2011政治高考热点问题总结
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2011高考政治热点问题总结
第一部分:民生问题
今年民生问题主要关注:物价问题(主要农产品价格)、民工荒与就业问题、分配问题。 物价问题(主要农产品价格)
一、是什么,
(一)原因是什么,
价格变动，因素是两个:决定因素——价值量变动;影响因素——供求关系。
1(供求矛盾突出是主要原因:我觉得尽管价值量变动是决定因素,但本轮农产品价格变动的主要因素是市场供求关系影响。
(1)从供的角度讲，总量在减少
?自然因素:灾害、气候影响——受自然灾害和气候变化因素影响，农产品产量下降，供应减少。西南地区大旱、中东部地区持续低温，蔬菜、大蒜、绿豆的生产、供应受到较大影响。
?社会因素:菜地越来越小——工业化、城镇化发展，城市周边的大量菜地，让位给了大规模土地开发，种植面积缩小，城市蔬菜自给率过低。
?国际因素:经济全球化，多个国家遭遇粮食减产，导致国际粮价普遍大涨。随着农产品市场的不断国际化，国内外市场的联系也日益紧密。从今年的情况看，多个国家遭遇粮食减产，并引发一系列连锁反应，导致国际粮价普遍大涨。
(2)从求的角度讲，需求变化弹性较小:
?农产品属生活必需品，其价格变动对需求影响不大，我国正处于工业化、城镇化快速发展时期，农产品需求呈刚性增长。
?资本炒作，加大供求矛盾，而且是推动本轮农产品价格上涨的主要推手。楼市新政推出后，炒楼的资金一时间无处可去，而股市行情又不好，加上一些自然灾害频发，这些本不起眼的农产品在资金的催化作用下“兴风作浪”。市场投机商利用大蒜、绿豆等农产品产地集中、季节性强、产量下降、市场信息不对称等特点，恶意囤积，哄抬价格，严重扰乱市场秩序的因素。
?政策因素。由于为刺激经济，抵制通缩，适度宽松的货币政策贯性犹存，市场货币量导致一定的需求，也推动物价水平的上涨，推动CPI走高。去年上半年信贷投放量增加4.6万亿元。同比增加了18.5%，远高于我国真实经济的增长速度。
(3)从供求兼有的因素看:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性;国家宏观调控不及时。市场信息不畅、蔬菜产销的组织化程度低，导致供与求脱节。
2(价值决定价格
(1)种植成本上升。城乡一体化加快推进，城乡要素自由流动，我国农产品价格已由主要以物质投入成本驱动，逐渐向由人工、土地、物质与服务费用推动以及消费需求拉动等因素共同驱动转变。农民种菜的人工费、化肥、农药、种子、农膜等生产资料一路上涨。
(2)流通成本上升。蔬菜生产基地从大城市郊区逐步转向外地农村，流通环节增多、流通领域层层倒手批发、层层加码加价;运输成本增加和劳动力成本上升也是重要原因。
(二)影响是什么,
1(积极影响:
一定程度上有利于增加农民收入，提高其农业生产的积极性，推动我国农业生产发展。
2(消极影响:
(1)提升居民(特别是城镇居民)的生活成本。农产品属生活必需品，价格变动对需求影响不大，在收入不增的前提下，生活支出增加，从而消费水平、生活水平下降。
(2)也导致相关产品价格上升，推动国家物价上升。
(3)由于恶意炒作和囤积居奇等行为的存在，严重扰乱市场秩序，破坏国家正常的经济秩序，影响经济发展(造成通货膨胀预期)和社会稳定。
(4)其实农民也不一定能够在涨价过程中得到好处。
(5)由于物价涨幅超过了同期银行利率，导致储蓄存款实际收益下降，因而还会影响居民的投资选择。
二、为什么,——为什么要调控和抵制,
(一)必要性角度——
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1(从《经济生活》角度讲，可以从以下角度思考:
(1)社会主义的主要矛盾、社会主义的本质
(2)价格变动的影响
(3)市场经济的弱缺点和政府的宏观调控
(4)社会主义市场经济的根本目标(改革和发展的目的)
(5)市场经济发展需要良好的市场秩序
(6)科学发展观
(7)经济全球化，经济安全问题
2(从《政治生活》角度讲，可从以下角度思考:
(1)国家性质、人民地位
2)政府的性质、宗旨、责任、职能 (
3(从《生活与哲学》角度讲，要看出题者的想法了，可以从多方面联系
(二)紧迫性角度(消极影响)——
老师们要与学生一起总结归纳:思路可以是从百姓生活(生活需求的满足和生活水平的提高)——市场秩序(良好、有序的市场秩序)——市场经济(管理通货膨胀预期和经济平衡较快发展)——社会稳定(人民生活与社会安定)??????
(三)重要性角度——可与消极影响反过来推导。
三、怎么办,——对策措施。
(一)从《经济生活》角度讲:
1(政府要在遵循价值规律的前提下加强宏观调控，综合运用经济的、法律的、行政的手段，采取有力措施，保持物价稳定，以促进经济社会的平稳运行和健康发展。
(1)经济手段——
?重视农业生产、增加农业投入——
第一、降低农资等生产资料的生产成本，保护农民生产积极性，增加农产品生产量;
第二、增加农业基础设施建设，提高防灾减灾的能力，提高农产品产量及供应量;
?实施切实有效的经济政策(货币政策、鼓励农民农业生产投入的政策、完善农产品流通的“绿
); 色通道”政策等
?强化农产品供求信息体系建设，进一步完善反映市场波动的价格监测
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
。建立更加灵敏的价格监测预警体系，扩大监测覆盖的广度，增加监测数据的深度。
?提高蔬菜产销的组织化程度，提高农业产业化水平，在农民和市场之间建立一个有效的中介组织,帮助农民走出价格波动的困境。
?尽减少出口。增加进口。
(2)法律手段——
制定相关的法律法规，
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
农产品交易市场秩序，保证农产品的生产、流通与供应。
(3)行政手段——
?对经济运行中出现的诸如“热钱吵作”、“囤积居奇”等哄抬价格的经济违法犯罪现象，要运动行政(法律)手段来预防打击，规矩经济活动参加者的行为。
?规范工业建设、城市建设用地，建立严格的审批制度等，确保农业用地，发展农业生产。
2(经营者要从依法、诚信经营，自学维护生产者、消费者的利益，维护良好的市场秩序。
(二)从《政治生活》角度讲:
1(政府部门要践行为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，承担管理与服务的责 贯彻落实科学发展观，自学履行政府职能。
(1)切实履行好组织经济建设的职能。一方面要发展农业生产来增加农产品的供应，另一方面要加强对农产品市场的监管和调节，同时又要加强管理和服务(从上述经济手段中概括)，以完善农产品的供求机制，畅通农产品的流通信息和渠道，维护良好的市场秩序。
(2)切实履行好社会公共服务职能。要完善农业基础设施，健全农产品流通、交易市场和网络，实现农产品供求的衔接。
(3)切实履行好组织文化建设职能，提高市场主体(尤其是经营者)的素质，诚实合法经营。
(4)切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能，对一些“热钱吵作”、“囤积居奇”等哄抬价格的经济违法犯罪现象，要予于严厉打击，维护良好的市场环境和老百姓的利益。
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2(生产经营者:
(1)坚持权利和义务相统一的原则，在享受权利的同时，自学履行义务，维护消费者的权利和市场良好的秩序，推动市场经济的平稳、健康运行。
(2)坚持国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。要从推动社会主义经济平稳健康发展的大局出发，自学维护国家利益和消费者的利益。
其次稍关注房价问题:
一、是什么,
(一)原因是什么,
总是从两个角度:
(1)价值——成本推动(地价、劳动力价格、生产资料价格等)
(2)供求——需求推动(炒、改善需求)
(二)影响是什么,
(1)角度:利、弊(主要是弊端)
(2)方法:主体(购买者、市场、国家)
市场:主要是市场秩序;
国家:主要是与需求的关系;对国民经济的平稳、快速(协调)发展;经济(金融)安全;社会稳定;科学发展观的落实等。
消费者:购房负担重，生活水平、质量下降(房奴)。
二、为什么,
(一)调节的必要性
(1)《经济生活》角度:
A(社会主义的本质、生产目的;
(价值规律的要求、市场调节的缺陷; B
C(国家宏观调控的目标——物价稳定;
D(科学发展观。
(2)《政治生活》角度:
国家:国家性质、人民地位;
政府:性质、宗旨、组织活动的原则、职能;落实科学发展观的需要;
中共:性质、宗旨、地位、三个代表重要思想、执政方式、执政能力与水平、践行执政理念(宗旨);
(3)《生活与哲学》角度
A(联系的普遍性与客观性、整体与部分的关系;
B(人民群众是历史的创造者
C(价值观的导向作用、价值判断和价值选择的依据
(二)调节的紧迫性——影响之弊。
(三)调节的重要性:(想一下是什么,)——影响之弊之反说。
三、怎么办,
(1)国家(政府):坚持原则、履行职能、依法行政;宏观调控(一方面是廉价房和廉租房的供应——扩大供，另一方面是政策及手段的准、稳、狠——扼制求)。
(2)中共:加强领导、科学执政、民主执政。
(3)开发商:生产经营的职业道德、承担社会责任等。
(4)消费者:适度、理性消费。
注意:国家(政府)出台的各项举措属宏观调控的什么手段要清楚，国家调控的事实结果要了解。如:《国几条》、“限购令”等总体属于行政命令——行政手段，不过《国几条》还有一些其他的措施的。开征房产税、差别化信贷政策等属于经济手段——经济政策、经济杠杆。打击恶意炒、囤行为——法律手段。
民工荒与就业问题
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一、是什么,
