中考语文基础知识强化训练及答案(11-20)
基础知识强化训练(十一)
1(下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是
A(蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu)
B(蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi)
C(忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān)
D(撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ)
2(下列各组词语中,没有错别字的一组是
A(缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷 C(锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D(饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕 3(依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是:
?从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的。
?由于劳资双方不断的经济纠纷,原来签署的
合同
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协议
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终于被了。 ?在日常生活中,人们的耳朵对环境的,和眼睛不同,完全没有休息的时候。 ?在阶级社会里,上层建筑一般都是经济基础的。
A(中止终止反应反映B(终止中止反映反应
C(中止终止反映反应D.终止中止反应反映
(下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: 4
A(山水诗经过长期酝酿,最终能够在诗坛上独占鳌头,开宗立派,千秋之功当属南宋
诗人谢灵运。
B(我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果成绩悬殊,良莠不齐。 C(在茫茫沙漠中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共渡难关。 D(过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神,这并不是新时代所欢迎的人。 5(下列各句中,没有语病的一句是:
A(他用铁一般的事实和确凿的证据,剥下了这个正人君子的真面目。 B(保护和建设好草原,需要采取建立责任制和加强法制双管齐下,否则,将愧对子孙
后代。
C(由服装专家组成的评委会,根据饭店特点和时装特色相结合的原则,对服务员着装
进行了评判。
D(要搞好法律监督,检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精
神。
6(为下面这段文字的画线处,填入恰当的语句:
有些少年朋友说:“我想学好作文,就是太难了,没有信心。其实甲你想不费吹灰之力,
轻易地就学会学好作文,那当然是不行的;但你只要乙,那就一定能学会学好。 (1)填入甲处最恰当的一项是():
A(锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下。
B(千里之行,始于足下。锲而不舍,金石可镂。
C(铁杵磨成针,功到自然成。天下无难事,只怕有心人。
D(天下无难事,只怕有心人。铁杵磨成针,功到自然成。
(2)填入乙处最恰当的一项是()
A(愿意学,有恒心地学,认真学,讲究方法地学
B(愿意学,认真学,讲究方法地学,有恒心地学
C(认真学,愿意学,讲究方法地学,有恒心地学
D(认真学,讲究方法地学,愿意学,有恒心地学
基础知识强化训练(十二)
1(下列词语中加点词的字,读音有误的一组是
A(刚愎(bì)自用风驰电掣(chè)为虎作伥(chāng)瞠(chēng)目结舌
B(怙恶不悛(quān)同仇敌忾(kài)有恃(shì)无恐提纲挈(qiè)领
C(犯而不校(jiào)虚与委蛇(yí)良莠(yǒu)不齐并行不悖(bèi)
D(如火如荼(tú)揠(yà)苗助长相形见绌(zhuó)饮鸩(zhèn)止渴
2(下列各组词语中,书写完全正确的一组是
A(敝病暮霭跋扈羁绊B(寒暄喧哗渲染煊赫
C(输赢嬴政羸弱蜾赢D(急燥枯燥烦躁暴躁
