖各类突发公共事件的应急培训与演练体系。 四、教育系统综合应急队伍建设 ,一,教育系统综合应急队伍由县级应急突击队和乡镇应急突击队两部分组成。县级综合应急队伍由县教委组建～归县教育系统综合应急领导小组统一指挥～具体组成:教委办公室3人、安稳办3人、规划科3人、艺体卫科3人、纪保科3人、财务科2人、装备站3人、评估中心2人、招办2人、人事科3人、教育科3人、资助中心2人～总计32人。乡镇,直属学校,应急队伍由各乡镇,街道,教管中心、直属学校组建～归乡镇,街道,教管中心、直属学校教育综合应急领导小组统一指挥。 ,二,应急资金物资和技术的储备与保障。1、物资保障。建立县、乡,镇,教育应急物资储备库。储备库应设在 5 交通方便～具备防湿、防雨、防潮、防虫、防鼠、防火等条件安全保险区域。2、资金保障。县、乡两级应当将教育应急控制所需的储备资金列入本级财政预算。储备金由教育应急指挥领导小组提出使用意见～主要用于突发事件应急处理、现场处置保障等。3、技术保障。县教育系统综合应急领导小组成立专家组负责应急处理的技术督导。专家组主要由教育、公安、卫生、防疫、建委等部门专业人员组成。 ,三,应急队伍运行机制。发生重大突发事件后～应急队伍组成人员立即集结到位～在县政府及教育应急领导小组的统一领导下～按照重大事件应急管理机制安排开展应急处置工作。同时动员社会力量积极参与应急工作。各乡镇,街道,教管中心和直属部门按照本方案要求～成立相应的应急处理工作机构～做好所需经费、物资、设备、技术等储备。一旦发生重大突发事件时～要动员社会各方面力量～运用法律、行政、经济、技术等手段～遵循“早、快、严”的原则～做到统一指挥～有关部门通力协作～果断采取相应的控制、急救等各项应急措施～将突发事件的影响和损失降到最低。 四、主要工作措施 ,一,健全组织。为认真做好教育系统突发事件应急管理工作～县教委成立以李志坚主任为组长～分管副主任任思福为常务副组长～教委其余班子成员为副组长～各有关科室、各教管中心、各中小学,幼儿园,主要负责人为成员的教育系统应急管理领导小组,教委安稳办具体承担应急管理日常工作。并确定任思福同志为突发公共事件信息报送工作分管 6 领导～教委办公室、安稳办、各教管中心、各中小学,幼儿园,主要负责人为应急管理工作信息报送工作联系人～做到应急管理工作组织落实、人员落实。 ,二,明确责任。各有关科室、各教管中心、各中小学,幼儿园,主要负责人是第一责任人～负责本单位应急处理工作。县教委办公室牵头教委安稳办负责全县教育系统重大突发事件的应急处置和任务落实,规划科负责全县教育系统校舍、基建、防雷和地质灾害防治应急处置和任务落实,艺体卫科负责全县教育系统食堂锅炉及食品卫生质量安全应急处置和任务落实,装备站负责全县教育系统网络与信息、危化物品安全应急处置和任务落实,招办负责全县考试安全应急处置和任务落实,各教管中心、各中小学,幼儿园,负责本辖区突发事件、自然灾害和各类安全突发事故的应急处置和任务落实～由县教委安稳办组织对以上单位进行考核～奖优罚劣。 ,三,完善运行机制。发挥基层应急队伍的整体作用～各基层应急队伍组成人员平时在各自单位工作～发生突发事件后～要立即集结到位～建立健全基层应急队伍与其他各类应急队伍及装备统一调度、快速运送、合理调配、密切协作的工作机制～经常性地组织开展联合培训和演练～形成有效处置突发事件的合力～发挥基层应急队伍的整体作用。 ,四,保障经费投入。教育应急工作涉及内容多、要求高、涵盖面广～需要各级政府和相关部门共同参与～投入一定资金保证才能完成各项任务。按照政府补助、单位自筹、 7 向上争取等方式～建立教育应急工作经费～确保教育应急工 作正常开展～保障全县教育教学工作持续稳定健康发展。 8