西安欧亚学院教案..

西安欧亚学院 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 .. 西 安 欧 亚 学 院 教 案 课程名称 应用写作 学时总数 54 任课教师 适用专业 统招专科 课次 4 审批人 章节题目 毕业论文、 实习报告 酒店前台实习报告法院实习报告铁路实习报告链家实习报告寒假实习报告 审批时间 教学目的: 了解毕业论文、实习报告的概念、特点、作用及写 法 教学重点: 理解毕业论文、实习报告的概念、特点和写法 的写法教学难点: 掌握毕业论文、实习报告 教学过程 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 : 1、列举例文～引导学生观察例文之间的差异。 2、学生先找出例文的不同之处 3、结合例文讲解概念、特点及相关例文的用 途 4、进一步讲解例文的具体写法～以及写作时 应注意的基本问题 5、补充相关文体的适用范围 6、小结课文 7、布置课后练习 毕业论文 实习报告 第一节 毕业论文 式微～式微～胡不归, ——剖析武侠小说现状低迷的原因 X X X ,XXXX学院 ～XX XX 7100XX, 摘要:近二十多年来～影响武侠小说发展、生存的诸多因素已发生剧变:社会环境的变化动摇了武侠小说生存的根本,创作群体的疲软、异化使它失去发展的原动力,读者素养的提高～日渐浓重的功利心态～使它的创作受到严峻的挑战,运营商在传播领域的观望、消极心态～使它难以进入市场。这些都使武侠小说的发展陷入困境。当今创作界、出版界乃至学术界都难以开出一剂良方来拯救它。在这种现状下～武侠小说将不可避免的走向衰亡。 关键词:武侠小说 社会环境 创作群体 读者 运营商 剧变 衰亡 Declining, Declining ,why does not turn over to?: analyzes the Chivalric fiction novel present situation murky reason YANG Xin-ting (Basic Courses Dept, Xi’ an Eurasia University, Xi’ an Shaanxi 710065, China) Abstract: Key words: chivalric fiction novel ; social environment ; 作者简介:XXX,19##— ,～男～陕西XX人～XXXX学院教师～从事现当代小说研究。 联系电话: XXXXXXXXX ,0XX,XXXXXXX E-mail : 武侠小说是中国通俗小说的主要类型之一～‚叙述‘以武行侠’的故事是它 [1]的典型特征?。 作为一种文学样式～与其他文学样式相同～和社会环境、创作群体、读者、运营商有着密切关系。它的产生和发展无一例外的遵循着艺术发展的基本规律。 一、武侠小说现状低迷的原因 (一)社会环境的变化动摇了武侠小说生存的根本 (二)创作群体的疲软、异化使它失去发展的原动力 (三)读者素养的提高，日渐浓重的功利心态，使它的创作受到严峻的挑战 (四)运营商在传播领域的观望、消极心态，使它难以进入市场 二、结语 作品创作的社会环境、创作群体、读者、运营商构成作品之所以产生、传播、生存繁荣的重要因素。这种结构任何一个环节出了问题～武侠小说的发展都将面临窘境。而事实是:这个结构已千疮百孔～当今的创作界、出版界乃至学术界似乎都难以开出一剂良药来拯救。已经畸变的诸因素使曾经辉煌的大厦不可避免的坍塌下来。诗曰‚式微～式微～胡不归,?～汉赋、唐诗都曾经是时代之文学～虽已往矣～但到如今仍是人们回味无穷的绝响。武侠小说的成就及其势所难免的衰亡～我们固然感到惋惜～但同时又有一丝欣慰～因为作为通俗文学领域的一株奇葩～它必将又是一曲令人回味的绝响。 参考文献: [1]陈平原 .千古文人侠客梦—武侠小说类型研究[M].北京:人民文学出版社～1992.1. 侠义公案小说史[M].杭州:浙江古籍出版社,1998.31. [2]曹亦冰. [3]张火庆.中国新文化新论〃文学篇〃意象的流变〃从自我的抒解到人间的关怀[M].上海:三联书 店,1992.496. [4] 刘祥安.通俗文学十五讲〃有礼有力的武侠小说[M].范伯群～孔庆东主编.北京:北京大学出版 社,2003.146. 一、概念和要求 (一)概念 毕业论文是大学生综合运用已学知识表述理论创造或表述 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 应用的应用文。 (二)要求 毕业论文本质上属于学术论文，其要求与学术论文大体相同。其特殊之处有 以下三点: (1)综合考查已学知识的应用能力。 (2)培养科学工作的素质，要求详细阐述课题研究过程，体现该课题的研 究方法。 (3)培养创新意识，要求学生的选题具有新颖型性、实践性。 二、毕业论文的积累资料 (一)毕业论文资料搜集的范围 撰写毕业论文必须详尽地占有资料，详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。一般来说，至少应当占有如下五个方面的材料: 第一，第一手资料。第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表)，譬如:统计材料、典型案例等等，还包括自己在实验实习、调查观察、个别访谈等实践中直接取得的感性材料。 第二，他人的研究成果。这是指国内外有关该课题学术研究的最新动态。 第三，边缘学科的材料。 第四，名人的有关论述，有关政策文献等。 第五，背景材料。 (二)资料的搜集整理和研究 搜集资料和记载资料的方法很多，与学术论文大致相同。毕业论文的资料收集，要注重对资料集中的图书馆和档案馆的有效利用。 资料的整理过程实质上是对资料的辨析过程，其中有几方面的工作是不可缺少的。 一是辨析资料的适用性。 二是辨析资料的全面性。 三是辨析资料的真实性。 四是辨析资料是否新颖。 五是辨析资料的典型性。 