主要表现:一是“招工难”(用工荒)与“就业难”的两难问题。
“用工荒”——东部地区的劳动力资源流向中西部地区(一江春水回西流)。
“就业难”——农民工、大学毕业生、城镇下岗(失业)人员就业难，成为就业问题的重点人群。
二、为什么,
1(为什么出现,(原因分析)
(1)为什么出现民工荒,
社会角度:
?社会地位、社会保障问题;
?区域经济结构调整与区域竞争加剧:
东部:经济仍保持较快的增长，但经济发展方式以粗为主，产业结构调整相对滞后——对劳动力需求增加;但东部地区劳动者的收入与中西部地区差距不大、收入增幅低于中西部、生活成本高——对农民工的吸引力下降。
中西:经济发展加快，就业机会和对劳动力需求增加，中西部劳动者的收入与东部地区差距不大、年增幅高于东部地区、且生活成本相对较低——对劳动力吸引力提高。
?劳动制度不尽完善、劳动力市场不完善、就业信息不畅通。
企业角度:
?经济发展方式粗放，管理水平落后，对劳动力需求大。
?农民工工资不高(占企业利润比例的下降)，及不能及时发放和按比例增长。
?劳动安全、卫生保障条件不完善，劳动制度执行不力(不签订劳动
合同
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、职工参保率不高)。
个人角度:主要是新生代农民工的就业观念与经济发展不适应、吃苦耐劳的精神不如他们的前辈。
(2)为什么出现就业难,
?人口总量和劳动力总量大(供多)，但总体讲生产力水平较低，但经济发展方式在改变，社会劳动生产率在提高而(求少)，出现劳动力供大于求。还有供求不对口。
?劳动力市场不完善、就业信息不畅通。
?劳动者就业观念落后(待遇要高、工作条件要好、工作要轻松等)、劳动技能缺乏、整体素质不高等，与经济发展要求不相适应。
2(为什么要解决,
必要性——
(1)《经济生活》角度:
A(社会主义的本质+社市的根本目标;
B(市场的弱缺点、宏观调控的目标——扩大就业;
C(劳动者的权利(就业权、获得劳动报酬权、获得劳动安全卫生保障权) (2)《政治生活》角度:(会思考吧,不过应该加一条:公民在法律面前一律平等。(就业是公民的权利呀～)
重要性(意义):——主体法
(1)劳动者:就业——收入——消费水平——生活水平——自身素质的全面发展——价值的实现。
(2)企业:劳动者的积极性——新的劳动力的创造——生产经营活动的持续发展——劳动效率与经
济效益的提高。
解决民工荒，有利于满足企业生产经营的需要，从而促进企业生产的发展。 (3)国家:
A(劳动力资源(生产要素)的充分利用——实现劳动力资源的优化配置。
B(把我国劳动力资源优势转化为社会财富(物质的、精神的)。即:激发劳动者的劳动积极性、主动性、创造性，为社会创造出更多物质和精神财富。
C(劳动者收入——劳动者消费水平——购买力提高——扩大内需——推动生产的持续发展——国民经济的平稳、快速发展(又好又快)——进一步实现经济的回暖。
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D(落实科学发展观——统筹城乡(地区)发展——构建和谐社会——实现社会稳定。
三、怎么办,——主体法。(以下基本以经济生活为知识支撑的)
(一)国家:
1(根本途径——发展经济，保持经济的快速增长，增加就业岗位。
2(重要途径:
调结构——所有制结构(发挥非)、产业结构(发挥三)、企业结构(中小)、技术结构等;
实施积极的就业政策:对劳动者进行就业培训——提高技能、转变观念;对解决就业和再就业企业进行奖励、补贴;出台鼓励自主谋业和创业的各项政策和措施;规定最低工资标准??????
3(社会保障:完善社会保障制度，提高社会保障水平，建立广覆盖(覆盖城乡)的、较高水平的社会保障体系。
从《文化生活》角度讲:加快发展教育事业，培养各种高素质的人才，适应经济、社会对人才的需要;开展各种健康有益的文化建设活动，营造良好的社会文化氛围，用先进文化塑造人，促进人的全面发展——树立正确“三观”和正确的就业观，提高全面素质和社会责任感等。
(二)企业:
总:承担更多社会责任为增加就业岗位作出贡献，实现经济效益与社会效益的统一。
1(力所能及安排劳动者就业;
2(通过发展生产，解决劳动者就业;
3(尊重法律和规定(如签定合同、两个“机制”等)，实现劳动者的权利。
4(为解决民工荒，要转变企业生产方式转变(由粗——集)。那就要实现科技的自主创新和管理方式的科学化。还要一比例、一同步、一制度、一标准、两机制——以“薪”留人。还要签订一合同，改善劳动安全、卫生保障条件，改善福利，自觉维护劳动者的合法权利，营造与建设企业文化等——以“心”留人。
从《文化生活》角度讲:加强企业文化建设，重视优秀文化对经济发展和人的发展的影响;努力提高企业经营者的科学管理素养和思想道德素养，增强社会责任意识;提高劳动者的素质。
(三)劳动者:
1(转观念、提素质(包括技能)、维权利。
2(积极自主谋业和创业。
也可以从《文化生活》角度总结。
分配问题
一、是什么,
1(分配什么,
(1)企业(物质生产部门)收益分配——国家收入(税、国企还要上交利)、企业提留、劳动者收入。也就是我们所说的初次分配。
(2)国民收入分配——经济建设支出、国防和行政支出、科教文卫、社会保障等。其中有非物质生产部门劳动者的工资收入、老百姓从社会保障中获得收入。也就是我们所说的再次分配。
2(要求是什么,
公平——主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。理想状态是橄榄型。
3(问题是什么,
(1)城乡间、地区间、行业间、群体间收入差距大，且有扩大的趋势，基尼系数偏大。
(2)两个“不比例”、两个“不同步”。
——分配不公问题突现，人民群众没有共享改革和发展的成果。
二、为什么,
(一)为什么出现,
1(市场经济的弱缺点——价值规律作用导致两极分化。
2(分配制度、政策、格局不尽完善。
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3(人们拥有的劳动能力、拥有的生产要素状况、家庭的负担等不同。
(二)为什么重视(解决),——重视的必要性与重要性,
1(必要性:
(1)科学发展观的要求:以人为本——共享改革发展的成果;协调、可持续发展;统筹兼顾。
(2)社会主义的本质+社市的根本目标。
(3)社会主义的生产目的。
(4)市有弱缺——需要政府宏调。
(5)劳动者的权利(获得劳动报酬的权利)。(从《政治生活》加一条:公民在法律面前一律平等)
(6)再加上消费的反作用(每个角度能打开)，也可以用到重要性中去。
(7)全面小康目标的要求——平衡的小康。
2(重要性:(有的可以从必要性中改编——变为有利于)
(1)有利于增加社会成员的收入，缩小收入差距，从而提高社会成员个人的消费水平和整个社会的消费水平，刺激内需，拉动经济的发展。
(2)有利于社会的稳定，贯彻落实科学发展观，构建和谐社会。
三、怎么办,——主要从经济生活角度讲
(一)政府主要是加强宏观调控:
1(一个根本手段——大力发展生产力，实现经济发展，增加就业和居民的收入(即讲求效率，做大蛋糕)。原因是生产决定分配，是分配的基础。生产发展:企业经济发展、效益提高、利润增加;就业扩大、收入增加。——从这个意义上讲:“民富是生产出来的”。
2(完善分配制度、分配政策(分好蛋糕):
(1)完善分配制度:完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)完善分配政策:
总:贯彻落实科——都要、更。
A(两提——提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动者收入在初次分配中有比重。
B(两同步——居民收入与经济发展(GDP)同步增长、劳动报酬和劳动生产率(企业利润)同步增长。
C(提高最低工资标准。
D(强化税收调节——提低、扩中、调高、取非。
E(完善三次分配体系——以慈善事业的发展助推经济发展。
3(加强法制建设，整顿和规范收入分配秩序。
4(完善社会保障制度，提高社会保障水平，建立广覆盖(覆盖城乡)的、较高水平的社会保障体系，提高消费水平及消费信心。努力提高基本公共服务均等化水平。
(二)企业——主要是承担更多的社会责任——实现经济效益与社会效益的有机统一。
1(发展生产——扩大就业增加劳动者收入;
2(执行标准——最低工资标准;
3(提高比重——劳动报酬在初次分配中的比重;
4(实现同步——劳动报酬与企业利润同步增长;
5(协商制度——劳资工资协商制度;
6(建立机制——增长机制与支付机制;
民生问题其实还有一个消费者的消费安全问题(食品添加剂等)
材料(略)
一、是什么,——影响(危害)是什么,(也是紧迫性吧)
1(消费者:合法权益(知情权、安全权、求偿权??????)和生命健康安全。 2(企业:一时得利，长远讲:信誉、形象，经济效益。
3(市场、社会:市场秩序、社会秩序与安定。
4(国家:市场经济的健康、持续发展，社会和谐，国家形象。
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二、为什么,
(一)为什么出现,(我这只提角度，话怎么说,)
1(企业:市场经济的自发性，企业唯利是图，经营者的素质。
2(国家与政府:法律不完善，诚信体系建设落后，政府监管不力，依法打击的力度不大。 3(消费者:相关专业知识、鉴别能力，维权意识等。
(二)从《经济生活》角度为什么打击,
1(必要性:科学发展观、社会主义生产目的、商品使用价值是价值的物质承担者、消费对生产的反作用、消费者的合法权益(知情权、安全权、求偿权等)、市场经济的弱缺点、政府的宏观调控、良好市场秩序的建立等。
2(紧迫性(略)。
3(重要性:
(1)对消费者:维护合法权益、生命健康，保证公众的知情权和监督权。
(2)对企业:规范、合法、诚信经营——经济效益和信誉形象——竞争力和生存力。 (3)国家:良好市场秩序建立、市场经济健康持续发展，国民素质、社会诚信——和谐社会，国家形象。