3(依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
?读书全凭兴趣,可能产生畸形发展:对于某一方面知识过于重视,另一方面知识则很。 ?而唐人街却又在美国社会的边缘,双层之下,“中国城”岂不正像一部电影? ?按照中华民族的传统美德,子女承担失去劳动能力的父母的责任。 A。蒙昧隔阂须要抚养B(愚昧隔膜需要扶养
C(蒙昧隔膜须要扶养D(愚昧隔阂需要抚养
4(下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A,我们处在科技飞速发展的时代,人们的知识在不断地充实,而人们的智能却徘徊不
前,所以开发智能迫不及待。
B(这种人以请客为获取职权的手段,所以计较亲兄弟是锱铢必较,而宴请权贵则是挥
霍千金,毫不吝啬。
C.精读就是要口诵心惟、反复咀嚼、涵泳优游,直到获其精华、顿开茅塞。 D.表面卑躬屈膝、曲意奉迎的人,往往会背后逢人说项,极尽造谣毁谤之能事。 5(下列各句中没有语病的一句是
A(如果没有任何人生信念,只是浑浑噩噩地讨生活,生命将无所归宿。 B,多佛尔这座英国南部海港城市气温为28?,但对英国人来说已经是罕见的高温天气。 C(天津是我国北方地区最大的汽车物流中心之一,辐射范围包括华北、西北十一个省、
市、自治区。
D(为了彻底改变这些孩子仍在残砖断瓦的破庙、快将倾塌的危房里上课的学习条件,
他们风餐露宿两万里,先后筹措110万元。
6(添到横线上,与上下文衔接较好的一项是
小层点缀了山,什么来点缀小屋呢?那就是树。
山上有了一片纯绿色的无花树;花是美丽的,树的美也不逊于花。
A(树好比人的姿态,树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜。花好比人的面庞,
在于活力,在于精神。
B(花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜,
在于活力,在于精神。
C(树好比人的姿态,花好比人的面庞。树的美在于姿势的清健或挺拔,在于活力;花的美在于苗条或婀娜,在于精神。
D(花好比人的面庞,花的美在于苗条或婀娜,在于活力。树好比人的姿态,树的美在于姿势的清健或挺拔,在于精神。
基础知识强化训练(十三)
1(下列词语中加点词的字,读音全都正确的一组是
A(嫉妒jí狭隘ài愈觉yuè镌刻juānB(譬如pì浅薄bó濒危píng岑寂cén
C(狂吠fèi嗔怒chēn笨拙chuò披拂pīD(缔造dì整饬chì罢黜chù皲裂jūn
2.下列各组词语中,书写完全正确的一组是
A(陨落殒灭浸水陨身不恤B,磋商蹉跎嵯峨切搓琢磨
C(前提主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
提词提纲携领D(必须急需须知需索无厌
3(依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
?今年第二季度个人电脑市场与去年同期相比缩小了2,,这是个人电脑进入市场20年来首次出现的。
?蚁群如此自甘渺小,自满自足,甚至否认伟大和渺小、先进和落后的差别,陶醉
于自欺欺人,自我安慰,岂不是太可笑么?
?引导学生在自主阅读中联系自己的生活体验,思维,情感,深入理解课文的思想内涵。
A(萎缩公然激活激发B(萎缩竟然激发激活
C(滑坡公然激活激发D(滑坡竟然激发激活
4,下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A(只有领导干部严格自律,为政清廉,才能上行下效,使整个社会风气得到好转。
B(具备一定的文化品位,才能自得其乐地欣赏大自然神奇的巧夺天工,赞叹造物主的伟大和壮观。
C(奥运申办成功,内地、港台以及国外的商业家、企业家、银行家纷至沓来,进驻这重要的黄金地段。
D(中国足球队在这次比赛中差强人意,还是输了球,要走向世界,还有艰难的路程。
5(下列各句中没有语病的一句是
A(张健经过近12小时拼搏,继去年成功横渡渤海海峡之后,又成功横渡英吉利海峡。
B(在各种促销竞争中,“偷着乐”的是咱们消费者,苦辣酸甜让厂家们慢慢用吧。
C(澳门过去数百年是中西文化交流的中介及桥梁,在中国近代史上起了独特的角色及作用。
D(创造性活动是逻辑思维和形象思维协同进行的产物,其中,形象思维发挥着重要的作用。
6(下面的句子排列顺序最恰当的一组是:
?艺术家真实地看待人生,描写人生,在当前仍然是十分沉重的课题。
?这是当前文艺面临的严峻问题。
?当今,格调不高的作品,反映了艺术家媚俗竞利的创作态度。
?在审美文化中,艺术家的良知和人格尤其显得重要。
?艺术家如何在审美文化的世俗中不流失自我,保持自己的个性。
?艺术家是人类灵魂的工程师这一命题并没有过时。
A(??????B(??????C(??????D(??????
