2014年医院人力资源“三定方案”

2014年医院人力资源“三定方案” 2014年医院人力资源“三定方案” 石门县计划生育和妇幼保健院是由石门县人民政府批准成立的副科级单位～属于石门县卫生局和石门县计划生育局共同管理～其主要职能配置、内设机构和人员编制聘用方案如下: 一、 主要 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 1、贯彻执行党中央、国务院及省市县有关妇幼保健、计生技术服务方面的路线、方针、政策和国家的法律法规～统一指导和直接组织全县妇女儿童的防疫、治病保健和计划生育技术服务工作。 2、负责全县范围孕产妇管理和婴儿系统管理工作。开展母婴保健技术、助产技术、妇科病查治、孕产妇保健、高危妊娠的筛查～7岁以下儿童健康保健工作～对孕产妇死亡、5岁以下儿童死亡进行调查、统计、分析～同时对母婴保健技术知识进行宣传、教育。 3、负责 范围内的避孕节育指导～优生遗传检测～婚前医学健康检查～生殖健康监测及生殖健康知识的宣传指导工作。 4、负责全县范围内母婴适宜技术的推广管理工作～设立妇幼保健技术人员的轮训基地和乡镇专干的培训基地——住院部和门诊部～成为培训、指导全县妇幼卫生工作技术 中心。提高新法接生率和新生儿优生出生率。 5、承办县卫生局、县计划生育局和上级业务部门交办的其他事项。 二、内设机构 根据上述职责～县计划生育和妇幼保健内设8个职能科室～10个一级科室。 ,一,职能科室 1、办公室,人事科,医务科,兼质控科、科教科,, 院感科,保健部,护理部,财务科,总务科。 ,二,一级科室 1、妇女保健科,儿童保健科,门,急,诊科,妇 ,产,科,儿科,新生儿病室,,麻醉科,信息管理科, 健康教育科,检验科,功能科。 三、科室人员设置及职责 1、办公室:负责文秘档案、电话管理、会议安排、上传下达、对外宣传、来客接待、卫生创建、新农村建设工作～负责各项 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、决议的督办落实～搞好综合服务～当好领导参谋。定编4人～设主任1人。 2、人事科:负责起草人事计划～总结～工资调整、职称评审、岗前培训～政工、党务等事务。定编1人～设主任1人。 3、经管科,财务科,:负责收费、财务收支计划管理。定编4人～设科主任1人。 4、医务科,科教科、质控科,:负责组织本院医、技、药等业务人员开展业务学习培训和业务考试考核～负责合作医疗管理～负责全院医疗业务的质量控制与管理～负责药械计划采购～负责医院科教等工作。定编3人～设主任1人。 5、护理部:负责组织本院护理业务人员开展业务学习培训和业务考试考核～负责全院护理的质量控制与管理等工作。定编1人～设主任1人。 6、院感科:负责全院院感控制的人员培训、管理、监测等工作。定编1人～设主任1人。 7、保健部:主要负责群体保健和院内保健及计生技术指导工作～对全县妇幼保健和计生技术服务工作进行协调、指导与管理～定期组织开展乡镇妇科病查治,生殖健康“村村行”活动,、儿童体检及微量元素检测工作～负责“降消”项目、预防艾滋病母婴传播项目、妇女病普查普治项目等工作～负责完成“四送五下乡”活动等相关工作及其它临时工作任务。定编37人～设保健部长1人～下设4个科室。?信息管理科～定编3人～设主任1人。?健康教育科～定编4人～设主任1人。?妇女保健科～定编14人～设主任1人～含婚前,孕前,保健室、围产期保健室、围绝经期保健室、妇女病普查室。,4,儿童保健科～定编10人～设主任1人～含儿童生长发育监测室、儿童营养监测室、儿童早期综合发展室、儿童心理卫生室、儿童听力筛查室。 8、妇,产,科:负责妇科、产科住院医疗服务工作～负责开展计划生育手术等服务工作。定编26人～设科主任1人～护士长1人。 9、儿科,含新生儿病室,:负责儿科住院病人的医疗服务工作。定编15人～设科主任1人～护士长1人。 10、手术室,含麻醉科,:负责院手术室及全院麻醉工作。定编6人～设科主任1人～护士长1人。 11、门,急,诊部:负责药房、库房、合管办、注射室等科室的管理,负责24小时随时应诊～节假日照常接诊。严格执行首诊负责制和抢救规则、程序、职责、制度及技术操作常规～掌握急救医学理论和抢救技术～实施急救措施以及各种制度～严格履行各级各类人员职责。定编6人～设主任1人～护士长1人。 12、检验科:负责医院开展的各项医学检验、病理切片等工作。定编8人～设主任1人。 13、功能科:负责B超、心电图、乳透、放射等工作。定编5人～设主任1人。 14、药剂科:负责药品、麻醉药品、医耗材料的管理工作。定编3人～设主任1人。 15、总务科:负责全院后勤保障供应、水电管理、安全保卫、食堂管理等工作。定编3人～设主任1人。 四、人员聘用 管理办法 关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载 1、科室主任、护士长管理:科室主任、护士长产生一 律实行群众推荐、组织考察～按相关组织程序审批任命。科室主任是科室工作管理第一责任人～负责履行工作任务、经济任务双重目标管理责任。护士长在科主任领导下负责本科护理工作管理。科室主任在本科室内部享有人事管理权、指挥权及效益工资二次分配权～但应受院内各项制度的约束～否则院方有权变更或修正。 2、一般工作人员管理:各科室一般工作人员的安排～在个别征求科室主任和护士长意见的基础上由院支部委员会研究确定。 3、除组织安排调入的院级领导和引进的专业人才外～新调入、新聘用人员须交一次性建设费。其中～财政全额拨款编制人员10000元～自收自支编制人员30000元。新聘用的本单位职工子女也须向单位交纳一次性建设费～其中本科及以上交纳5000元～大专交纳8000元～中专交纳10000元。本院职工子女就业必须取得国家承认学历的大专以上的与本院工作有关的专业文凭～并经上级主管部门和院支部委员会研究同意方可～并自行解决编制。同等情况下二层骨干以上负责人的子女优先考虑～但原则上必须根据单位工作实际需要～因事设岗。 所有交纳的建设费任何情况下一律不予退还。 4、对单位内部聘用的医、护,助产,、技等业务人员三年之内未取得执业资格证者～单位予以解聘,内聘人员已取得执业助理医师资格者～三年之内必须取得执业医师资格～否则单位不再续聘。 