题可改为:从《经济生活》角度，为什么要关注产品(商品)质量,
三、怎么办,
1(国家:依法治(一手硬)完善法律、法规，加大监管与打击力度。以德治(一手软)诚信体系建设——治本之策。
2(企业及经营者:社会责任感——经济效益与社会效益有机统一。职业道德、规范、诚信、守法经营——产品质量——经济效益与信誉形象。
3(社会YU论、消协等:广泛宣传、提高消费者的维权意识，监督生产经营者的行为，维护消费者权益。
4(消费者:专业知识、鉴别能力、维权意识和能力。
思考:1。从文化生活的角度讲一下，怎么维护消费者的合法权益,
2(如果从《政治生活》与《生活与哲学》角度出题要会应对。
第一部分问题补充:
1.一方面是持续了好长时间的“菜贵伤民”，今年初又出现了“菜贱伤农”，我觉得这也是那些出题者关注和问题，请思考原因及对策。
2(如何看待“民工荒”,
(1)是一种结构荒:即劳动力结构、产业结构、区域结构不合理而造成的民工荒，而不是劳动力过剩向短缺的转折。中国的就业问题仍然存在。
(2)原因是什么,见上面的整理。
(3)影响:
一方面:给相关地区企业的正常生产带来困难，不利于企业生产和当地经济发展。
另方面:客观上促进当地产业结构调整，加快企业升级改选和工人的更新换代，同时也促进企业用工条件的改善、促进企业自觉保护劳动者的合法权益，提高工资待遇等，做到用薪用心留人。 3(就业问题中:要就业，劳动者应怎么办中讲到转观念、提素质、维权利，再加上增强社会责任感，“把自己的职业选择与国家社会需要结合起来。
4(分配中曾经提到“国富就民富“这一辨析题。我整理一下思路是不是可以这样讲: (1)国富是指什么,民富是指什么,
(2)经济发展是分配的基础。
?国家集中财富多——用于经济建设支出能力强——企业生产发展、劳动者收入增加。反之，国家集中财富少——用于经济建设支出能力弱——企业生产下降、劳动者收入下降。从这个道理讲“国
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富就民富“是有道理的。
?分配也影响着国富与民富。在国民收入一定的情况下:国家掌握财富多，民众掌握的财富就少，从这个道理上讲，国富就民富是不尽科学的。但如果说国家掌握财富少，民从掌握财富多，表面看民众富有，但从长远看，必定影响经济建设支出，从而影响企业生产发展和劳动者收入增加，从这个意义上讲，国富民就富又是有道理的。
要实现国富民也富，既要发展经济、又要完善分配制度和分配政策、调整分配格局，以国富实现民富，以民富促进国富。实现国家的强盛和人民群众共享改革和发展的成果并举。 5(辨析:只要增加财政收入就能提高人民生活水平。(可从经济发展是收入的基础，收入又是消费的基础和前提;分配影响生活水平、物价、消费心理等角度)
6(有人戏言:做大蛋糕是政府的责任分好蛋糕是政府的良知。怎么认识,
7(运用矛盾分析的方法说明，“十二五”
规划
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为什么要实现由国强——民富的转变, (1)矛盾双方既对立又统一。国强为民富提供物质提供物质基础，民富又为国强提供了动力。 (2)矛盾具有特殊性，事物发展的不同阶段有不同的特点，要坚持具体问题具体分析。随着我国经济发展，民生问题尤其是城乡差距问题日益突出，必须要由国强到民富的转变。 (3)主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用要着力解决主要矛盾，同时也不忽视次要矛盾的解决在大力发展生产力实现了国强后，民生问题日益突出，就必须坚持民生俦向民富转变才能为国强提供稳定的社会环境。
8(运用历史唯物主义的观点说明由国强——民富转变的理由。(会的吧，三角度)但如果改变为哲学依据,你会选取哪些角度。(当然根据材料最好)
9(能否用整体与部分的关系说明国富与民富的关系,
第二部分:经济问题
一、关于海洋经济问题
(一)是什么,
1(含义是什么,海洋经济是指开发、利用和保护海洋的各类产业活动以及与之相关联的各种活动的总合。它具体通过海洋生产总值体现出来，也就是我们常说的海洋GDP。
2(我省海洋经济发展状况是什么,(其实也是紧近性)
(1)海洋生产总值逐年提高，但十一五期间，海洋生产总值占浙江省国内生产总值的比重总体呈下降趋势(2006——2008下降趋势比较大，2008——2010基本稳定)。
(2)与山东、广东相比，浙江海洋经济发展比较落后:海洋生产总值占省国内生产总值的比重明显低，且差距较大。
(3)十二五期间浙江将加大海洋经济发展。
总结:浙江海洋经济发展比较落后，但潜力巨大。十二五期间浙江将加大经济结构战略性调整(海洋经济与陆地经济的比重、三大产业内部的比例结构)的步伐和力度。
(二)为什么,
1(浙江发展海洋经济的经济意义:
(1)有利于落实科学发展观，实现协调发展和统筹发展(区域、产业、陆地与海洋)、可持续发展(资源的开发和有效利用)。
(2)扩大就业——增加收入——提高生活水平——实现共富。
(3)转方式——实现产业结构的优化升级。
(4)区域(内陆与沿海)经济协调发展，既有利于构建和谐社会、又有利于拓宽可持续发展的空间。
(5)为其他产业发展提供丰富资源，推动整个国民经济发展，增强我国综合经济实力。
(6)满足人民群众物质文化生活需求，扩大消费，推动经济发展(消费对生产反作用)。
(7)抢占海洋经济发展的制高点，提高国际竞争力。
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(8)提高对外开放的水平，维护国家的战略利益。
生活与哲学》的角度分析我省加快海洋经济发展的依据。 2.从《
(1)物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。(从我省海洋资源丰富这一实际出发的)
(2)整体与部分的关系，系统优化的方法。(海、陆经济发展都是浙江经济发展不可缺少的两个部分实现海陆经济一体发展，使浙江经济得到更快发展)。(产业结构、区域经济结构调整，是浙江经济中的要素间关系和结构的优化)*还可以用量变与质变的关系说明。
(3)矛盾具有特殊性，具体问题具体分析。(浙江海洋资源丰富的特点;浙江海洋经济落后的实际等)
(4)主要矛盾决定事物发展的方向和进程，要抓主要矛盾。(经济结构调整是目前经济发展中存在的主要问题)
3(从《政治生活》角度分析我省发展海洋经济的原因,(自己思考)
三、怎么办,
1(从《经济生活》角度，分析怎么发展海洋经济,
(1)落实科学发展观，统筹兼顾，实现经济、生态、社会的全面协调可持续发展。
(2)合理利用资源优势，化资源优势为经济优势。
(3)发挥政府宏调作用:制定合理、科学的发展规划，政策保护和优惠等。
(4)发挥市场的基础性作用，特别是发挥多种所有制的积极性，实现投资主体多元化。
(5)科学技术是第一生产力。依靠科技进步和自主创新，注重海洋人才的培养和海洋科技的创新、推广和应用，实现海洋经济的创新、跨越式发展(其实也是转方式)，进一步培育新的经济增长点。
(6)合理利用、开发与保护海洋资源相结合，保护海洋生态环境、提高海洋资源利用效率，实现海洋经济的可持续发展，同时维护海洋产业的安全性。
7)开展发展海洋经济方面的对外外交流与合作，引进与走出结合，提高对外开放的水平，维(
护经济安全。
2(运用矛盾观点，分析浙江海洋资源的开发利用与保护之间的关系。
(1)矛盾就是对立又统一。对立性与统一性是矛盾的两个基本属性。要求我们既要看到矛盾双方的对立、又要看到矛盾双方的统一。
(2)海洋资源的开发利用和保护也是对立统一的关系。
开发利用与保护存在对立的一面(即相互排斥、相互对立):开发利用可能不利于海洋资源的保护，强调保护也在一定程度上不利于海洋资源的开发利用和海洋经济的发展。只顾开发利用或者过度保护，都会使海洋经济发展失去方向和动力。
开发利用与保护也存在统一的一面(即相互依存、相互贯通):开发利用离不开保护，保护是这了更好地开发利用;同时开发利用实现一定的经济效益，也为更好保护提供了一定的物质保证，也有利于海洋资源的保护。
(转化怎么说,想一下。我一下子想不出来)
因此，浙江在发展海洋经济，要正确处理好开发利用与保护的关系，在开发利用中保护，在保护中开发利用，实现海洋资源的优化配置和海洋经济的可持续发展。
(可以编成辨析题，是否编编看)
3(运用《政治生活》有关知识，说明政府在发展海洋经济中应如何作为,
(1)科学民主决策——制定符合海洋经济发展的政策。
(2)切实履行政府职能:
?履行组织经济建设的职能——制定规划、运用市场机制、做好技术研发和推广应用工作。
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?履行组织文化建设职能——海洋发展科技人才的培养和劳动力素质的提高;推进海洋文化产业的发展。
?履行社会公共服务职能——加强海洋基础设施的建设，处理好海洋资源开发利用与保护的关系，保护海洋生态环境和生态安全，实现海洋经济的可持续发展。
?履行“政治”职能——实现社会的长治久安，保护海洋安全。
(3)依法行政——制定、完善海洋经济发展的法规，规范开发利用、保护的行为;加强对海洋经济发展的管理和服务，为推动海洋经济发展而努力。
(其他角度，请补充)
4(请用《文化生活》有关知识说明，如何充分利用浙江海洋文化资源优势，建设真正“海上浙江”,
(1)以科为指导,始终坚持坚持先进文化发展的方向。立足浙江改革开放的实践推进海洋文化创新，从而促进“海上浙江”的全面发展。
(2)继承浙江海洋传统文化，取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，从而促进“海上浙江”全面发展。
(3)面向世界、博采众长，加强交流，吸收、借鉴其他优秀文化成果，不断推陈出新，以海纳百川的开放性、兼容并蓄的亲和力，进一步促进浙江海洋产业发展，从而促进“海上浙江”的全面发展。
