小学五年级体育与健康实践课教案第十一课时《游戏》
邗江区汊河学校体育与健康实践课教案
年级:五年级(水平三) 执教者:范芳明 班 级: 人数: 课时:11 日期: 教材一、打野鸭;二、抓尾巴; 内容
一、运动技能:通过自主练习,发展学生对身体的控制能力,提高身体灵活性及躲闪能力;
教学二、社会适应:通过课堂生活,发展学生小组合作,学习习惯;
目标
三、心理健康:通过课堂交流,培养学生胜不骄,败不馁的心理品质。
教学重点:让学生在轻松愉悦的氛围中提高速度、耐力灵敏等素质;
重点难点:提高学生参与的积极性,激发学生的兴趣。
难点
次时强集合整队、师生问好; ,、 教师组织,学生听铃声快速集合; 数 间 度 ,、 教师不失时机对集合情况进行评价。 情 清点人数、整理服装: 景 ,、 引入:今天,老师要和小朋友一起上一堂游 3 导 戏课,小朋友们高兴吗,课的名字叫做“躲闪游戏”,宣布本堂课内容、安排1 分 入 通过这堂课,老师希望小朋友们能够提高身体的躲见习生。 钟 闪能力,小朋友们愿意吗,
游戏:打野鸭 ,、 引入:首先,我们来进行打野鸭这个游戏;
方法: ,、 演示
课件
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,教师说明游戏方法;
,个学生一组共同在,、 强调:小朋友们得做到判断准确、动作快,
一个圆圈上进行游戏,才能够赢得比赛的胜利呀,
,位学生在圆圈外用,、 学生分组游戏; 情 一只排球击打圆圈内,、 教师巡视,观察学生练习情况,参加各个小
的同学,圈内同学须尽组游戏;
量躲避圈外击打过来,、 教育:游戏的时候一定要做到胜不骄,败不15
的球,当圈外的球打到馁。 分景 圈内某位同学后,发球 钟
的与被击到的同学交
换位子,游戏继续进
行。
1
展
二、抓尾巴
方法:每四位同学分给
颜色各异彩带4条使,、 引入:老师还有1个更有趣的游戏要让小朋 开 用1个圆圈。游戏时,友们玩,小朋友们想不想学呀,(想)那么,我们20
两位同学 看看六年级的大同学是怎么玩的吧~ 分
将彩带塞入腰下,在圆,、 演示课件,说明游戏方法、
规则
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。 钟
内尽量短的时间里将,、 学生分散练习,教师巡视回答学生疑问;
对方的彩带夺走,同时,、 教师参加各个小组游戏,观察、鼓励学生参
还要躲过对手的抢夺,与游戏;
被夺走则失败,须退出,、 教师强调规则,强调安全。
场地由另一位同学继,、 学生重复进行游戏。
续游戏。
规则:1、不能推、踢、撞、抓对手,只能用手夺
彩带。2、彩带从身体脱落也是失败。3、任何人踏
出圆圈外则失败。
一、集合小结,交流本
堂课情况; 情 2景 二、说明下节课内容, 分 结 宣布下课,整理器材; 钟 束
场地篮球场一片 器材
练习 40% 密度 让学生在快乐中得到身体锻炼,为50米练习奠定基础。 练习中强 强度
2