5、本院业务骨干个人要求调出单位的～须经院支部委员会研究同意～并一次性按规定退清相关费用～有配偶、子女在单位工作的～须一同调出,其有关费用同样退清,。 6、本院退休人员一律不得从事有损本院利益和声誉的职业活动。否则～取消其一切待遇～并赔偿由此而造成的一切损失～情节严重、给单位造成较大损失的～按人事管理有关规定处理。 7、凡由院方出资外出进修培训人员～学成返院后必须为本单位工作5-8年～在未满此年限自动要求离开医院的～除退还进修培训期间所有费用、工资外～另缴纳所有费用30%的违约金～有配偶、子女在单位的～须一同离开。 附:定岗名单 下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除～～～谢谢～～～ 可依靠的唯有自己 这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事: 儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说:“呵，好坏的爸爸～”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。 这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。 犹太家庭的孩子都要回答这样一个问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑,”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗,”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他:“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。” 你对爸爸的爱，远远胜过那部车 一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。 有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。 这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。 儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧～他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。 等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了,这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说:“爸爸，对不起，爸爸，你来看～”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车～” 这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做,那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子,” 他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心～”突然间，他彻悟了。 他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。 父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。” 凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好，因为物美价廉，因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨，三四点钟他就早早起来去采购，直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手，两个人忙得像陀螺。常常，因为缺乏睡眠，他的眼睛红红的。 不久，一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背，走路一跛一跛的，用手比划着，想为他提供蔬菜和鲜肉，绝对新鲜，价格还便宜。老人是个哑巴，脸上满是灰尘，额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的样子，看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对，答应下来。不知怎的，眼前的老人让他突然想起了母亲。 老人很讲信用，每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是，每天早晨六点钟，满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的样子。他心里酸酸的，对老人说，她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走过来。他看着她，不知怎的，又想起了母亲，突然有一种想哭的冲动。 一晃，两年又过去了，他的饭馆成了酒楼，他也有了一笔数目可观的积蓄，买了房子。可为他送菜的，依旧是那个老人。 又过了半个月，突然有一天，他在门前等了很久，却一直等不到老人。时间已经过了一个小时，老人还没有来。他没有她的联系方式，无奈，只好让工人 去买菜。两小时后，工人拉回了菜，仔细看看，他心里有了疙瘩，这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选，几乎没有干叶子，棵棵都清爽。 只是，从那天后，老人再未出现。 春节就要到了，他包着饺子，突然对妻子说想给老人送去一碗，顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜,这可是从没有过的事。