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有趣的风俗活动(三).doc

有趣的风俗活动(三)

Jessie方婷
2019-06-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《有趣的风俗活动(三)doc》,可适用于活动策划领域

有趣的风俗活动(三)教学目标:、通过各种活动,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。、明确不同的节日有不同的活动。、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。、增进学生对中国传统文化的了解,增强学生的文化底蕴,提高学生的语文素养,培养学生的爱国情操。教学重点:、学生对“传统节日风俗活动的理解和体会。、感受我国传统节日深厚的文化底蕴。教学难点:、学生对各种传统节日活动的理解和体会。:培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学过程:一、美丽的传说、板凳龙的传说。从前有一位以打卖草鞋为生的老人,收养了两女一男三个孙儿。某年春节,有钱人家的孩子舞龙灯,欢天喜地。三姊弟十分羡慕,回到家中后,聪明的小弟看到爷爷打草鞋用的长凳子,一端系着未打完的草鞋,活像一只龙头,就高兴地喊:“看这草鞋凳,活像一条龙!”两姊妹一看确实像,三个人就各举起凳子的一条腿舞了起来。他们舞得开心,村邻们发现后也觉得有趣,就领他们到街道上去舞。从此,“板凳龙”这个民间舞蹈便形成和流传开来。二:(拓展延伸)交流其他传统节日:、师:同学们,刚才大家已将了解了许多有趣的风俗活动,你还知道哪些有趣的风俗活动(学生回答)、学生了解其他有趣的风俗活动。三、课堂总结:经过这堂课的学习,我想同学们对我们中国的节日又多了一层了解。然而,随着中西方文化的交流,许多外国节日也进入了我们的生活,所以在我们的身边,又产生了许多新节日。每当这些节日来临,我们都会以各种各样的方式来欢庆节日。在这里,老师希望大家在过西方节日的同时,不要忘了我们也有着许多优秀的传统节日,因为这些节日不仅是我们互相联系的纽带、还是促进人间真情交流的扭结,其中还蕴含着极其丰富的中华传统文化。四、课后延伸:同学们,刚才我们一起学习了很多中国传统节日的知识,相信大家都有了一定的收获。下面老师给同学们提个要求:同学们放学回家后,把今天学到的这些节日的知识讲给爸爸妈妈听,同时也让爸爸妈妈给我们讲一讲我们不知道的一些过节的习俗。有趣的风俗活动(三)教学目标:、通过各种活动,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。、明确不同的节日有不同的活动。、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。、增进学生对中国传统文化的了解,增强学生的文化底蕴,提高学生的语文素养,培养学生的爱国情操。教学重点:、学生对“传统节日风俗活动的理解和体会。、感受我国传统节日深厚的文化底蕴。教学难点:、学生对各种传统节日活动的理解和体会。:培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学过程:二、美丽的传说、板凳龙的传说。从前有一位以打卖草鞋为生的老人,收养了两女一男三个孙儿。某年春节,有钱人家的孩子舞龙灯,欢天喜地。三姊弟十分羡慕,回到家中后,聪明的小弟看到爷爷打草鞋用的长凳子,一端系着未打完的草鞋,活像一只龙头,就高兴地喊:“看这草鞋凳,活像一条龙!”两姊妹一看确实像,三个人就各举起凳子的一条腿舞了起来。他们舞得开心,村邻们发现后也觉得有趣,就领他们到街道上去舞。从此,“板凳龙”这个民间舞蹈便形成和流传开来。二:(拓展延伸)交流其他传统节日:、师:同学们,刚才大家已将了解了许多有趣的风俗活动,你还知道哪些有趣的风俗活动(学生回答)、学生了解其他有趣的风俗活动。三、课堂总结:经过这堂课的学习,我想同学们对我们中国的节日又多了一层了解。然而,随着中西方文化的交流,许多外国节日也进入了我们的生活,所以在我们的身边,又产生了许多新节日。每当这些节日来临,我们都会以各种各样的方式来欢庆节日。在这里,老师希望大家在过西方节日的同时,不要忘了我们也有着许多优秀的传统节日,因为这些节日不仅是我们互相联系的纽带、还是促进人间真情交流的扭结,其中还蕴含着极其丰富的中华传统文化。四、课后延伸:同学们,刚才我们一起学习了很多中国传统节日的知识,相信大家都有了一定的收获。下面老师给同学们提个要求:同学们放学回家后,把今天学到的这些节日的知识讲给爸爸妈妈听,同时也让爸爸妈妈给我们讲一讲我们不知道的一些过节的习俗。继续阅读

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