三、注重编写提纲 (一)编写提纲的意义 (二)编写提纲的步骤 1.确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 2.编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。编写毕业论文提纲，要把握如下原则: 一是要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，各个部分能否为中心论点服务。 二是从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料可能是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。 三是要考虑各部分之间的逻辑关系。 四是要熟悉毕业论文的基本结构。毕业论文由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。 编写毕业论文提纲的方法如下:先拟标题;写出总论点;考虑全篇总的安排:从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架;大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨);依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用;全面检查，作必要的增删。 提纲写好后，还要对提纲的推敲和修改，推敲题目是否恰当，提纲的结构是否合适，各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然，逻辑是否通畅。满意后再动手撰写。 四、毕业论文答辩 (一)答辩前的准备 要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。在提交了论文之后，论文作者不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。 首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。 第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料 第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。 第五，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。 (二)答辩时要注意的问题: 要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。 1.携带必要的资料和用品 2.要有自信心，不要紧张 3.听清问题后经过思考再作回答 4.回答问题要简明扼要，层次分明 5.对回答不出的问题，不可强辩 6.当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论 7.要讲文明礼貌 此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 教训。作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩老师提出的问题和意见，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。 第二节 实习报告 组装计算机实习报告 一、实习目的: 1、练习和巩固识别计算机部件的方法～并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。 2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤～锻炼学生的动手能力～ 使学生不仅仅能组装计算机～更能合理和更优的方式组装计算机。 3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤～使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中～自己动手和动脑、并在老师的指导下～掌握基本的处理方法～积累一定的经验。 二、实习地点: 四教学楼6楼～ 计算机组装与维修实验室 三、时间: 第十四周～星期一至星期五 四、指导老师 五、实习组员: 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长:向前 六、实习计划: 七、实习过程: 2005-12-11 星期一 上午 地点:石桥铺电脑城 星期天接到老师的实习要求～需要Windosw 98安装光盘一张,带有启动功能,～所以就去石桥铺电脑城购买～顺便去看看现在流行的硬件～开阔眼界～扩充知识。买到光盘发现有人在买电脑～这样的好机会～我怎么会放过呢, 买家是某大学的大一的新生～买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习～组装机～价位是5000元左右。商家给出下面的配置单: 配件 型号 CPU AMD Athlon 64 2800+ 主板 华硕 K8N 内存 金士顿 512MB DDR400 硬盘 日立7K 250 80G DVD-Rom 台电 女神V100 16XDVD-Rom 显卡 迪兰恒进 镭姬杀手9550 这都是些主要的～对学生这样的配置应该是可以了～CPU是AMD的～本人用的也是AMD的～和同班的电脑比起来也差不到那去～都说AMD的CPU发热量很大～但是我的电脑一般都是长开机的～没有什么不正常的。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点～120G才够吧。显卡有128M的显存～玩3D游戏也足够了～做简单的图形设计也行。 