(4)发挥浙江人民群众建设海洋文化的积极性，着眼于人民群众的文化需求，推动浙江海洋文化大发展大繁荣。以其厚积薄发的创造力、植根民间的生命力，培育海洋经济新的增长点和建设“海上浙江”的新引擎。
其他:浙江海洋经济发展战略的制定和出台，体现了《政治生活》的哪些知识,
(1)能在头脑中模拟浙江海洋经济发展战略的出台过程,
(2)体现的政治生活道理:
?中共:地位——执政党、领导核心。正确领导——政治领导(方针、政策、路线领导)。科学执政(把握现代化建设规律、驾驭市场经济能力提高)。民主执政(为民执、靠民执)。
?中共领导的多党合作和政治协商制度。政协的职能——政治协商和参政议政。政协是发扬社会主义民主重要形式。
?省人大——地方国家最高权力机关，决定权。人代制是我国根本政治制度。其活动的原则——民主集中制。
?省政府——民主科学决策(专家学者咨询制度、社情民意反映制度)。坚持民主集中制。政府贯彻落实发展战略——说明政府是权力机关的执行机关，政府履行经济职能。中央政府批复后贯彻实施——说明了我国中央与地方的关系，地方接受中央领导。
?公民——政治权利、参与政治生活的途径。
?整个材料体现了党的领导、依法治国、人民民主的有机统一。也体现人大和政府都接受中共的领导。民主集中制是我国政治生活中的重要原则。
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二、关于文化产业发展问题(属于经济结构调整问题，其实也是个文化问题)
(一)是什么,
现状是什么,文化产业总量逐年增加，发展迅速。和发达国家相比，文化产业占GDP比重较低，差距较大。
(二)为什么,
1(从《文化生活》角度分析我国加快发展文化产业的原因。(其实主要是文化意义) 必要性(重要性):
(1)优秀文化塑造人。加快文化产业发展，发展社会主义先进文化，可以满足人民群众多层次的文化需求，发挥文化教育人民的作用，促进人的全面发展。
(2)文化与经济、政治相互交融、文化反作用于经济、政治。随着时代的发展，文化与经济、政治相互交融的程度不断加深，文化反作用于经济、政治，给经济、政治以重大的影响。文化的发展给经济、政治提供精神动力和智力支持。
(3)当今世界综合国力的竞争日益激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)文化产业的发展，对于弘扬传统文化的优秀成果，学习借鉴世界优秀文化，推动文化创新，构建社会主义核心价值体系，提高人们的科学文化修养和思想首先修养，建设和谐文化、培育文明风尚，实现社会主义文化的大发展、大繁荣具有重要意义。
紧迫性:
(1)我国文化产业比较落后，对经济贡献率低，与发达国家差距较大。
(2)文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器，发展中国家面临经济与文化上的严重挑战。
(3)世界多极化发展，一些国家借助文化渗透，推销自己的价值观进行文化侵略。
2(发展文化产业，提升国家文化软实力的经济意义、政治意义,
(1)经济意义:
?落实科学发展观，实现社会全面协调发展。
?更好实现社会主义生产目的，提高人民生活质量和水平。
?有利于扩大内需，形成新的消费热点，带动相关产业发展，进一步拉动经济增长，增强我国文化竞争力和经济实力。
?有利于调整经济结构，促进产业结构的优化升级。
?有利于促进经济发展方式转变，促进产业结构的优化升级，带动和扩大就业促进国民经济的好快发展。
?有利于增强我国文化产业的国际竞争力，维护文化安全。
(2)政治意义:
?有利于弘扬民族传统文化，增强民族一感二心，增强我国以经济和科技为基础的综合国力。
?有利社会稳定，构建和谐社会。
?文化与政治相交融，文化反作用于政治。大力发展文化产业，有利于提高人民们的文化素养和政治参与能力。
?有利于提高党的执政能力建设，提高政府依法行政能力，更好管理与服务，发展社会主义的先进文化，推动各项事业发展。
三、怎么办,
1(从《经济生活》角度分析，就如何振兴文化产业提出自己的建议。
(1)落实科。把经济效益与与效益有机结合起来，把社会效益放在首位。
(2)发挥市场在资源配置中的基础性作用调动各种社会资源，投资文化产业;坚持公为主体，
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鼓励多种所有制经济共同参与，实现投资主体的多元化和共同发展。
(3)加强政府宏观调控，运用经济、法律、行政手段加强对文化产业和文化市场的调控，推动文化产业的健康持续发展。
(4)尽快建设一批国有或国家有控股的大型文化企业和企业集团，发挥其支柱作用提高文化竞争力。
(5)加强文化产业的引进来与走出去提高文化产业对外开放的能力，并在竞争中不断发展。但要维护文化安全。
2(从《政治生活》角度，谈如何推动我国文化产业的发展,
(1)主要责任是政府:??????
?坚持对人民负责原则，做好有关的管理与服务工作，提高行政效率，推进文化产业发展。
?科学民主决策和规划文化事业、文化产业的发展。
?切实履行职能:
A(履行好经济职能。推动经济发展，为文化产业的发展提供物质基础，同时又好制定好文化产业发展的规划，搞好文化市场的监理与调节，促进文化产业的健康发展。
B(履行好文化职能。加强社会主义精神文明建设，推动全体公民科学文化素质和思想首先素质的提高，同时要以科学发展观引导全社会的思想，推动科学理论的发展。
C(履行好社会公共服务职能。加强文化基础设施的建设，营造文化建设的氛围，推动文化事业发展。
D(履行政治职能。发挥广大人民群众投身文化事业的积极性，同时加大打击文化市场的低俗之风和违法行为，净化文化市场。
E(履行好对外交流的职能。加强文化的对外交流与合作，学习吸收国外文化的优秀成果和文化建设的先进经验，推动我国文化产业的发展。
?依法行政。规范并切实贯彻执行有关的行政法规，做到依法行政，实现文化市场的法制化，推动文化市场健康、有序、持续发展。
(2)公民
?坚持权利与义务相统一的原则。一方面要为我国文化产业的发展建言献策，另一方面自学参与文化事业和产业的发展，提升自己的素质，规范自己的行为，为文化市场和文化产业健康发展努力。
?坚持国家利益与个人利益相结合的原则。积极参加健康有益的文化活动，与文化市场的违法行为等斗争。
3(从《文化生活》的角度，说明怎么实现文化产业的大发展、大繁荣,
(1)方向与指针。
(2)根本途径、基本途径。
(3)发展大众喜闻乐见的大众文化，发挥主体的作用。
(4)核心价值体系建设、精神文明建设。发展教育事业。
(5)经济、政治决定文化。发展经济、实现政治的稳定。
(6)反对。
三、关于我国应对经济全球化问题
(一)以前给过大家一个答案，但注意这主要是我国出口企业怎么应对国际竞争的问题。
1(调结构;2(转方式;3(讲信誉、树品牌;4(建航母;5(求合作、收并购;6(靠规则、维权利。
(二)今天给大家一个答案主要是我国怎么提高对外开放的水平问题。
总的来说是“走出去”和“引进来”相结合。这句话一定要写，写在前还是后自己看着办。(我把“走出去”写在了前面，意思是“走出去”是目前我国对外开放的主要任务即主要矛盾)
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1(“走出去”:
(1)适应国际市场需要、依靠科技创新、依据本国资源优势，生产并出口具有自主知识产权和核心技术、科技含量高、附加值高的商品，创立国际知名品牌。——调结构(调优我国外贸商品的结构)。
(2)加强科技自主创新和提高科学管理的水平，提高劳动生产率。提高“中国创造”的能力，转变对外贸易的方式，提高我国产品在国际市场的竞争力。——转方式(对外贸易由粗放走向集约)
(3)提高出口产品和服务的质量，在国际市场树立起良好的信誉和形象，确立国际知名品牌。——讲信誉、树形象。
(4)优化对外投资的结构。投资办厂、承包工程、合作、收并购等。——多方式。
2(“引进来”:提高利用外资的质量与水平。——提水平。
3(在“走出去”和“引进来”的过程中:
(1)坚持平等互利原则，维护国家经济利益。
(2)坚持独立自主、自立更生原则，把发展的立足点放在国内，维护国家的经济安全。
(3)我们要开放，但要保护好我国的生态环境和资源，维护国家的资源和经济安全，防范风险。
这里我把国家和企业说在了一起，侧重国家，大家灵活运用。
第三部分:政治问题
一、民族问题
除“主干知识”中的要求外，补充:
(一)从《政治生活》的角度，分析应如何维护民族团结,——主体法:
(中共——加强对维护民族团结工作的领导(特别是政治领导——路线、方针、政策)。 1
2(政府——履行职能(A、B、C)、坚持原则(略)、贯彻政策(A、B)——巩固关系。
3(民族——互助、共发促团结。
4(公民——增强两个意识(国家意识、公民意识)，履行政治义务(哪条,知道不,)，从小事等做起，与“言行”作斗争。
(二)从《文化生活》角度分析如何促进民族地区文化的发展,
1(继承、发扬丰厚独特的民族文化的优秀成果，在实践中不断发展、创新，使优秀独特的文化成果转化成现实的生产力。
2(创新文化体制和机制，继续繁荣民族文化，发展文化事业和文化产业。
3(文化是民族的，也是世界的。要促进民族文化在国际范围的交流和传播，扩大中华民族文化的影响力，且在不断的交流、融合中不断发展，提升文化软实力。
(三)发扬民族文化的经济意义和文化意义,
1(经济意义:
?有利于贯彻落实以人为本的科学发展观，更好地实现社会主义的生产目的，满足人民群众对文化生活的需求，即提高生活品位和质量，又利于扩大内需、进一步拉动经济增长。
?发展民族文化，有利于推动民族地区文化产业的发展，调优民族地区的产业结构，推动经济发展。
?有利于转变经济发展方式，优化经济结构，扩大带动就业，促进国民经济好、快发展，提高整个国家的文化软实力和国际竞争力。
2(文化意义:
?文化对社会、对人的发展产生深刻的影响。发展民族地区文化，有利于振兴我国的文化产业，繁荣社会主义文化，发挥优秀文化对人、对社会的影响，推动社会主义事业发展。