妻子点头。 煮了饺子，他拎着，反复打听一个跛脚的送菜老人，终于在离他酒楼两个街道的胡同里，打听到她了。 他敲了半天门，无人应答。门虚掩着，他顺手推开。昏暗狭小的屋子里，老人在床上躺着，骨瘦如柴。老人看到他，诧异地睁大眼，想坐起来，却无能为力。他把饺子放到床边，问老人是不是病了。老人张张嘴，想说什么，却没说出来。他坐下来，打量这间小屋子，突然，墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影～他5岁时，10岁时，17岁时……墙角，一只用旧布包着的包袱，包袱皮上，绣着一朵梅花。他转过头，呆呆地看着老人，问她是谁。老人怔怔地，突然脱口而出:儿啊。 他彻底惊呆了～眼前的老人，不是哑巴,为他送了两年菜的老人，是他的母亲, 那沙哑的声音分明如此熟悉，不是他母亲又能是谁,他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母亲，号啕痛哭，母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久，他先抬起头，哽咽着说看到了母亲的坟，以为她去世了，所以才离开家。母亲擦擦眼泪，说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸，她侥幸活下来，却毁了容，瘸了腿。看看自己的模样，想想儿子进过监狱，家里又穷，以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他，她想出了这个主意，说自己去世，让他远走他乡，在异地生根，娶妻生子。得知他离开了家乡，她回到村子。辗转打听，才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生，寻找他四年，终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂，看着儿子忙碌，她又感到心痛。为了每天见到儿子，帮他减轻负担，她开始替他买菜，一买就是两年。可现在，她的腿脚不利索，下不了床了，所以，再不能为他送菜。 这种信任和理解真的很重要。 这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果,如果是后者，那说明你不会爱～”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子,如果是后者，那说明你不会爱～”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要～ 让孩子去开辟自己的天空 《一个犹太人的家庭教育》讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。 为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，一谢克尔兑换人民币2块钱，更小的币值是雅戈洛，一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔…… 1993年，她接回了三个孩子，大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原则，依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书，她卖春卷，孩子放学，她就停止营业，在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了，你应该学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲忙碌，自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来……” 大儿子和她都很难受，但他们都在慢慢地改变，大儿子不但学会了做春卷，还把春卷带到学校卖，每天，三个小孩子能赚到10个谢克尔，回家交给母亲。母亲觉得很心酸，让他们小小年纪就担起生活的担子，但犹太人不这么认为，在犹太家庭里，孩子们没有免费的食物和照顾，任何东西都是有价格的，每个孩子都必须学会赚钱，才能获得自己需要的一切。 于是妈妈不再提供免费的餐食和服务，同时也给他们赚钱的机会，以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们，带到学校后，可自行加价出售，利润部分自由支配。 三个孩子卖春卷的方式竟然截然不同。小女儿最老实，按老价钱50雅戈洛一个零售;二儿子则以40雅戈洛的价钱批发给学校餐厅，每天让他送100个春卷;大儿子则举办了一个“带你走进中国”的讲座，讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷，但需要买入场券，每人10雅戈洛，结果收入1500雅戈洛。 随后他们琢磨出了更多更新颖的赚钱方法，他们很努力地去学习和思考，学业并没有受到任何影响。 同样作为父母，是不是应该引起我们的反思,我们每天一睁开眼睛就为了孩子忙活，做饭、洗衣服、接送、辅导作业，然后才是做自己的事情，每天忙的团团转，累得筋疲力尽。一发牢骚，孩子还会心生厌烦，根本不理解我的付出。再回头看看，每一位中国母亲不都是这样吗,这样我们就很伟大吗,我们付出了很多，却造就了一个又一个“小皇帝”、“小公主”…… 我们希望孩子成才，却又过度的保护他们，使得孩子变得无能无法自立;过分的溺爱，带来孩子的无情;过多的干涉，让孩子多了很多无奈;过多的指责，让孩子变得不知所措，找不到前进的方向…… 想要为孩子创造一个无忧无虑，快乐成长的天空，但却发现自己完完全全的占据了创造者的位置，其实，这个位置也要有一部分让孩子承担。现在的照顾，也许会暂时保护着他们，但是他们总有一天会长大，会在长大后遇到许许多多的困难，那个时候，我们是如何也帮不了他们的……也许，让孩子过早的面对金钱面对名利面对社会，会有不舍和心疼，但他们总有一天要面对，总有一天要承担。 我们为何不像那位犹太母亲那样，放开手，让孩子自己去开辟属于他们自己的天空呢,