2005-12-11 星期一 下午 地点:四号教学楼六楼机房 老师给每个小组分发电脑配件进行组装。 1、识别各个硬件部件 CPU:它实际上是一块集成电路芯片～安装在主板的CPU插座上～是计算机的“大脑”～担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快～主要就要看它的表现了。 内存:内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时～先把部分常用数据读入内存～使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快～这样就提高了计算机的响应速度。所以～内存越大～预读的数据就越多～当然～计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。 显卡:显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用～把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能～可以减少CPU的工作量～让CPU有更多的时间去运行程序～从而提高计算机的整体的性能。 声卡:声卡与显卡的外型都很相似,主要在接口上区分,～声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡～如果不是特别都音质有要求的话～完全可以不用再买独立声卡。 硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方～计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。 光驱:光驱又叫光盘驱动器～是用来读取光盘上的数据的～它是由一个金 属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据,600M左右,～所以～有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。 软驱:它是用来读软盘上的数据的～外型和硬盘相似～只是前端多出来一个口子～是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了～PC机上很少见到了～放假的时候只是在服务器上见到过。 网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似～主要从接口上区分～现在主板上都集成有网卡～所以一般的PC机也不用再多购买网卡。 电源:电源是计算机的能量之源～它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATX电源～两者主要从是否支持软件关机区分。 2、安装硬件 工具:十字螺丝改锥、平口改锥。 (1).安装主板及跳线:首先打开机箱～去掉侧盖。拿出CPU注意看清主频、倍频、电压这些CPU的基本参数～并在主板上的图表中找到相应的位置～把跳线插好,现在的主板一般都没有这样的跳线了～都是在BIOS里进行设置,。然后将主板的I/O端口朝机箱后部～主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,要避免主板背面和机箱的金属板有接住,～用螺栓固定主板。 (2).安装CPU:首先将主板Socket7插座旁的把手向外拨～再向上拉起把手到垂直位置～将cpu的第一脚,缺孔引脚,～插入CPU。并压回把守～卡入把手定位卡固定。 (3).安装CPU风扇:,如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂,将风扇安装到CPU上～把风扇低弹性挂钩挂在Socket7插座两端的挂钩上,,风扇的表面要完全盖在CPU上面,将风扇的四孔电源插头插在电源对应的插座上,现在的CPU风扇电源插座一般是三针的～在CPU附近有风扇的插座,。 (4).安装内存条:我们使用的是168线的～168线内存条采用不对称接口设计～所以将内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中～插槽两侧的白色固定夹向上自动卡在内存条两侧的缺口卡紧内存条。 (5).安装电源:将电源放在机箱内～电源的风扇朝机箱外。用螺栓将电源 固定。再连主板电源线,黑线相对原则,。 (6).安装硬盘:,看连接硬盘的数据线是否连接其他的设备～设置好主从盘的跳线,把硬盘固定在主机支架内～标签面向上～接线部分朝机箱内部～用螺栓固定。然后～将电源四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端接在硬盘上～注意:数据线的色线靠电源插座的一侧。将数据线的另一端和主板的IDE接口连接～数据线对准IDE接口的第一针。 (7).安装软驱:安装方法同硬盘。但要有驱动器的插盘口对外～数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接～数据线的色线对准接口的第一针。将电源的四孔插头,比较小的,插入软驱的电源插头。 (8).安装显卡:找到一个PCI插槽～插入插槽～将螺栓上紧～固定在机箱上。 (9).安装网卡:,查入启动芯片～缺口相对原则,看清网卡的接口类型～用力插入即可。 (10).连接控制面板:找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置～然后按照“色线接一针”的原则～将机箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker、 Keylock 和PowerLED等连接在主板引脚上。 (11).安装光驱:安装方法和软驱一样～进行主从盘的跳线。数据线对电源。 (12).