四年级语文下册全册教案28_父亲的菜园

四年级语文下册全册教案28_父亲的菜园四年级语文下册全册教案28_父亲的菜园 28、父亲的菜园作者:陈小琴教学目标: 1、认识课文中的6的生字, 2、熟读课文～通过语言和行动体会父亲坚韧的优良品质, 3、感情朗读课文～感受父亲对劳动、对土地深厚的感情, 教学过程: 一、知识铺垫与导入 1、你们谁见过菜园, 用你的语言描述一下:在哪儿见过,菜园是什么样子的, ,学生讲完～出示菜园图片, 2、那你们见过在铺满石块荒坡上的菜园吗, ,出示荒坡图片～揭示荒坡种菜需要土壤和肥料～很艰难, 二、初读课文 1、今天我们学习《父亲的菜...

四年级语文下册全册教案 28_父亲的菜园 28、父亲的菜园作者:陈小琴教学目标: 1、认识课文中的6的生字, 2、熟读课文～通过语言和行动体会父亲坚韧的优良品质, 3、感情朗读课文～感受父亲对劳动、对土地深厚的感情, 教学过程: 一、知识铺垫与导入 1、你们谁见过菜园, 用你的语言描述一下:在哪儿见过,菜园是什么样子的, ,学生讲完～出示菜园图片, 2、那你们见过在铺满石块荒坡上的菜园吗, ,出示荒坡图片～揭示荒坡种菜需要土壤和肥料～很艰难, 二、初读课文 1、今天我们学习《父亲的菜园》～快速阅读～说出对你印象最深的感受～或者疑惑问题, 要求:读准字音～语句流利～边读边想, 2、教师板书学生问题和感受, 三、细读课文 1、教师归纳学生感想和问题:看来同学们对父亲很敬佩。下面我们仔细阅读课文思考: 阅读要求:推敲重点语句和词语～语速匀畅～语调抑扬。边读边打记号和写注释。 ? 通过一件什么事情让你对父亲很敬佩, ,解决开荒的原因～菜园对父亲的重要性, 为什么要开垦菜园,找出具体的语句体会 ? 父亲哪些方面值得你敬佩, ,解决开荒的过程和艰辛, 从哪些地方可以看出来,找出父亲言行的句子体会人物的思想勤劳、自信、坚韧～热爱 ? 你觉得父亲是怎样的人, ,系统归纳～用自己的语言描述父亲的形象, 四、拓展出示荒凉的山坡和父亲的菜园图片这是被破坏的土地～这是父亲的菜园, 对破坏土地人的行为你有什么评价,父亲和他们比起来你有新感受,

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