拓展项目盲人方阵.doc

拓展项目盲人方阵.doc 拓展项目盲人方阵 方阵 盲人 拓展 项目 拓展项目毕业墙图片 拓展项目高空抓杠图片 盲人方阵破解方法 篇一:拓展训练项目 盲人方阵 拓展训练项目-盲人方阵 众基拓展训练拓展项目名称:盲人方阵 人数与时间 人数:学员人数在10,20人。 时间: 总拓展培训时间: 90分钟 拓展活动指导时间:5分钟 集体拓展活动时间:40分钟 回顾总结时间:45分钟 拓展培训场地、器材:3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结。 拓展培训目标 1、培养团队成员的沟通意识。 2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用; 3、培养团队决策能力 4、培养学员科学的思维方式 5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性 拓展训练拓展项目布置 一、拓展训练拓展项目布置 1(拓展训练拓展项目名称:盲人方阵 2(拓展训练拓展项目性质:团队合作拓展训练拓展项目 3(任 务:所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，用拓展培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。 4(拓展训练拓展项目 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf :拓展训练拓展项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。 1)提醒学员在摘眼罩时要按拓展培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。 2)提醒学员在戴眼罩前注意四周地形; 拓展训练拓展项目控制准备阶段:拓展培训师对任务、拓展活动规则讲解要清楚明了，避免学员误解和疏漏; 拓展活动阶段: 可以把绳子放在比较沉默的学员手里，调动其积极性; 可变拓展训练拓展项目操作: 若盲阵图形作得较好，则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回顾地点，在不知?拓展训练拓展项目结果的前提下就拓展训练拓展项目进行回顾会让学员回顾更加投入。 在学员作得不错、较快时加一根绳子(让他们可知道)，增加的回顾点是适应变化。? 安全监控: 1、要求地面平整，周围没有硬、凸、尖物体，以保证学员的安全; 2、注意不能让绳子绊倒学员，并阻止学员向不安全地带移动; 3、在夏天应注意预防学员中暑;方法:选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短拓展训练拓展项目时间。 拓展训练拓展项目回顾 一、培养团队成员的沟通意识。 学员理解在问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 解决过程中沟通的重要性。? 倾听是保持有效沟通的前提;? 信息的准确传达? 提问: 在这个拓展训练拓展项目中你们认为最困难的环节是什么, 在制定 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 时我们是否明确目标和规则, 在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案, 我们为什么在方案确定之后还要争论, 你刚说的话别人是否明白, 当你否定别人的见解时是否真正了解别人的意图, 引导: 团队成员之间的沟通是否充分、有效，将决定团队工作的效率。 矛盾和冲突的产生，常常是因为人们多以自我为 中心，坚信自己正确的，而没有从别人的立场去考虑。倾听对方能理解别人，然后才能被别人理解。 沟通的关键不在于向别人诉说自己的观点，而在于是否聆听别人的意见。 学员表现 1.拓展训练拓展项目开始的一段时间里，全队比较混乱，意见不??; 2(过程中有学员开始放弃，更有打击同伴积极性的现象; 3( 二、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用; 提问 领导是如何产生的, 你觉得领导风格对拓展活动的进行有什么影响,你是如何听从领导安排的, 引导 有效的领导是保证形成团队凝聚力，顺利完成团队任务的重要保障。 