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克己复礼克己复礼 第二课 《克己复礼》练习 一、基础知识 (下列没有通假字的一项是( ) 1 A(周监于二代 B(盖十世希不失矣 C(刑罚不中,则民无所错手足 D(回虽不敏,请事斯语矣 2(下列各句加点字意义解释都正确的一项( ) A(克(克服)己复礼为仁 一日克己复礼,天下归(回归)仁焉 (( B(郁郁乎文(完美)哉 盖阙如(空缺,不作处理)也 ((( C(而好犯上者,鲜(稀奇)矣 有酒食,先生馔(吃喝) (( D(食旨(美食)不甘 钻燧改火,期(期限)可已矣 (( 3(下列各句加点字意义与用法相同的一项( ) A...

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克己复礼 第二课 《克己复礼》练习 一、基础知识 (下列没有通假字的一项是( ) 1 A(周监于二代 B(盖十世希不失矣 C(刑罚不中,则民无所错手足 D(回虽不敏,请事斯语矣 2(下列各句加点字意义解释都正确的一项( ) A(克(克服)己复礼为仁 一日克己复礼,天下归(回归)仁焉 (( B(郁郁乎文(完美)哉 盖阙如(空缺,不作处理)也 ((( C(而好犯上者,鲜(稀奇)矣 有酒食,先生馔(吃喝) (( D(食旨(美食)不甘 钻燧改火,期(期限)可已矣 (( 3(下列各句加点字意义与用法相同的一项( ) A(为仁由己,而由人乎哉 郁郁乎文哉 (( B(克己复礼为仁 为仁由己 (( C(回虽不敏,请事斯语矣 虽有粟,吾得而食诸 (( D(人而不仁,如礼何 人而不仁,如乐何 (( 4(下列加点字的用法不同于其他三项的一项( ) ( A(请问其目 B(君子于其所不知,盖阙如也 (( C(孝弟也者,其为仁之本与 D(其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣 (( 5(下列句子中没有词类活用现象的一项是( ) A(信如君不君,臣不臣,父不父,子不子 B(觚不觚 C(举善而教不能,则劝 D(三年之丧,期已久矣 二、阅读理解 (一)阅读下面文字,完成6,8 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 孔子曰:“天下有道~则礼乐征伐自天子出,天下无道~则礼乐征伐自诸侯 出。自诸侯出~盖十世希不失矣,自大夫出~五世希不失矣,陪臣执国命~三世(( 希不失矣。天下有道~则政不在大夫,天下有道~则庶人不议。” 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君~臣臣~父父~子子。”公曰:“善 哉:信如君不君~臣不臣~父不父~子不子~虽有粟~吾得而食诸,” ( 有之曰:“其为人也孝弟~而好犯上者~鲜矣,不好犯上~而好作乱者~未( 之有也。君子务本~本立而道生。孝弟也者~其为仁之本与:” 6(解释下列加点的词语。 (1)盖十世希不失矣 盖:___________ ( (2)陪臣执国命 执:___________ ( ___________ (3)信如君不君 信:( (4)而好犯上者,鲜矣 鲜:___________ ( 7(把下面的句子翻译成现代汉语 (1)虽有粟,吾得而食诸, __________________________________________________________________ (2)不好犯上,而好作乱者,未之有也。 _______________________________________________________________ _ 8(孔子为什么把“君、臣、父、子”间的关系视为“为政之道”, _________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (二)阅读下面的文字,完成9,12题。 子路曰:“卫君待子而为政~子将奚先,”子曰:“必也正名乎:”子路曰:(( “有是哉~子之迂也:奚其正,”子曰:“野哉~由也:君子于其所不知~盖阙((( 如也。名不正~则言不顺,言不顺~则事不成,事不成~则礼乐不兴,礼乐不兴~( 则刑罚不中,刑罚不中~则民无所错手足。故君子名之必可言也~言之必可行也。( 君子于其言~无所苟而已矣。” ( 宰我问:“三年之丧~期已久矣。君子三年不为礼~礼必坏,三年不为乐~((乐必崩。