校讯通使家庭教育与学校教育相统一

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校讯通使家庭教育与学校教育相统一校讯通使家庭教育与学校教育相统一校讯通使家庭教育与学校教育相统一芮城县南卫联校卫彩珍随着社会的发展，素质教育渐入人心，传统的沟通已越来越不能满足学校、家庭、社会的需要。家长工作繁忙，无暇到校与老师沟通，常常为孩子在学而忧心忡忡;教师要针对几十个学生的教育，工作任务繁重，一天下来，已无多余的精力登门家访，常常为与家长无法沟通孩子成长而无可奈何。教育是系统工程，需要学校、老师、家长的沟通，教育的合力，孩子才能健康地发展。在信息时代，如何才能冲破这个空间，将学生、家庭、学校之间迅速沟通,校讯通为我们提供了一切方便，从而在家长、孩子和老师之间架起了沟通的桥梁。比如说班主任的工作，繁忙而细致，而许许多多的细琐 1 工作中，和学生学生家长的互动沟通一直是班主任工作的环节，是支持班主任工作的“中流砥柱”，以前，班主任与家长沟通常用的是“家访”、“校访”、“电话访”，“家访”对班主任精力牵扯太严重;“校访”太郑重其事，在学生看来是很严重的惩罚，而且家长工作也很忙，对特调皮的学生，经常叫家长到学校来，家长也烦，反倒不利于协助老师教育学生;而 “电话访”则太耗费资金。这三种都不太好，而“校讯通”就不同了，它快捷、省时省力，是现代化的沟通方式，让学生家长乐于接受。孩子在校的情况一条消息就清清楚楚，可以协助老师做好孩子的思想疏通工作。学生每一次的考试成绩、班主任对学生的评语等都可以“校讯通”发信息，家长就能立刻收到。另外， “校讯通”还是学生的义务监督员。学校几时到校，几时放学，学校有什么活动，要交什么费用，一条校讯通，所有的事情明明白白，班主任的工作也减轻了许多。所以说，最完美的教育是学校与家庭的结合。家庭教育与学校教育作为促进儿童成长的两种重要教育形式，各自具有独特的教育性，呈现着不同的教育优势，二者能否形成教育合力，将关系着儿童的身心能否获得健康地成长。家庭教育应该与学校教育的影响相统一，只有这样，才能保证获得 2 良好的教育效果。 3

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