领导的职责是确定目标和方向、组织激励 有效领导者通过组织与人员配置去完成目标。 学员表现 1(领导经常会表现独断、急噪; 2(领导经常会被别人替换; 3(专家成为领导; 4(领导形同虚设，没有起到领导作用; 5(领导缺乏决断力; 6(所有人都是领导。 三、培养团队决策能力 1.正确把握民主和集中的尺度 2.在适当的时候使用团队决策或个人决策 提问:在发生冲突时怎么办, 拓展训练拓展项目成功取决于哪些因素 团队的和谐有赖于哪些因素 回顾引导: 各持己见独立行事是团队问题解决的最大障碍;如果出现预料之外的情况团队成员应该冷静下来 在团队领导人的领导下，共同寻找解决问题的方法; 用团队决策四步曲:了解资源， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 讨论，选择实施，总结修正; 实施方法:PDCA 学员表现: 各持己见; 有了解决放方案但迟迟没有行动; 消极对待与自己意见不一致的决策; 四、培养学员科学的思维方式 定量 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和定性分析 问题: 什么条件能决定一个正方形, 一个最好的方法是什么, 科学的思维方式是什么, 引导: 提出问题，分析问题，解决问题，检验 PDCA 在开始工作之前，应该制定详细的工作计划，合理安排各种资源(包括团队拥有的人力、物力、时间)，保证资源的优化配置，用科学、合理、有效的方法完成任务。 学员表现: 没有检验成果是否合格，就匆忙要求结束拓展活动; 经常用感觉来确定直角; 没有一个可适用的工具而放弃了一个科学的方法 五、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性 团队角色 名义队长和实际队长 缺勤管理和闭嘴理论 致信给加西亚提问: 为什么在这个拓展训练拓展项目中有人始终保持沉默, 积极沉默和消极沉默有什么样的区别, 你认为你自己在团队中是一个什么样的角色, 作为一个团队领导你认为应该扮演一个什么样的角色, 引导: 我们是一群有缺陷的人在成就一件完美的事情; 认同差异，个性互补，增加弹性; 一流的方案由于二流的执行造成三流的结果 学员表现: 有学员游离于团队之外; 有学员没有完成(转 载于:HaIDA.cOM 范文 网:拓展项目盲人方阵)交付的工作; 有人先拿到绳子就扮演组织者的角色但 可能他并不是一个合适的组织者; 有人将绳子丢弃; 拓展培训案例 1.独断:某队队长独断专行，导致全体成员不听其指挥。 某单位领导在拓展训练拓展项目中充当指挥，不听他人意见导致拓展训练拓展项目失败。 2.盲从:某队汲取以前教训决定服从领导指挥，结果在此拓展训练拓展项目中队长错了也照做，结果失败。 3.缺乏沟通领导: 北京某大学企业家特训班(杨毅提供) 4.缺乏沟通:某队开始不知两根绳子，其中两人?离队伍。 5.没有倾听:部分学员未了解拓展活动规则就开始操作，结果未达到要求，质疑拓展训练拓展项目规则。 经典案例: 哲理故事:瓦片故事(左永东) 沟通不良:阿维安卡52航班(甘再明) 空杯心态(文东)——倾听篇二:素质拓展训练之盲人方阵 素质拓展训练之盲人方阵 明阳天下拓展训练公司组织我们所有员工参加了一次拓展训练，在此次拓展训练中让我感触最深的是盲人方阵。 风和日丽，万里无云，身在深山大自然真是漂亮，当然心情也特别好。这么好的环境，这么好的天气参加拓展训练感觉真不错;收获也非常的多。废话少说，步入正题。 拓展训练的教练先为我们介绍了拓展项目，盲人方阵，给我们的任务是所有人带上眼罩后，第一找到绳子，第二所有人利用有限的资源手拿绳子做成一个最大的等边三角形。接到任务后，队长就开始组织大家一起讨论方案如何进行，大家七嘴八舌的都抢着说自己的想法和方案。这场面真是混乱，大家都在抢着说自己的想法和方案，却没有一个人愿意去听听别人的意见和建议。就这样一分钟、两分钟、五分钟、十分钟过去了，还没有一个合理的方案出来。最后队长急了，大声的呵斥大家 “闭嘴”。此时整个团队鸦雀无声，都大眼瞪小眼的看着队长。队长此时发号施令，一个一个来说以说自己的方案，然后我们再来综合看看谁的方案是更好的。即使这样安排了，结果还是在别人说方案的时候就有人上来插嘴，说这个有说那个有问题，三十分钟下来结果还是没有一个比较好的方案。就在这时教练的哨声吹响，讨论的时间到了。这时，大家开始慌张了，方案还是没有出来。这时队长就开始安排和讲解他自己的方案，此时此刻大家的注意力都集中在他的身上来了。队长安排完后，大家带上眼罩，大家齐心协力的开始寻找绳子，找了很久很久，感觉不对，怎么会找不到呢?