“心怀感恩,快乐成长”
——班级道德讲堂
班会主
题
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:心怀感恩,快乐成长
活动班级:泉州实小二年级5班
活动目的:
针对当前小皇帝、小公主现象,学生难于管理的现象,制定本次班级道德讲堂。让学生知道在自己成长的过程中父母付出的努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动,通过说、写
表
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达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母的爱。
班会目标:
1.让学生了解父母,理解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生学习如何去感恩父母。
3.通过活动让学生学会如何做人,表达自己的感恩之情。
活动准备:
1.选拔班会主持人两名。
2.收集与道德讲堂有关的
资料
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:《感恩的心》、《感恩父母》沙画视频、
孟郊的《游子吟》、《爱》《烛光里的妈妈》。
3.请家长拍关于工作生活的照片。
4.安排歌曲《马兰谣》表演。
活动过程:
一、诗歌导入《游子吟》
主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们
滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母。我们班“心怀感恩,快乐成长”班级道德讲堂,现在开始。
主持人:有这样一首诗,有部分同学肯定听过,就是孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。
师:这是一首母亲的赞歌,写一位母亲为出远门的孩子缝制衣服,那一针一线都表达着母亲的关切之情。心存感恩,我们最应该感谢的是一直以来为我们默默付出,不求回报的,疼我们,爱我们的爸爸妈妈。
主持人:带着感恩之心,下面,让我们欣赏第一个节目——诗朗诵,有请。
二、诵一段经典:朗诵《爱》
女生:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,
琐碎之中,爱在荡漾,爱在延续。
男生:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
主持人:母爱,一种琐碎的爱,父爱,一种宽容的爱!因为它们,让我们快乐成长!接下来请欣赏沙画表演《感恩》,用心体会在我们
成长中的那些点点滴滴。
三、看一部短片《感恩》沙画视频
主持人:我们的父亲、母亲永远站在孩子的身后,默默地守护着大家。
主持人:用心体会,父母亲为我们付出得太多太多。接下来,有请陆文欣同学演唱《马兰谣》。
四、歌曲《马兰谣》独唱
主持人:谢谢文欣同学的精彩演唱,是啊,家是温暖的港湾,家是幸福的源泉。接下来,让我们一起走进爸爸妈妈的世界,去看看他们平时的生活。
五、讲一个故事:观看学生家长生活工作照。(出示照片)
六、谈一番感想:你感受过的,来自父母的爱。
主持人1:看了这么多照片,让我想到了一件事……(说妈妈对自己的爱)
主持人2:同学们你们在平时的生活中又感受了什么?爸爸妈妈是怎么爱你的呢?
生自由发言。
主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现,我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。
七、听歌曲《烛光里的妈妈》,回想自己的父母。
老师:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母
的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝,他们已经不再是年轻的小伙子、小姑娘了。爸爸妈妈如此爱我们,今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!八、送一份吉祥:在卡片上写上你对最感谢的人的心里话。
主持人:我们的茁壮成长离不开我们的亲人、朋友,离不开帮助我们的人!让我们赶快行动起来,对最想感谢的人,请你在卡片上写上几句心里话。
生自由写。
主持人:谁愿意来分享,你写的话?
老师:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
九、行一个善举(感恩作业)
感恩的事:
(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重。
(3)体谅、理解父母的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母的劳动成果,天天
反思
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过失,学会说“对不起”。
(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
十、活动
总结
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,唱一首歌《感恩的心》:
主持人:父母的爱是阳光,如春风化雨——给了我们无尽的力量。
我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
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