?文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。民族文化发展，振兴民
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族地区文化产业，可以丰富文化消费，发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用。
?文化是软实力，在竞争中地位越来越重要。文化越来越成为民族“三力”的重要源泉，越来越成为影响综合国力的重要因素。发展民族地区文化，可以提高民族凝聚力、提高文化竞争力、提高我国的综合国力。
(四)民族地区经济的发展体现了经济生活的哪些道理,
必要性——(这个好象不是太妥)
1(集中力量进行社会主义现代化建设是我国的根本任务。发展生产力，必须通过深化改革，使中国特色社会主义充满生机与省活力;对外开放是我国的基本国策，三地经济发展是贯彻中央上述政策的结果。(可以改变为社会主义的本质、社会主义的根本任务等)
2(市场是资源配置的基础性手段。社会主义市场经济体制的逐步建立，使市场在资源配置中起基础性作用，促进了资源的有效、优化配置，推进了产业结构的优化升级。(同时所有制结构、分配制度的改革与完善等)
3(共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。中央坚持实施西部大开发战略，还有全国各省市大力支持，促进了三地经济社会的发展。
4(社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控。宏观调控的目标之一是经济发展;同时国家通过一系列的调控手段，统筹区域经济发展，实施西部大开发，加大对少数民族地区的扶持力度，促进了中西部地区经济发展，形成东西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
5(科学发展观的第一要义是发展，核心和本质是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
6(适应经济全球化，实施对外开放。(要看材料而言)
变式1——少数民族地区经济发展的原因是什么,
变式2——从经济生活角度分析加快少数民族地区经济社会发展的原因,
注意方法。
重要性——加快少数民族地区经济社会发展:
1(有利于缩小地区发展差距，促进地区协调，实现共同富裕。
2(有利于促进我国全面建设小康社会的实现，构建社会主义和谐社会。
3(有利于社会稳定、政权巩固。
变式3——运用经济生活知识，谈如何加快少数民族地区经济社会的发展,
以上题目可以改变为什么样的题,
(五)从政治生活角度分析少数民族地区经济发展的原因。
1(我国是人民民主专政的社会主义国家，坚定不移地坚持以中特社会主义科学理论指导，走中特社会主义道路。
2(中国共产党是社会主义事业的领导核心，少数民族地区经济社会发展取得成就得益于中共的正确领导。
3(各级政府认真履行职能，对人民负责，贯彻落实科学发展观，实施西部大开发战略，着力改善民生和提高公共服务水平，促进民族团结和社会和谐。
4(平等、团结、互助的新型民族关系的建立和发展。
5(坚持了“民族平等、民族团结、各民族共同繁荣”的处理民族关系的基本原则。
6(实施民民族区域自治政策。
7(实施了宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理和引导，引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主处办的方针。
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8(少数民族地区人民团结奋斗、艰苦创业的结果;也是全国各族人民和各兄弟省区市大力支持的结果。
变式:运用《政治生活》知识分析说明如何实现X少数民族经济的跨越式发展,(答案只要稍作调整)
(六)请运用《文化生活》的相关知识，分析为什么“文化援X(少数民族)是对口支援的重要内容”。
1(文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为精神力量，对社会发展产生深刻影响。文化援X，一方面，极大地保障X各族人民群众的文化权益，调动了其积极性、主动性和创造性，丰富了他们的精神文化生活。另一方面，也为X培养高素质的劳动者，为X的发展提供了强大的精神动力和智力支持。
2(文化是民族凝聚力和创造力的源泉。文化援X，极大地增强了各族群众对伟大祖国、对中华民族、对中文化、对中国特色社会主义道路的认同，巩固各族群众团结奋斗、共同繁荣的精神根基。
3(文化对政治经济具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展。文化援X，有利于促进其文化产业和文化事业发展，一方面为其经济发展提供智力支持和精神动力，另一方面也直接促进X经济发展和社会进步。
4(客观上粉碎了“少数搞X独”的民族分裂主义的言行，有力地维护了国家的统一和民族团结，保障了国家的长治久安，加速各民族共同繁荣和实现小康社会的共同目标和社会主义和谐社会的构建。
(七)结合材料，运用政治常识说明党和国家是如何保障少数民族人民当家作主权利的?
1(我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权利属于人民。中华人民共和国各民族一律平等。”这就从法律上保证了我国少数民族同样享有法律规定的一切权利。
2(坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则，保障了少数民族的各种权利。
3(在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权，从制度上和政策上保证了少数民族当家做主的权利。
4(党和国家对经济文化落后少数民族地区实行援助，帮助他们加快经济文化的发展，以经济建设为中心，缩小东西部差距。这为少数民族享有各种权利提供了物质保障，为发展民族关系打下物质基础。
二、中国的外交
一、为什么,
(一)经济生活:从经济生活角度，分析中国与XX加强XX合作的原因。
1(必要性:
(1)是经济全球化特别是生产全球化发展的要求;
(2)是进一步提高结外开放水平，实施“走出去”战略的需要。
2(重要性:
(1)有利于我国积极参与国际分工与合作，充分利用国际资源，发展我国的XX;
(2)有利于推动中国与XX之间的XX交流与合作，实现优势互补，实现资源的优化配置，并且通过交换劳动节约社会劳动，实现共同发展。
(3)有利于实现地区经济与社会的共同发展，促进国际经济社会的繁荣与发展。
(二)政治生活:从政治生活角度分析中国发展对外关系的原因。
1(必要性:
(1)国家利益决定国际关系。国家间共同的利益是国家合作的基础，而利益相悖是引起国家间冲突的根源。中国与XX有着广泛的共同利益，加强彼此的交流与合作，符合中X两国政府和人民的利益。
(2)和平与发展是当今时代的主题。积极发展中X关系，不仅有利于维护中X间的稳定与发展，
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也有利于维护地区乃至世界的和平与发展。
(3)是我国的外交政策决定的。我国的国家性质决定了我国实施独立自主和平的外交政策。维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。我国发展与XX的关系，加强交流与合作，是创造有利于我国发展的国际环境，维护世界和平与发展的需要，也是发挥我国在国际关系(社会)中作用的需要。
(4)是我国的外交职能决定的(可以讲也可以不讲)。
2(重要性:
(1)增进中X两国互信，促进交流与互利合作，为两国发展创造有利的良好的国际环境，促进地区乃至世界的和平与发展。
(2)有利于促进国际关系的民主化，建立国际经济政治新秩序。
(三)文化生活:中国加强对外文化交流与合作的原因是什么,
1(必要性:
(1)文化对综合国力的作用决定的。当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流与合作，有利于提高国家文化软实力，增强中华文化的国际影响力。
(2)文化的多样性决定的。
世界文化具有多样性，文化是民族的，又是世界的。对待文化的多样性，正确的态度是:既认同本民族的文化，又要尊重它民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原则。
加强对外文化交流是尊重文化多样性的表现，是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)文化在交流中传播。中国发展与XX的文化交流与合作，开放科技、教育、文化领域，推动不同文明平等交流，推动了中华文化的传播、发展与进步，也促进了世界文化的发展。
(4)面向世界，博采众长是文化创新的基本途径之一。中国加强对外文化交流与合作，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，增强我国文化的竞争力。
2(重要性:
交流、合作——交融、吸收——共同发展——世界文化的繁荣与发展。
(四)《生活与哲学》角度:中国与大国为什么要发展各种关系,
1(事物是普遍联系的。2(事物是变化发展的。3(矛盾的对立又统一。4(实践对社会发展的作用。5(正确价值观的导向作用。
二、怎么办,
(一)《经济生活》角度:
1(适应经济全球化的趋势，各国应重视并采取有效的措施推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展，努力缓解不平衡的问题，消除贫困。
2(应积极推进区域和全球经济合作，共同解决全球经济发展中出现的问题，维护经济安全。
3(应以互利开放取代彼此封闭，努力建立开放、公平、规范的多边贸易体制，实现优势互补、互利共赢，建立??????的国际经济新秩序，让所有国家从中受益。