难道教练没有放绳子在骗我们?这时大家开始抱怨，开始有情绪了。这时终于有一个人开口了，绳子早找到了，在我这里。我晕，什么人哪?找到了绳子却不告诉大家。于是我们开始按照队长的要求和分配开始来完成我们的“方阵”，戴着眼罩感觉这个过程也是很漫长的。终于??终于??队长说已经完成，请大家把绳子放在地上，然后由教练指令，请大家起立，往后退一步，摘除眼罩，先闭目30秒钟，慢慢睁开眼睛。当大家睁开眼 睛时，奇迹出现在我们眼前，大家开始爆笑。我晕，怎么成了一个六边形。哎，真是失败。此时教练开始让我们所有人坐下来一起分享。 本文选自明阳天下官网，转载请指明出处篇三:拓展训练心得感想之盲人方阵 拓展训练心得感想之盲人方阵 来源:九江森林狼拓展培训公司 公司组织我们所有员工参加了一次拓展训练，在此次拓展训练中让我感触最深的是盲人方阵。 风和日丽，万里无云，身在深山大自然真是漂亮，当然心情也特别好。这么好的环境，这么好的天气参加拓展训练感觉真不错;收获也非常的多。废话少说，步入正题。 拓展训练的教练先为我们介绍了拓展项目，盲人方阵，给我们的任务是所有人带上眼罩后，第一找到绳子，第二所有人利用有限的资源手拿绳子做成一个最大的等边三角形。接到任务后，队长就开始组织大家一起讨论方案如何进行，大家七嘴八舌的都抢着说自己的想法和方案。这场面真是混乱，大家都在抢着说自己的想法和方案，却没有一个人愿意去听听别人的意见和建议。就这样一分钟、两分钟、五分钟、十分钟过去了，还没有一个合理的方案出来。最后队长急了，大声的呵斥大家“闭嘴”。此时整个团队鸦雀无声，都大眼瞪小眼的看着队长。队长此时发号施令，一个一个来说以说自己的方案，然后我们再来综合看看谁的方案是更好的。即使这样安排了，结果还是在别人说方案的时候就有人上来插嘴，说这个有说那个有问题，三十分钟下来结果还是没有一个比较好的方案。就在这时教练的哨声吹响，讨论的时间到了。这时，大家开始慌张了，方案还是没有出来。这时队长就开始安排和讲解他自己的方案，此时此刻大家的注意力都集中在他的身上来了。队长安排完后，大家带上眼罩，大家齐心协力的开始寻找绳子，找了很久很久，感觉不对，怎么会找不到呢,难道教练没有放绳子在骗我们,这时大家开始抱怨，开始有情绪了。这时终于有一个人开口了，绳子早找到了，在我这里。我晕，什么人哪,找到了绳子却不告诉大家。于是我们开始按照队长的要求和分配开始来完成我们的“方阵”，戴着眼罩感觉这个过程也是很漫长的。终于……终于……队长说已经完成，请大家把绳子放在地上，然后由教练指令，请大家起立，往后退一步，摘除眼罩，先闭目30秒钟，慢慢睁开眼睛。当大家睁开眼睛时，奇迹出现在我们眼前，大家开始爆笑。我晕，怎么成了一个六边形。哎，真是失败。此时教练开始让我们所有人坐下来一起分享。 我个人的感受是:沟通很重要，我们一定要学会沟通，沟通的品质取决于我们团队所有成员是否能积极用心的去思考，去聆听别人的意见或建议。若自己有好的想法时，应该也要先听别人叙说完毕后再提出自己的想法，这样才能建立在互相尊重的基础上，才能达到一个高品质的沟通。沟通应该是先去聆听，认真 了解对方的方案或想法，这样我们才能集思广益，有一个好的沟通结果。 领导是很重要，用教练的话说一个团队的产生就必须有领导的产生，团队的领导是需要我们付出爱心、责任的。当然领导的能力也很重要，并不一定是领导的能力、本事有多大，而是领导能不能把大家拧成一股绳，大家齐心协力来为我们共同的目标去奋斗，去努力。领导能不能真正做到集思广益，去综合大家的思想，最后来定一个合理的方案。然后让大家都能认真了解方案的具体步骤与实施。 执行力很重要，当我们团队有一个很好的方案，也有很详细的计划，如果大家执行力不够到位，最终也没有办法去完成我们的目标。 最后教练为我们进行总结;因此，要综合考虑，大家都有责任，但是最后的责任要由领导承担。领导要分权，让大家都参与进来，这时应当注意,度'的问题，即参与的人应该参与到什么程度，决定的人应该决定到什么程度。把握好,度'，才能找到平衡点。一个团队最重要的是大家要有共识，否则各唱各的调，各说各的话，如果每个人都坚持自己的立场，那就无法实现目标。而能否达成共识，领导是关键。 其次，团队必须要有核心。换句话说，既然让领导者肩负重大的责任，就要确保他的核心地位，尊重他的最终裁决权。 再次，要有一致对外的态度。对内可以全员参与，大家多商量，但是对外的时候，只能有一个态度、一个说法。对外声音不一致的话，外面的人就会莫衷一是。 本文转九江森林狼拓展,原文地址: /tuozhan/xinde/xinde_92.