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棋逢对手活动策划棋逢对手活动策划 “棋逢对手”活动策划 活动前言:棋类活动在我国已有悠久的发展历史,下棋作为一种意智活动,它可以锻炼人的逻辑思维能力,可陶冶人的情操,培养毅力,锻炼体魄。革命家列宁曾形象地把下棋比喻为“智慧的体操”。棋类活动是一种科学和艺术相结合的运动,是一种智力竞技,对学生的智力发展起着重要的作用。学习棋类活动能从小培养学生的耐心与恒心,更重要的是可以培养孩子积极的动脑的能力,让孩子学习下棋,可以激发他们的兴趣,丰富校园生活。 活动目的:1.通过与特殊教育学校的学生接触,让我们更好的了解他们,增进友谊 2....

棋逢对手活动策划
棋逢对手活动策划 “棋逢对手”活动策划 活动前言:棋类活动在我国已有悠久的发展历史,下棋作为一种意智活动,它可以锻炼人的逻辑思维能力,可陶冶人的情操,培养毅力,锻炼体魄。革命家列宁曾形象地把下棋比喻为“智慧的体操”。棋类活动是一种科学和艺术相结合的运动,是一种智力竞技,对学生的智力发展起着重要的作用。学习棋类活动能从小培养学生的耐心与恒心,更重要的是可以培养孩子积极的动脑的能力,让孩子学习下棋,可以激发他们的兴趣,丰富校园生活。 活动目的:1.通过与特殊教育学校的学生接触,让我们更好的了解他们,增进友谊 2.通过我们开展棋类活动,可以相互学习,锻炼思维能力 3.与特殊教育学校建立长久的友谊 4.通过组织文艺活动,表达我们对他们的关怀,奉献我们的一份爱心 5.丰富校园生活,展示大学生风采 活动时间:2011年5月25日 活动地点;大连市金州特殊教育学校 活动人员:建筑 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 学院及旅游学院青年志愿者协会干事及会员,15人, 活动前期准备:1.由宣传部做宣传海报,宣传活动的时间,地点,及报名方式,以及"许愿墙"纸两张 2.向奕之棋牌社借来活动所需的棋类,五子棋,象棋,跳棋各六 副 3.活动负责人利用课余时间与特殊教育学校老师取得联系,争取他们的支持 4.桃心纸120张,气球30个 5.主持人,一男一女,准备一份台词 活动内容: 1.主持人先进教室和孩子们交流,彼此熟悉 2.介绍志愿者和我们此次活动的意义 3.分组,2-3个志愿者和2个孩子一组 4.由孩子选择感兴趣的棋类,与志愿者开始活动 5.活动期间,由志愿者为孩子们表演魔术 6.活动快结束时,主持人为孩子们介绍“许愿墙”,让他们和志愿者用桃心纸写上自己的祝福和愿望,由志愿者贴在许愿墙 7.主持人宣布活动结束,与孩子们合影留念 活动结束: 1.将“许愿墙”作为礼物送给他们,并征得老师同意,在教室某一处贴上 2.安排几个志愿者清理场地,整理活动用品 3.活动负责人总结活动,反思活动的不足,并写一份活动总结 4.返校洗一写好的照片送回特殊教育学校给他们贴在“许愿墙” 活动 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 : 1.志愿者至少会棋类活动中的一种 2.志愿者要有耐心,要细心,在活动过程中一定要和孩子真心的交流,如若他们有疑问,耐心的解答 3.至少有一个主持人会手语 4. 活动当天,志愿者要提前到学校 大连大学建工学院青年志愿者协会特殊关爱部 2011.4.26
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