爱莲说陋室铭复习
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爱莲说陋室铭复习教案
2011.3.4
复习目标:
1、背诵默写课文
2、掌握作者及作品
3、掌握本课重点文言实词、虚词,重点句子的
翻译
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。
4、把握文章主题思想及作者的思想感情。
复习提纲
一、背诵并默写课文
二、文学常识
1、《陋室铭》选自《全唐文》,作者是唐朝诗人刘禹锡。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
2、本文选自《 周元公集 》,作者:周敦颐 ,字:茂叔 ,道州 人,宋代著名的哲学家,著有《 太极图说 》等。世称“濂溪先生 ”。“说”在这里
表
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示一种议论性的古代文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。
三、复习《陋室铭》
1、重点字词解释
?有仙则名?惟吾德馨?谈笑有鸿儒 (((((
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?往来无白丁?可以调素琴?无丝竹之乱耳((((
?无案牍之劳形 (((
2、重点句子翻译
?斯是陋室,惟吾德馨。 ?苔痕上阶绿,草色入帘青?谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形?孔子云:“何陋之有,”
3、一词多义
名:有仙则名名之者谁并自为其名 不能名其一处也 之:何陋之有 无丝竹之乱耳
4、词类活用
?有仙则名?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 (((
5、理解性默写
?《陋室铭 》中点明全文主旨的句子是: 斯是陋室,惟吾德馨
?《陋室铭 》中写居室环境幽雅的句子是: 苔痕上阶绿,草色入帘青
?《陋室铭 》中表现陋室主人交往之雅的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ?《陋室铭 》中表现陋室主人高雅生活的句子:调素琴,阅金经
?《陋室铭 》表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌烦的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
?文章通过环境、交往、情趣三方面情景的描写极力
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形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸情操和安贫乐道情趣。
?《陋室铭》一文中,作者在结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。
四、复习《爱莲说》
1、重点字词解释
?可爱者甚蕃 ?出淤泥而不染?、濯清涟而不妖 (((
?可远观而不可亵玩焉 ?陶后鲜有闻 ?宜乎众矣 ((((
2、重点句子翻译
?水陆草木之花,可爱者甚蕃
?予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
?可远观而不可亵玩焉
?莲,花之君子者也。
?莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。
3、一词多义
?远:香远益清 可远观而不可亵玩焉
亲贤臣,远小人
?鲜:陶后鲜有闻 芳草鲜美
?益:香远益清自以为大有所益 至于斟酌损益 ?之:水陆草木之花
予独爱莲之出淤泥而不染
何陋之有
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4、词类活用
不蔓不枝 :名词作动词,译为:生枝蔓;长枝节 ((
5、文言句式
判断句式:莲,花之君子者也。译为:莲花,是花中的君子。
6、理解性默写
?《爱莲说》中概括莲高贵品质的句子是 :
?《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污的句子是: ;比喻志洁行廉,德声远播的句子是 ;比喻通达事理,行为方正的句子是:;比喻君子只可在远处恭敬的观赏,不可近前玩弄的句子是:
?陶渊明爱菊花的原因 ,世人爱牡丹的原因,我爱莲的原因是。 ?作者写菊花和牡丹的目的是:
五、课文复习小结
1、《陋室铭 》
?托物言志,借陋室不陋,表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
?类比手法的运用。用“山”、“水”类比“陋室”,引出主旨句,惟吾德馨
?骈散结合,句式整齐,朗朗上口。
2、《爱莲说》
?借物喻人,以“莲花”自喻,表明自己不慕名利、
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洁身自好的人生态度及对追名逐利、趋炎附势恶浊世风的批判。
?衬托手法的运用,用菊花正衬,用牡丹反衬。
?骈散结合,句式整齐,朗朗上口。
?荷花的别名:芙蓉;芙蕖;水花;君子花
与荷花有关的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》杨万里 涉江采芙蓉,兰泽多芳草《古诗十九首 涉江采芙蓉》