旧谷既没~新谷既升~钻燧改火~期可已矣。” ( 子曰:“食夫稻~衣夫锦~于女安乎,” ( 曰:“安。” “女安~则为之:夫君子之居丧~食旨不甘~闻乐不乐~居处不安~故不为(( 也。今女安~则为之:” ( 宰我出。子曰:“予之不仁也:子生三年~然后免于父母之怀。夫三年之丧~( 天下之通丧也~予也有三年之爱于其父母乎,” 9(下列句中加点词语的解释不正确的一项是( ) ( A(子将奚(什么)先 三年之丧,期(期限)已久矣 (( B(有是哉,子之迂(迂阔、迂腐)也 旧谷既没(尽),新谷既升 (( C(礼乐不兴,则刑罚不中(得当) 女(通“汝”,你)安,则为之 (( D(无所苟(如果)而已矣 然后免(免除)于父母之怀 (( 10(下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是( ) 三年不为乐,乐必崩 A(卫君待子为政(( B(有是哉,子之迂也 女安,则为之 (( C. 君子于其所不知 食夫稻,衣夫锦,于女安乎 ((D(名不正,则言不顺 今女安,则为之 (( 11(下列各项中无词类活用的一项是( ) A(必也正名乎 B(衣夫锦 C(子将奚先 D(有事,弟子服其劳 12(把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 故君子名之必可言也,言之必可行也。 译文: ______________________________________________________________________ (2) 予也有三年之爱于其父母乎, 译文: ______________________________________________________________________ 三、名句背诵检测 ?一日克己复礼, 。 ?非礼勿视, ,非礼勿言, 。 ?是可忍也, , ?名不正则言不顺, ,事不成则礼乐不兴, ,刑罚不中,则民无所错手足。 ?故君子名之必可言也, 。 ?君子务本, 。 ?人而不仁,如礼何, , , 第二课 《克己复礼》 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1(解析:选D。A.“监”通“鉴”~借鉴。B.“希”通“稀”~少。C.“错”通“措”~放置。 (解析:选B。A.克:约束,归:称许。C.鲜:少。D.期:一年。 2 3(解析:选D。D项都是连词~如果。A. 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 反问~吗/助词~然~什么的样子,B.动词~就是~称为/动词~实践,C.连词~虽然/连词~即使。 4(解析:选C。C项与句末“与”配合表示揣测语气~大概~恐怕,其余为第三人称~代人或物。 5(解析:选D。A项中两个“君”、“臣”、“父”、“子”中的第二个均属于名词用作动词,B项中第二处“觚”名词用作动词,C项中“善”形容词用作名词。 6(答案:(1)表示推测,大概,大约 (2)掌握,操纵 (3)诚然,这里有表示假设的意思 (4)少,很少 7(答案:(1)即使有粮食,我能吃得到吗,(固定结构,得„„乎) (2)不喜欢冒犯官长,却喜欢造反作乱,这种人从未有过。(宾语前置句) 8(答案:孔子在君、臣、父、子的关系上,强调不同地位和身份的人,都应该使自己的行为合乎“礼”,这样,社会关系才会融洽和谐,社会大同的政治理想才能实现。 9(解析:选D。苟:苟且~马马虎虎,免:离开。 10(解析:选C。A.动词~治理/动词~演奏,B.取独/语气助词~不译,C.介词~对~对于,D.连词~那么/连词~就。 11(解析:选D。A.正:形容词使动用法~使„„端正,B.衣:为名词作动词,C.先:形容词作动词~先做。 12(答案:(1) 因此君子给事物定的名分和称谓一定可以顺当说得出来,说出来的事物一定可以行得通。 (2)宰予不也是在他的父母那里得到三年怀抱的爱抚吗, 三、名句背诵检测 ?天下归仁焉?非礼勿听/非礼勿动?孰不可忍也 ?言不顺则事不成/礼乐不兴?言之必可行也 ?本立而道生?人而不仁,如乐何
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分类:高中语文
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