就我国言:
一方面:内要以经济建设为中心，大力发展生产力，增强国家的实力。外要积极开放。
另一面:就目前讲，要提高对外开放的水平。
(二)《政治生活》角度:
1(政府自觉履行对外职能。
2(推行独立自主和平的外交政策。
3(自觉遵守联合国宪章规定的原则和宗旨。
4(自觉履行主权国家的义务，维护主权国家的权利。
5(努力推进国际新秩序的建立。
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(未完待续)
三、关于网络政治
(一)网络问政
1(是什么,
是公民(网民)通过互联网政治参与，提出建议、意见或者对政府机关等工作提出批评、质询等，为政府部门决策提供依据，或者对政府及其它行使公共权力的组织和部门的工作进行监督。
2(为什么,
(1)必要性——从国家性质、人民地位、公民权利的角度讲必要性(什么权,)。
(2)重要性:
?通过网络问政，公民可以参与民主决策和民主监督，行使知情权、表达权、监督权等民主权利。
?作用:?通过网络参与公共决策的讨论，提出个人的意见、建议;?利用网络方式参与国家机关及其工作人员的监督，促进依法治国;?利用网络方式维护国家和集体的利益，维护公民的合法权益;
?意义——
A(提高了公民的政治参与热情、能力和增强社会责任感;
B(有利于公民充分地行使自己的政治权利，更广泛地参与民主决策和民主监督;
C(有利于促进政府机关改进工作，密切干与群关系，贯彻落实宗旨原则;
D(有利于促进决策的民主化和科学化，提高依法行政的水平;
E(有利于健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障人民当家作主。
3(怎么办,
(1)坚持权利与义务相统一的原则。积极参与网络问政，但要政治性履行义务:遵守法律和道德，规范自己的网络行为，依法有序参与，不诽谤、造谣，不扰乱有关机关的工作秩序。
(2)坚持国家利益与个人利益相结合的原则。抵制网上违法现象，正确运用民主决策、民主监督的方式和途径，维护社会稳定。
(二)网络理政
1(是什么,
是政府部门或者其它行使公共权力的组织和部门利用互联网，向公民公开透明地公布信息或者征求意见、建议，了解民意。
2(为什么,
(1)必要性——
?从国家性质、人民地位、公民权利的角度讲必要性(什么权,)
?是网络时代发展的必然要求。网络的发展对政府以及一切公共权力的行使机构，提出了新 要求，因为政府和公权力的行为更容易被公开、曝光。
?是政府性质、宗旨、原则的内在要求。通过网络公开政务，使权力在阳光些运行，通过网络主动接受监督，改进工作态度和方式;通过网络了解舆情，使决策科学、民主;通过网络互动沟通，化解矛盾和谐关系等,如果换成“党”也可以说,
(2)重要性:
?有利于政府自觉接受群众监督，使公权力在阳光下运行。
?有利于改进政府工作方式，提高依法行政的水平。
?有利于更加充分的了解社情民意，使政府决策更加的科学、民主。
?有利于协调政府与群众的关系，维护和树立政府的权威。
?有利于健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保障人民当家作主
3(怎么办,
(1)政府:依据现行法律和政策，切实履行相关职能，加强对网络的管理与监督。(政府要履行组织经济建设职能，制定发展规划、拟定行业标准，出台相关政策，支持物联网核心技术研发和
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推广应用;履行组织文化建设职能，拓展教育事业，加强物联网人才培养;履行维护国家长治久安职能，保护国家和公民信息安全。)
(2)立法机关(人大):要制定和完善网络管理的法律法规，确保网络管理有法可依。
(3)司法机关(法院、检察院):要严格执法、公正司法，依法查处网络犯罪行为。
(4)对网络从业人员和广大网民:加强教育，增强他们的公民意识和法制观念，引导企业承担相关的社会责任，为净化网络环境做出贡献，教育网民自觉抵制网上低俗之风，积极向相关部门举报违法网络行为。
第四部分:文化问题
一、从《文化生活》的角度谈党和政府重视农村文化事业建设的原因,(其实这是不是文化的作用,)
1(文化对社会的作用——
(1)一般性(略。即书本知识，下同)。
(2)有利于提高农民素质，促进农业发展方式的转变，改造传统农业，加强新农村建设。
(3)传播先进健康文化，改变农村文化事业落后的现状，促进农村社?精发展与社会和谐。
2(文化与经济相互交融，经济决定文化，文化对经济有反作用。
(1)一般性(略)
(2)有利于提高农民的文化科技素质，培养一大批“有、懂、会”的农民;(有文化、懂技术、会经营)
(3)为农村经济发展提供ABC(精神动力、智力支持、思想保证)
(文化与政治相互交融—— 3
(1)一般性(略)
(2)农民政治素养——参与政治生活(民主政治建设)和积极性与能力
(3)社会主义民主政治的发展。
4(文化与综合实力——
(1)一般性(略)
(2)农村文化事业、文化产业——文化软实力——综合实力——竞争力、影响力。
5(农村和社会主义文化
(1)农村优秀文化的继承、发展
(2)农村社会主义精神文明建设和社会主义文化的大发展、大繁荣。
总之:农民是农村文化建设和社会主义精神文明建设的主力军——农民的科学文化素质、思道素质、政治素质——农业——农村社会。
二、从《文化生活》角度谈怎样加强农村文化事业的发展,
1(大力发展家民群众喜闻乐见的大众文化，让优秀的文化精神产品更加符合农民的面求和利益，促农村进步。
2(充分发挥先进文化的导向和引领作用。大力发展农村先进文化，支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。
3(加强农村社会主义精神文明建设
(1)大力发展农村教育科技文化建设、培养一代新型农民;、
(2)加强农村文化服务体系建设——普及科学知识，弘扬科学精神，保护优秀民间艺术，支持农村文化产业发展。
也可从怎么怎么发展社会主义文化的角度来取舍做这个答案。
三、从文化生活角度讲举办广州亚运会的作用——也即是文化的作用:推动精神文明发展
1(对个人——
(1)通过特定的文化氛围和文化活动，潜移默化、深远持久地影响人——主要影响人们的实践活动、认识活动、思维方式;塑造人——促进人的全面发展，丰富人的精神世界。
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(2)满足人们的文化生活需求，丰富人们的精神生活，提升人们的生活品质。
2(对经济、政治——
(1)反作用于经济:文化事业、文化产业发展，推动产业结构发展，推动经济发展。同时为经济发展提供智力支持、精神动力，推动经济发展。
(2)与经济交融:文化生产力在现代经济格局中的作用日益突出。文化事业、文化产业——文化软实力——经济实力——综合国力。
(3)与政治交融:国与国文化交流——世界的合作——和平事业。——推动政治文明发展
3(对综合实力(主办城市)——
4(对社会——(略)
5(对民族——民族自豪感、凝聚力、生命力、创造力。
6(对文化——
(1)对源远流长、博大精深中华文化的认可，继承和发展，文化在创新中发展。
(2)对民族文化的热爱——传统文化具有鲜明的民族性。(如:吉祥物)
(3)文化具有多样性。文化在交流中传播，在传播中扩大影响力。
(4)文化既是民族的，又是世界的(越是民族的，越是世界的)。同时推动世界文化的发展。
四、从《经济生活》的角度:举办亚运对广州及周边城市和地区的意义——推动物质文明发展
总:有利于科学发展观的落实。
1(调结构——产业结构(因为商业、旅游业等发展);产品结构(低碳环保产品等)。
2(促创新——科技创新。
3(转方式——科技创新促使经济发展方式由粗——集转变。
4(扩就业——服务业的发展带来就业的增长，收入增加。
5(带消费、促发展——带动相关消费、扩大需求、促进发展。
6(提品位——城市基础设施建设加强，同时，促进城市环境改善、城市生活环境优化，促进人们生活水平提高的同时，提高了城市品位，城市形象，在国内外的影响力和竞争力。
7(扩开放——城市品位的提升——改善投资环境——“引凤凰”(即招商引资扩开放) 第五部分:其他问题
一、关于节能减排问题
(一)从《经济生活》角度，说明如何发展低碳经济(或者节能环保工作),
1(宏观——政府:
(1)贯彻落实科学发展观，综合运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。
A(通过实施经济政策(货币、财政)，运用经济杠杆(利率、特别是财政支出、税收调节)来调优经济结构(产品、企业、产业、技术等)，支持节能减排产品、企业、技术、产业的发展。
B(制定完善各类法律、法规，规范生产经营者行为，落实节能减排责任制，努力实现减排目标。
C(通过行政手段，实施关、停、并、转等手段，促使减排工作的推进。
(2)加强科技创新，加强研究和推广低碳技术，转变经济发展方式。
(3)走新型工业化道路。加快淘汰落后生产能力，坚持遏制高耗能、高排放行业的过快增长，大力发展节能环保和绿色经济。
(4)坚持对外开放，扩大在应对气候变化领域的国际交流与合作。
(5)发挥消费对生产的反作用。加大宣传的力度，在全社会树立起环保意识，转变消费模式，建设节约型社会。
(6)建立战略储备，维护经济安全，防范资源及经济风险
总结答案:
总——落实科。
强调控(主要是调结构)、靠科技转方式、走新路、要开放、会消费。也可以加上“建社会”、防风险。
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2(中观——企业:
在“落实科、调结构、转方式、树形象、建航母(拓规模——如并购等)、担责任、走新路、要开放(求合作)——(扩内需+促发展)”中优选。
3(微观——公民个人:
(1)对自己——树立保护环境、绿色消费的消费观，形成科学、合理、求实、环保、绿色的消费方式，身体力行，将节能减排落实到自己学习和生活中。创新节能减排方式，在生产或劳动中践行科学发展观。