江南可采莲,莲叶何田田《汉乐府 江南曲》
开放性试题
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字,后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右
铭”。
*示例:学而不思则罔,思而不学则殆。 少壮不努力,老大徒伤悲
《爱莲说》《陋室铭》复习教案
2015.4.13
复习目标:
1、背诵默写课文
2、掌握作者及作品
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3、掌握本课重点文言实词、虚词,重点句子的翻译。
4、把握文章主题思想及作者的思想感情。
复习提纲
一、背诵并默写课文
二、文学常识
1、《陋室铭》选自《全唐文》,作者是唐朝诗人刘禹锡。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
2、本文选自《 周元公集 》,作者:周敦颐 ,字:茂叔 ,道州 人,宋代著名的哲学家,著有《 太极图说 》等。世称“濂溪先生 ”。“说”在这里表示一种议论性的古代文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。
三、复习《陋室铭》
1、重点字词解释
?有仙则名?惟吾德馨?谈笑有鸿儒 (((((
?往来无白丁?可以调素琴?无丝竹之乱耳((((
?无案牍之劳形 (((
2、重点句子翻译
?斯是陋室,惟吾德馨。 ?苔痕上阶绿,草色入帘青?谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ?无丝竹之乱耳,无案牍
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之劳形?孔子云:“何陋之有,”
3、一词多义
名:有仙则名名之者谁并自为其名 不能名其一处也 之:何陋之有 无丝竹之乱耳
4、词类活用
?有仙则名?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 (((
5、理解性默写
?《陋室铭 》中点明全文主旨的句子是: 斯是陋室,惟吾德馨
?《陋室铭 》中写居室环境幽雅的句子是: 苔痕上阶绿,草色入帘青
?《陋室铭 》中表现陋室主人交往之雅的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ?《陋室铭 》中表现陋室主人高雅生活的句子:调素琴,阅金经
?《陋室铭 》表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌烦的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
?文章通过环境、交往、情趣三方面情景的描写极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸情操和安贫乐道情趣。
?《陋室铭》一文中,作者在结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。
四、复习《爱莲说》
1、重点字词解释
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?可爱者甚蕃 ?出淤泥而不染?、濯清涟而不妖 (((
?可远观而不可亵玩焉 ?陶后鲜有闻 ?宜乎众矣 ((((
2、重点句子翻译
?水陆草木之花,可爱者甚蕃
?予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
?可远观而不可亵玩焉
?莲,花之君子者也。
?莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。
3、一词多义
?远:香远益清 可远观而不可亵玩焉
亲贤臣,远小人
?鲜:陶后鲜有闻 芳草鲜美
?益:香远益清自以为大有所益 至于斟酌损益 ?之:水陆草木之花
予独爱莲之出淤泥而不染
何陋之有
4、词类活用
不蔓不枝 :名词作动词,译为:生枝蔓;长枝节 ((
5、文言句式
判断句式:莲,花之君子者也。译为:莲花,是花中的君子。
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6、理解性默写
?《爱莲说》中概括莲高贵品质的句子是 :
?《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污的句子是: ;比喻志洁行廉,德声远播的句子是 ;比喻通达事理,行为方正的句子是:;比喻君子只可在远处恭敬的观赏,不可近前玩弄的句子是:
?陶渊明爱菊花的原因 ,世人爱牡丹的原因,我爱莲的原因是。 ?作者写菊花和牡丹的目的是:
五、课文复习小结
1、《陋室铭 》
?托物言志,借陋室不陋,表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
?类比手法的运用。用“山”、“水”类比“陋室”,引出主旨句,惟吾德馨
?骈散结合,句式整齐,朗朗上口。
2、《爱莲说》
?借物喻人,以“莲花”自喻,表明自己不慕名利、洁身自好的人生态度及对追名逐利、趋炎附势恶浊世风的批判。
?衬托手法的运用,用菊花正衬,用牡丹反衬。
?骈散结合,句式整齐,朗朗上口。
?荷花的别名:芙蓉;芙蕖;水花;君子花
