坏帐损失与坏帐准备
1、认知目标:掌握坏帐准备帐户的登记
方法
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,坏帐计提、发生、转销的坏
帐又收回的帐务处理。
2、能力目标:培养学生严谨思考,谨慎处理的能力,培养学生相互协作和
分析运算的能力。
3、德育能力:(1)通过课堂讨论,培养学生的竞争与合作的意识。
(2)适时与个别学生进行面对面的直接交流,加以关注与点
拔,以便发挥学生的潜能,激发学生的学习兴趣,使其能更好
地投入到学习过程中。
(3)培养学生严谨的思维、规范的工作态度,防范风险的意
识,为今后从事财会工作打下基础。
教学重点:(1)“坏帐准备”年末应保留的余额
(2)坏帐准备计提、发生、收回的帐务处理 教学难点:“坏帐准备”年末应保留的余额与年末应计提的金额之间的关系,
及相应的帐务处理。
:企业想在竞争中立于不败之地,赊销是企业广
泛采用的一种销售方式,当企业采用此方式时会导致应收帐款的增
加,正常情况下赊销一段时间后企业能收回赊销款冲减应收帐款。
当企业发生无法收回的应收帐款时该怎么处理?
应收帐款收不回来其中一个原因是有关管理部门催帐工作没做好,即形
成坏帐。将无法收回的应收帐款的损失——坏帐损失计入管理费用。
(1)若一个企业当年发生坏帐100元对利润的影响额?
(2)若一个企业当年发生坏帐为10000元对利润的影响额?
(1)计入管理费用100元使利润减少100元。
(2)计入管理费用10000元使利润减少10000元。
坏帐损失的发生全部由发生年度来承担会造成发生年度的利润影响较
大,而坏帐损失的发生与往年的催帐工作也有关系,所以直接与发生
当年计入管理费用不够合理。
应如何处理坏帐损失更为合理?
在坏帐损失还未发生之前预先将其估计到,这样更能体现会计核算一般
原则中的谨慎性原则的要求。
1
先准备————————后弥抵
保险柜
发生坏帐时用保险柜里的准备金弥补。 坏帐准备
(1)
借: 管理费用
贷:坏帐准备
(2)
借:坏帐准备
贷:应收帐款
2
坏帐准备
发生坏帐时 提取时
(-) (+)
应向保险柜存入多少准备金呢?
按照年末应收帐款余额的一定比例来估计坏帐损失的一种方法。
=
当期按应收帐款计算的坏帐准备余额—“坏帐准备”帐户的贷方余额
=
应收帐款年末余额×计提比例
某企业2001年开始采用应收帐款余额百分比法计提坏帐准备,该企业2001年末应收帐款的余额为100,000元,计提比例为5%,2002年发生坏帐2000元,2002年以前年度已转销的坏帐2000元又收回,2002年末应收帐款余额为150,
000元。
(1)2001年末应计提的坏帐准备金额及帐务处理
(2)2002年发生坏帐时的帐务处理
(3)2002年已转销的坏帐又收回时的帐务处理
(4)2002年末应计提的坏帐准备金额及帐务处理
(1)2001年末应计提的坏帐准备金额
=100,000×5% 坏帐准备
=5000
借:管理费用 5000 2000 5000
贷:坏帐准备 5000 2000
(2)2002年发生坏帐时
借:坏帐准备 2000 2500
贷:应收帐款 2000
(3)2002年收回已转销的坏帐 7500
借:应收帐款 2000
贷:坏帐准备 2000
借:银行存款2000
贷:应收帐款 2000
(4)2002年末计算的坏帐准备余额
=150000×5%
=7500
2002年末应计提的坏帐准备
=7500-(5000+2000—2000)
=2500
借:管理费用 2500
贷:坏帐准备 2500
若2002年末应收帐款余额为80,000元则应计提的坏帐准备金额及帐务处理?
课堂小结:为提高学生综合归纳能力和语言
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达能力,由教师引导带领掌
握较好的学生进行小结,并补充不足。
练习册习
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
四。
(1) 坏帐准备
— +
(2)年末应计算的坏帐准备余额=应收帐款年末余额×计提比例
(3)年末应计提的坏帐准备金额=
年末应计算的坏帐准备余额—“坏帐准备”帐户的贷方余额
(4)帐务处理:
A、 计提时:借:管理费用
贷:坏帐准备
B、 发生坏帐时:借:坏帐准备
贷;应收帐款
C、 已转销的应收帐款又收回时:
借:应收帐款
贷:坏帐准备
借:银行存款
贷:应收帐款
专家点评:该
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