(2)?对他人或社会——加强低碳绿色生产、生活的宣传，对国家机关、企事业单位和其他公民的非环保、低碳、绿色行为进行监督。
(二)从《政治生活》角度，说明如何发展节能环保或者气候问题,
1(宏观——国际社会(国际组织):
国际组织要在“气候变化”问题上促进交流与合作，协调各国之间的关系，切实维护世界的发展。特别要发挥联合国的作用。
2(中观——主权国家:
(1)各主权国家要本着对世界人民高度负责的精神，自学接受国际法和国际公约的约束，在享受基本权利的同时，积极履行减少温室气体排放的国际义务。
(2)国家间的共同利益是合作的基础，发展低碳经济及减排符合各国的共同利益。因而各主权国家应该求同存异，坚持“共同但有区别的责任”原则，寻找解决碳排放的共同利益而开展合作。
(3)和平与发展是当今时代的主题。各主权国家要遵循联合国宪章规定宗旨和原则，建立以世界共同利益为基础，有利于和平与发展的国际新秩序，反对在应对全球气候变化问题上的霸权主义和强权政治。
(4)各主权国家特别是发展中国家应着力于提高能源生产和利用技术，转变经济发展方式，实现全面、协调、持续发展。
3(微观——公民:
(1)各国公民要坚持权利和义务相同的原则，珍惜地球公共家同，树立义务意识和责任意识，把节能减排作为自己应尽的义务，在实际行动中(如行使自己的监督权，履行维护国家利益的义务等)走进“低碳生活”。
(2)把个人利益与国家利益、全球的共同利益结合起来，推进低碳生活。
4(如果是我国还可从以下角度:
(1)中共，加强领导。特别是政治领导，制定正确的路线、方针等。
(2)人大积极行使相关权力、人大代表积极行使权利并履行义务。
(3)各级政府积极履行B、C、D职能，促进节能环保工作的发展。(注意C——提高人们的意识等要靠教育文化事业的发展)
(4)各民主党派、各级政协积极发行
职责
岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx
、参政议政，为节能环保发展尽力量。
二、关于交通拥堵问题
一、是什么,
1(问题是什么,
城市快速发展的私人轿车，给人们带来方便的同时，也带来了一系列负面影响:环境污染、城市交通拥堵、燃油紧张等，直接影响人们生活的幸福指数的提高和社会生产的发展及一个城市的形象。如何治堵成为摆在城市面前的一个心头病，堵车现象能否很好地解决也成为检验政府行政能力和水平的和理要标准。
2(影响是什么,
依据材料总结一下，但也要拓展。
二、为什么,
(一)为什么出现,
1(政府与社会的角度:。
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(1)求——增多:经济发展——车辆多
(2)供——不足:
城市道路交通基础设施落后，跟不上城市化发展的步伐和经济发展的需要;
公共交通运输能力溥弱。
(3)政府管理落后、监管不力
2(公民(市民、出行者、驾驶员等)
(1)家庭拥有私家车数量增加(有的还呈刚性需求)、有的上班族也成刚性驾车出行
(2)安全交通意识和自觉遵守交通秩序的意识溥弱
(二)为什么要解决,(按三性总结)
二、怎么办,
1(从《政治生活》角度:
(1)政府部门:
?践行宗旨、坚持原则、承担责任——贯彻落实科体现人文关怀，真真做到以人为本。
?科学规划和决策——组织听证等广泛吸收市民和社会各界的意见来规划和决策。
?切实履行职能，打造便民政府。
A(履行组织经济建设的职能。对城市道路交通合理科学规划、加强对道路交通车辆的监管和调节;
B(履行组织文化建设的职能。加强道路交通安全与秩序的宣传和教育，增长市民(公民)的素质，自觉遵守公共道路交通规章，维护交通秩序。
C(履行社会公共服务职能。加强城市道路基础设施建设，健全公共交通网络，提供优良的公共
交通和替代的免费服务。
(2)公民:
?坚持权利和义务相统一的原则。
A(行使自己的政治权利——言论自由;自觉积极参与民主决策，提出合理化的建议为政府部门决策提供依据并监督政府部门的监、管行为。
B(自觉履行公民的义务——维护国家社会的利益:遵守交通规则，维护交通秩序，促进道路交通的通畅。
?坚持国家利益和个人利益相结合的原则。从构建社会主义和谐社会的大局出发。维护他人的、集体的、国家的利益，自学维护公共交通秩序，绿色、环保出行，并与违反道路交通秩序的行为作斗争等。
2(从《经济生活》角度:
(1)政府部门:
?在城市建设规划中要有远见卓识，充分考虑道路交通方面的需求;充分发挥财政在社会经济中的作用，调配资源，加强城市道路交通等基础设施建设;大力发展公共交通事业;提供免费公共交通工具等(属扩大供的意思不,)。
?加强宏观调控，以经济规划、信贷、税收政策等措施，适当控制道路机动车增长过快(如摇号买车、单双号出行等，属控制求的意思不,)
?实行错时上下班制度。
?加强城市道路管理，维护良好的交通秩序，实现道路交通通畅。
(2)公民:
?徒步、骑自行车或电动车出行，也可以坐公交车、地铁等公共交通工具出行;
?自学遵守交通规则，维护交通秩序，并与违反交通规则的行为作斗争。
四、训练题:
1(结合材料(??????)，运用《政治生活》的有关知识，说明政府部门为什么要着力解决城市道路交通的拥堵问题,
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2(结合材料(??????)，运用《政治生活》的有关知识，为解决某市交通状况，实现交通畅通提出合理化建议。
变式一:结合材料(??????)，运用《政治生活》的有关知识，分析某市实现畅通的原因。 变式二:结合材料(??????)，运用《政治生活》的有关知识，分析广州亚运会成功举办的原因。
3(城市因高速发展带来的交通拥堵问题，长期以来一直困扰着城市的管理者和市民。某地政府在学习国外大城市经验的基础上，力求把握城市交通特征和社会经济发展规律，就解决交通拥堵问题推出了一系措施:进一步完善城市规划，疏解中心城市功能和人口;加快道路基础设施建设，提高承载能力;加大优先发展公共交通力度，鼓励公交出行;改善自行车、步行交通;倡导绿色环保出行，大力倡导现代交通理念和开展文明交通活动;加强科学管理，提高现代交通管理和运输服务水平;进一步加强机动车管理，引导合理使用。(温州试卷)
(1)结合材料，运用政府职能的相关知识，说明政府破解交通拥堵难题的意义。
(2)从《经济生活》的角度谈如何有效解决城市交通的拥堵问题,
4(运用矛盾的有关知识，分析城市中的“堵”与“畅”。
(1)任何事物都包含着既对立又统一的两个方面矛盾分析法是我们认识世界和改选世界的根本方法。
(2)矛盾具有普遍性，坚持一分为二的观点看问题，反对版面的观点。我们既要看到城市交通中的“堵与畅”的对立，又要看到矛盾双方的统一，又要看到矛盾双方的统一(我觉得这个地方要讲一下两者的统一);一方面要看到城市让人们生活得更美好，另一方面又要看到城市在发展过程中给生活带来的烦恼和困惑。
(3)我们只有敢于承认矛盾揭露矛盾分析矛盾才能找到解决矛盾的正确方法。只有承认并敢于承认城市交通中的堵与畅无处不在，正确分析并创造条件去解决它，才能推动城市道路交通的健康发展。
(4)矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。对不同的城市要具体分析出现堵的原因，才能找到解决问题的关键。
5(有人认为:“交通拥堵问题是一个世界性的难题。学习国外的成功经验能有效解决国内各城市的交通拥堵问题。”运用矛盾普遍性和特殊性的知识评析这一观点。(按我的思路,)
6(运用生产与消费的有关知识，对我国汽车产销状况进行分析。
(1)生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量与水平，生产为消费创造动力。我国汽车业迅速发展，产量逐年增加，为居民的汽车消费奠定了基础。
(2)消费对生产具有反作用消费拉动经济增长，促进生产发展，消费是生产的目的，汽车生产出来只有被消费，汽车生产才能继续进行。居民对汽车消费的需求，成为汽车生产发展的动力，带动了汽车产业的出现和成长。
7(丰田“召回门”事件(略)。
问题:分析我国企业应从丰田汽车召回事件中吸取哪些教训,(变:汽车企业如何做大做强,)
(1)高度重视产品质量。(2)要制定正确的经营战略。(3)要有创新意识，提高自主创新能力，树立品牌意识，掌握核心技术，依靠科技进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势。(4)要诚信经营，靠产品质量和优质服务树立良好的形象。(5)要接受政府和社会的监督，承担社会责任。(6)在经济全球化的背景下，要有开放意识、竞争意识，引进来与走出去相结合，积极参与国际竞争，也要注意防范风险。
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下面红色字体部分是赠送的散文欣赏摘自网络，不需要的朋友下载后可以编辑删除～～～谢谢～～～
可依靠的唯有自己
这是发生在一个普通犹太人家庭里，父亲和儿子的故事:
儿子叫约翰，在他4岁那年，有一天他和姐姐在客厅玩捉迷藏。他们玩得正高兴，父亲抱起小约翰，把他放在沙发椅上面，然后伸出双手做出接的姿势，叫他往下跳。小约翰毫不犹豫地往下跳，在即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔到了地板上，他号啕大哭起来。小约翰向坐在沙发上的妈妈求助，妈妈若无其事地坐着，并不去扶他，只是微笑着说:“呵，好坏的爸爸～”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着上当受骗的小约翰。
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这便是犹太家庭教子的方法之一，这样做的目的是灌输给孩子一个理念:社会是复杂的，不要轻信他人，唯一可依赖的就是自己。
犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天房子被烧着了，你将带着什么东西逃跑,”如果孩子回答是钱财，母亲会进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗,”如果孩子回答不出来，母亲会告诉他:“孩子，你要带走的不是钱财，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”
你对爸爸的爱，远远胜过那部车
一个犹太家庭的父亲，存钱存了很久，终于买了一辆自己向往已久的新车。新车开到家后，他珍爱有加，每天都要洗车打蜡。他5岁的儿子见父亲这么爱车，也常常乐此不疲地帮爸爸一起洗车。
有一天，这位父亲开车回到家后，累得一动也不想动。于是他决定破一次例，改天再洗车，尽管自己的爱车因淋了雨，而显得脏乱不堪。
这时，5岁的儿子见父亲这么累，就自告奋勇地要帮爸爸洗车，见他这么小的年纪，就知道体谅自己，心里甚感欣慰，便放手让儿子去洗。
儿子要动手洗车了，却找不到洗车用的毛巾。于是他走进厨房，立刻便想到母亲平时煮菜洗锅时，都是用钢刷使劲刷才刷干净的，所以既然没有毛巾，就用钢刷吧～他拿起钢刷用力地洗起车来，一遍又一遍，像刷锅一样地刷车。
等他洗完之后，听见“哇”的一声，他失声大哭起来，车子怎么都花了,这下可闯大祸了，他急忙跑去找父亲，边哭边说:“爸爸，对不起，爸爸，你来看～”父亲疑惑地跟着儿子走到车旁，他也“哇”的一声，“我的车，我的车～”
这位父亲怒气冲冲地走进房间，气急败坏地跪在地上祷告:“上帝呀，请你告诉我，我该怎么做,那是我新买的车，一个月不到，就变成这样，我该怎么处罚我的孩子,”
他才祷告完，耳边忽然出现一个声音“世人都是看表面，而我却是看内心～”突然间，他彻悟了。
他走出房门，儿子正害怕地流着泪，动也不敢动。
父亲走上前去，把孩子紧紧地拥在怀里，亲切地说:“谢谢你帮爸爸洗车，爸爸对你的爱，远远胜过对那部车子。”
凡事要透过表面去看本质，当家人或朋友无意间做错了某件事时，我们要理智对待，不要只看事情的表面，而忽略他们内心真实的想法。学会用爱心去包容爱心，家会让你感觉自己的周围，时时洋溢温暖的阳光。 小饭馆的生意很好，因为物美价廉，因为他的谦和和妻子的热情。每天早晨，三四点钟他就早早起来去采购，直到天亮才把所需要的蔬菜、鲜肉拉回家。没有雇人手，两个人忙得像陀螺。常常，因为缺乏睡眠，
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他的眼睛红红的。 不久，一个推着三轮车的老人来到他门前。她驼背，走路一跛一跛的，用手比划着，想为他提供蔬菜和鲜肉，绝对新鲜，价格还便宜。老人是个哑巴，脸上满是灰尘，额角和眼边的几块疤痕让她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的样子，看上去实在不舒服。可他却不顾妻子的反对，答应下来。不知怎的，眼前的老人让他突然想起了母亲。
老人很讲信用，每次应他要求运来的蔬菜果然都是新鲜的。于是，每天早晨六点钟，满满一三轮车的菜准时送到他的饭馆门前。他偶尔也请老人吃碗面，老人吃得很慢，很享受的样子。他心里酸酸的，对老人说，她每天都可以在这儿吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走过来。他看着她，不知怎的，又想起了母亲，突然有一种想哭的冲动。
一晃，两年又过去了，他的饭馆成了酒楼，他也有了一笔数目可观的积蓄，买了房子。可为他送菜的，依旧是那个老人。
又过了半个月，突然有一天，他在门前等了很久，却一直等不到老人。时间已经过了一个小时，老人还没有来。他没有她的联系方式，无奈，只好让工人去买菜。两小时后，工人拉回了菜，仔细看看，他心里有了疙瘩，这车菜远远比不上老人送的莱。老人送来的菜全经过精心挑选，几乎没有干叶子，棵棵都清爽。
只是，从那天后，老人再未出现。
春节就要到了，他包着饺子，突然对妻子说想给老人送去一碗，顺便看看她发生了什么事。怎么一个星期都没有送菜,这可是从没有过的事。妻子点头。 煮了饺子，他拎着，反复打听一个跛脚的送菜老人，终于在离他酒楼两个街道的胡同里，打听到她了。
他敲了半天门，无人应答。门虚掩着，他顺手推开。昏暗狭小的屋子里，老人在床上躺着，骨瘦如柴。老人看到他，诧异地睁大眼，想坐起来，却无能为力。他把饺子放到床边，问老人是不是病了。老人张张嘴，想说什么，却没说出来。他坐下来，打量这间小屋子，突然，墙上的几张照片让他吃惊地张大嘴巴。竟然是他和妈妈的合影～他5岁时，10岁时，17岁时……墙角，一只用旧布包着的包袱，包袱皮上，绣着一朵梅花。他转过头，呆呆地看着老人，问她是谁。老人怔怔地，突然脱口而出:儿啊。
他彻底惊呆了～眼前的老人，不是哑巴,为他送了两年菜的老人，是他的母亲,
那沙哑的声音分明如此熟悉，不是他母亲又能是谁,他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母亲，号啕痛哭，母子俩的眼泪沾到了一起。 不知哭了多久，他先抬起头，哽咽着说看到了母亲的坟，以为她去世了，所以才离开家。母亲擦擦眼泪，说是她让邻居这么做的。她做工的爆竹厂发生爆炸，她侥幸活下来，却毁了容，瘸了腿。看看自己的模样，想想儿子进过监狱，家里又穷，以后他一定连媳妇都娶不上。为了不拖累他，她想出了这个主意，说自己去世，让他远走他乡，在异地生根，娶妻生子。得知他离开了家乡，她回到村子。辗转打听，才知道他来到了这个城市。她以捡破烂为生，寻找他四年，终于在这家小饭馆里找到他。她欣喜若狂，看着儿子忙碌，她又感到心痛。为了每天见到儿子，帮他减轻负担，她开始替他买菜，一买就是两年。可现在，她的腿脚不利索，下不了床了，所以，再不能为他送菜。
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这种信任和理解真的很重要。
这个故事对于众多家长来说有很强的的启迪和警示作用:“你到底爱的是孩子，还是孩子努力的结果,如果是后者，那说明你不会爱～”亦或是“你到底是爱自己的孩子，还是爱那个你心目中的孩子,如果是后者，那说明你不会爱～”，往往，在和孩子互动过程中，我们关注自己的感受，关注孩子是否改错，关注孩子是否优秀，而我们忽略了关注孩子本身，这些都是打着爱的旗号伤害着孩子，但我们往往认为这就是爱。请牢记，孩子本身最重要～
让孩子去开辟自己的天空
《一个犹太人的家庭教育》讲的是一个伟大的犹太母亲把三个孩子培养成才的理念和方法。这位母亲生在上海，父亲是犹太人，在她12岁那年去世了，随后母亲也离她而去，她成了孤儿。长大后在上海铜厂做女工，结婚后生下三个孩子，但不久后丈夫又离她而去了。为了逃避痛苦，她成为中以建交后第一批回到以色列的犹太后裔。
为了生存，也为了三个孩子能早日回到以色列，她先发奋学习希伯来语，然后，在路边摆了个小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔，一谢克尔兑换人民币2块钱，更小的币值是雅戈洛，一谢克尔等于100雅戈洛。她的春卷小摊每天只能赚到十来个谢克尔……
1993年，她接回了三个孩子，大儿子14岁，二儿子13岁，小女儿11岁。开始她一直秉承再苦不能苦孩子的原则，依旧做着合格的中国式妈妈。把孩子送去学校读书，她卖春卷，孩子放学，她就停止营业，在小炉子上面给他们做馄饨或者面条。这一幕被邻居看到了，就来训斥大儿子:“你已经是大孩子了，你应该学会去帮助你的母亲，而不是看着你母亲忙碌，自己就像废物一样。”然后转过头训斥母亲:“不要把那种落后的中国式教育带到以色列来……”
大儿子和她都很难受，但他们都在慢慢地改变，大儿子不但学会了做春卷，还把春卷带到学校卖，每天，三个小孩子能赚到10个谢克尔，回家交给母亲。母亲觉得很心酸，让他们小小年纪就担起生活的担子，但犹太人不这么认为，在犹太家庭里，孩子们没有免费的食物和照顾，任何东西都是有价格的，每个孩子都必须学会赚钱，才能获得自己需要的一切。
于是妈妈不再提供免费的餐食和服务，同时也给他们赚钱的机会，以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们，带到学校后，可自行加价出售，利润部分自由支配。
三个孩子卖春卷的方式竟然截然不同。小女儿最老实，按老价钱50雅戈洛一个零售;二儿子则以40雅戈洛的价钱批发给学校餐厅，每天让他送100个春卷;大儿子则举办了一个“带你走进中国”的讲座，讲座的噱头就在于可以免费品尝美味的中国春卷，但需要买入场券，每人10雅戈洛，结果收入1500雅戈洛。
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随后他们琢磨出了更多更新颖的赚钱方法，他们很努力地去学习和思考，学业并没有受到任何影响。
同样作为父母，是不是应该引起我们的反思,我们每天一睁开眼睛就为了孩子忙活，做饭、洗衣服、接送、辅导作业，然后才是做自己的事情，每天忙的团团转，累得筋疲力尽。一发牢骚，孩子还会心生厌烦，根本不理解我的付出。再回头看看，每一位中国母亲不都是这样吗,这样我们就很伟大吗,我们付出了很多，却造就了一个又一个“小皇帝”、“小公主”……
我们希望孩子成才，却又过度的保护他们，使得孩子变得无能无法自立;过分的溺爱，带来孩子的无情;过多的干涉，让孩子多了很多无奈;过多的指责，让孩子变得不知所措，找不到前进的方向……
想要为孩子创造一个无忧无虑，快乐成长的天空，但却发现自己完完全全的占据了创造者的位置，其实，这个位置也要有一部分让孩子承担。现在的照顾，也许会暂时保护着他们，但是他们总有一天会长大，会在长大后遇到许许多多的困难，那个时候，我们是如何也帮不了他们的……也许，让孩子过早的面对金钱面对名利面对社会，会有不舍和心疼，但他们总有一天要面对，总有一天要承担。
我们为何不像那位犹太母亲那样，放开手，让孩子自己去开辟属于他们自己的天空呢,
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