安装鼠标和打印机的数据线:在主板上找到COM1和COM2串口插针～色线对一针的原则。 (13). 连接键盘、鼠标和显示器:把键盘的接头插入机箱后面背后位于下面的圆形键盘插座中～COM串口鼠标。显示器线连接好。 (14).最后进行检查:各种跳线、数据线的方向、显卡、声卡、内存、网卡是否插紧～固定紧。 今天的知识点: 北桥芯片:它和南桥芯片一起控制主板的功能。北桥芯片负责支持和管理CPU、内存和图形系统部件。 南桥芯片:负责支持和管理IDE设备～各种高速串、并行接口等部件。 一般离CPU近的为北桥芯片～远一些的是南桥芯片～北桥芯片要比南桥大一些～在现在主板上的北桥芯片一般是有散热的金属片的。 ISA插槽:数据总线为16位～传输数率为8.33MB/S～现在的主板上已经没有ISA的插槽的了～它已经被PCI技术取代。它在主板上一般是黑色的。 PCI插槽:数据总线为32位～传输数率为133MB/S～有热插拔功能。在主板上一般是白色的。可以插显卡、声卡、网卡等设备。 AGP插槽:它也叫图形加速接口～AGP在系统内存与图形直接连接一条高速数据通路来传输数据。它的速度远远高于PCI～所以AGP的显卡比PCI的显卡速度要快。它在主板上一般是褐色的。 BIOS芯片:BIOS,Basic Input/Output System,基本输入/输出系统～而BIOS芯片实际上是被固定在主板上的ROM,只读存储器,中的一个对计算机系统中的输入输出设备进行最底层、最直接的控制程序～也是连接软件和硬件之间的桥梁。它在主板上是双列直插式的。 BIOS电池:重要是保证BIOS芯片里的数据在短电的情况下不丢失～同时也是给主板上的晶振供电～保证系统的时钟运行～要不每次开机就要重新调整时间了。 操作系统: 现代的电脑都是通过操作系统来解释人们的命令～从而达到控制电脑的目的。几乎所有的应用程序也是基于操作系统的。 DOS:由于DOS系统并不需要十分好的硬件系统来支持～所以所有的用户都可以使用～虽然用现在的眼光看它不是出色的操作系统～但微软软件向下兼容的特点～决定了Windows安装时和出问题的时候～很多时候需要在DOS下才能得到解决～所以做一个计算机系的学生～学习DOS还是很有必要的。 优点:对硬件要求低。 缺点:操作界面不是很友好。 Windows:从微软1985年推出Windows 1.0以来～win95、win98、win2000、winxp、win2003。都以非常人性化的向导方式～使初学者可以很快的上手。 优点:上手简单～界面友好。缺点:安全性不好～漏洞很多。 Linux:Linux是目前十分火爆的操作系统。它是由芬兰赫尔辛基大学的一个大学生Linus B. Torvolds在1991年首次编写的。由于其源代码的免费开放～使其在很多高级应用中占有很大市场。这也被业界视为打破微软Windows垄断的希望。 优点:原代码开放～用户可以自行改变。 缺点:相应的软件缺少～操作复杂。 ***报告人 2005年12年15日 一、 实习报告的涵义和作用 顾名思义，实习报告是对实习情况及其收获予以报告的总结性文字材料。 撰写实习报告，要对实习经过、体验和见到的各种现象加以综合、分析和概括;写实习报告的过程，是对实习内容系统化、深化、巩固提高的过程，有利于提高专业知识的运用能力，同时也是对写作能力的锻炼。 二、实习报告的写法 关于实习报告的具体写法，目前尚无定论，但有约定俗成的体例，以其目的、 ，写法也有所区别，但“定体则无”，“大体则有”，实习情况、实习方法的不同 报告一般应该包括以下几部分: 1.标题:实习报告的标题有多种写法 ?公文式标题，这种标题常将实习专业、实习项目、实习所在单位、实习时间等因素与“实习报告”组合而成。如《投资与理财专业实习报告》、《关于物流管理的毕业实习报告》、《××市物流中心实习报告》、《××财产保险公司实习报告》。 ?文章式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》，《最具价值的实习收获》。 文章式标题可以是单标题，也可以是双标题。单标题主要表明主题或主要内容;双标题主副配合，一般是主题宏观、概括地道出主旨，副题具体明确的说明实习的时间、地点、单位或内容，两题相互配合、相互补充。如《付出的是汗水，收获的是真知 ――2006年5月燎原机械厂实习报告》 ?简单写为“实习报告”。 2.正文:正文由前言、主体和结尾组成。实习报告一般采用第一人称，便于表述实习经过和体会收获。 前言:这一部分主要写明实习的参加者、实践的目的、内容、时间、地点、概况等;也可概括道明实习的收获、意义;还可简述实习单位的概况等。之后可用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文主体。 主体:主要写实习的基本情况和收获。具体内容:说明实习的起止时间，实习方式，回顾实习经历;叙述自己此次实习的收获和体会，成绩和失误，专业上有何提高，有何认识和思考;也可从专业角度说明实习单位的情况等。 结尾:可以概括说明自己感受最深的收获，可以谈及自己的不足和努力方向，也可以建议和思考作结。 三、撰写实习报告的注意事项 1、实习报告是记载实习情况和收获的载体，认真实习是前提。同时，在实习过程中要把实习中遇到的各种现象、问题与所学的书本知识相对照，有意识地将书本知识和实际情况相结合，并把这种结合的体会表现在实习报告中。 2、从专业学习和自我提高的角度思考实习中遇到的情况和问题，重点写专业上的收获。报告写作应注意内容的深化、系统化和条理化，谈出自己的真知卓见或深刻感受。不能把实习报告写成流水帐，或过于肤浅。 3、实习报告的表达要用到叙述、议论、说明等多种手法，言及实习情况和经历要用叙述，介绍实习所在单位情况和实习方法要用到说明，谈对实习的理性思考、体会、见解、看法及对某些问题、现象的分析，要用到议论。所以写实习报告要注意表达方法的恰当运用和多种方法的相互结合。 【思考与练习】 1.毕业论文的结构,答辩的注意事项, 2.实习报告中的多种表达方法如何运用和相互配合,