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与荷花有关的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》杨万里 涉江采芙蓉,兰泽多芳草《古诗十九首 涉江采芙蓉》
江南可采莲,莲叶何田田《汉乐府 江南曲》
开放性试题
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字,后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右
铭”。
*示例:学而不思则罔,思而不学则殆。 少壮不努力,老大徒伤悲
《爱莲说》《陋室铭》复习教案
雷斌
复习目标:
1、背诵默写课文
2、掌握作者及作品
3、掌握本课重点文言实词、虚词,重点句子的翻译。
4、把握文章主题思想及作者的思想感情。
复习提纲
一、背诵并默写课文
二、文学常识
10 / 14
精品文档
1、《陋室铭》选自《全唐文》,作者是唐朝诗人刘禹锡。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。
2、本文选自《 周元公集 》,作者:周敦颐 ,字:茂叔 ,道州 人,宋代著名的哲学家,著有《 太极图说 》等。世称“濂溪先生 ”。“说”在这里表示一种议论性的古代文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。
[教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
]
一、导入 同学们,在我们的现实生活中,许多动植物会给我们带来启迪。笔直向上的白杨树让我们想起如何做人,辛勤劳作的小蜜蜂让我们想
到那些默默无闻、辛勤耕耘的人。如果你要借助某件事物来抒发感情,可以用到“托物言志”这种
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
。今天我们要学习的这两篇短文《陋室铭》。《爱莲说》就是托物言志的名文。
“铭”和“说”,都是古代的文体。铭,用于述功纪行或警诫劝勉,文辞精练,有韵脚,读来铿锵有力。说,这种文体,大多是就一事、一物或一种现象表达作者的思想与情感,写法不拘一格,行文自由活泼。
教学方式 多媒体
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二、整体感知《爱莲说》
1、重点字词解释
?可爱者甚蕃 ?出淤泥而不染?、濯清涟而不妖
?可远观而不可亵玩焉 ?陶后鲜有闻 ?宜乎众矣
2、重点句子翻译
?水陆草木之花,可爱者甚蕃
?予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
?可远观而不可亵玩焉
?莲,花之君子者也。
?莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。
3、一词多义
?远:香远益清 可远观而不可亵玩焉 亲贤臣,远小人
?鲜:陶后鲜有闻 芳草鲜美
?益:香远益清自以为大有所益 至于斟酌损益
?之:水陆草木之花
予独爱莲之出淤泥而不染
1、重点字词解释
?有仙则名?惟吾德馨?谈笑有鸿儒
?往来无白丁?可以调素琴?无丝竹之乱耳?无案牍之劳形
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2、重点句子翻译
?斯是陋室,惟吾德馨。 ?苔痕上阶绿,草色入帘青?谈笑有鸿儒,往来无白丁。
?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形?孔子云:“何陋之有,”
3、一词多义
名:有仙则名名之者谁并自为其名 不能名其一处也
之:何陋之有 无丝竹之乱耳
4、词类活用
?有仙则名?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
5、理解性默写
?《陋室铭 》中点明全文主旨的句子是: 斯是陋室,惟吾德馨 ?《陋室铭 》中写居室环境幽雅的句子是: 苔痕上阶绿,草色入帘青
?《陋室铭 》中表现陋室主人交往之雅的句子:谈笑有鸿儒,往来
无白丁。
?《陋室铭 》中表现陋室主人高雅生活的句子:调素琴,阅金经 ?《陋室铭 》表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌烦的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
?文章通过环境、交往、情趣三方面情景的描写极力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸情操和安贫乐道情趣。
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?《陋室铭》一文中,作者在结尾提到古代贤士,并且引孔子的话,表现出了他的高尚情趣。
五、课文复习小结 比较两文写法
1、主题
《爱莲说》以“莲花”自喻,表明自己不慕名利、洁身自好的人生态度及对追名逐利、趋炎附势恶浊世风的批判。《陋室铭》借陋室不陋,表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
2、写法
?衬托手法的运用,用菊花正衬,用牡丹反衬。用“山”、“水”类比“陋室”,引出主旨句,衬托德馨
?骈散结合,句式整齐,朗朗上口。
?描写手法的运用
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