基础知识强化训练(十四)
1(下列各组词中,加点的字读音和书写有错的一项是()
A(败绩(jì)幼稚(zhì)支撑(chēng)断壁颓垣(yuán)
B(旖旎(nǐ)宣泄(xiè)娴熟(shú)落拓不羁(jī)
C(绰(chuò)约吐露(lù)瀑(pù)布振聋发愦(guì)
D(栖(qī)息膜(mó)拜嶙峋(xún)甘之如饴(yí)
2(依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
(1)价格同盟没有成功的先例,结盟十天的市场已经给彩电巨头们上了一课。
(2)小张头脑灵活,接受新事物快,那些条条框框对他不多。
(3)夜色中,这座新兴的农业城镇显示出雄伟而壮丽的。
A(反应束缚气概B(反映约束气魄C(反应束缚气魄D(反映约束气概
3(下列句子中,成语使用恰当的一句是()
A(分别十多年的老同学们见了面,个个都很开心,大家高谈阔论,畅叙友情,那场面可真热闹。
B(全厂上下一齐动手,搞了一次彻底的大扫除,厂里的所有设施得到了洗心革面,真是焕然一新。
C(尽管时间已过去快半个世纪了,但我们一听到这些耳熟能详的歌曲时,仍然会激动不已。
D(看到马路上排得水泄不通的汽车阵,都市居民不由得大声疾呼:快整治一下交通吧~
4(下面各句中,加点的虚词使用正确的一句是(2分)()
A(现在,陈列馆内虽然显得空了些,但展品和图片却仍然十分清洁,小大庄人对它始终寄予着深情。
B(除了天王星和海王星之外,水星、火星、木星、土星和金星都可用肉眼直接看到,金星和木星更加明亮。
C(这一次,要不是老李在事前及时提醒我要注意合同中有关条款的表述,否则正式签定之后准会出问题。
D(胡同的名称,不但暗示了北京人的生活与想象,并且点出了京城的沿革,让人们联想起过去的情景。
5(下列句子中繁简恰当的一句是()
A(是不是什么人都能掌握辩证唯物论呢?不一定。
B(一年来的青年工作已打下了相当的工作基础,获得了一定的工作经验。
C(《康熙字典》在清代已有几位学者批评过,给它指出很多错误和缺点。
D(他跪得满头大汗,于是用右手从头上摘下帽子来不停地扇着。
6。下列句子中,意思明确、没有语病的一句是()
A(一味用溺爱、娇纵的方法去对待的孩子,只会妨碍他们的健康成长,并不是真正的
爱护孩子。
B(能不能找到一种生产手段,既能满足个性化的消费,又不增加生产成本呢?我们的回答是肯定的。
C。也许是受了那番话的影响,在莫斯科上大学时,他读了从屠格涅夫到高尔基的许多苏联名作家的作品。
D(在当前,作为企业,所需要的是用世界上最先进的技术结合本国人的消费心理去开发新品种才是唯一出路。
基础知识强化训练(十五)
1(下列各组词语中,加点字注音、字形全对的一组是()
A(肯綮(qìng)廖(liáo)若晨星潜(qián)移默化妄(wàng)下雌黄
B(纰(pī)漏饮鸩(zhèn)止渴踽踽(jǔ)独行精神矍(jué)铄
C(甲胄(zhòu)返璞(pǔ)归真万劫不覆(fù)敛(liǎn)声屏气
D(荫(yīn)庇靡(mǐ)计不施茅塞(sè)顿开蓬荜(bì)生辉
2(下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()
A(随着我国的经济发展和社会进步,人们日渐重视和讲究生活质量,相信中国人的健康水平总有在世界上名列前茅的一天。
B(业内权威人士称,过去彩电行业也曾有过制定行业平均价格的动议,但由于几大品牌不齐心,始终没有结果。
C(南京市区向来生源充足,但为了提高竞争力,最近,几所老牌重点中学也纷纷开始面向全省招收部分高一年级新生了。
D(月食是月球本身“钻入”地球影子而形成的天象,因此发生月食时必然在满月的望日,而且要月球刚好运行到黄道面附近才行。
3(依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)由此可见,传统观念上的高学历、高职称已不再是当前高级人才的主要标准。
(2)有关方面认为,“农村牛奶”推广
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
的,是一件利国利民、造福百姓的大好事。
(3)姑娘们花了9个月的时间完成的巨幅长卷《清明上河图》,是应一位香港收藏家要求
的。
A(鉴定启动订制B。鉴定起动定制
C(界定启动定制D(界定起动订制
4下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A(决战还未打响,英格兰、德国球迷闹事的坏消息已不断传出,种种不祥之兆使赛前剑拔弩张的气氛进一步升温。
B(《姑苏繁华图》画面纷繁复杂,但在绣女们的巧手下,即使是一根船篙、一缕水波都被绣得精妙逼真,同原作如出一辙。
C(由于情况紧急,我国外交部改弦更辙,及时调整了撤侨计划,决定由我国自己派船只前往撤离侨民。
D(由于教育收费政策的放开,高中阶段教育收费标准不断提高,使一部分低收人群众望而生畏。
5(下列各句中,没有语病的一句是()
A(此外,高中师资队伍的数量不足和质量不高也是影响高中教育发展和学生升学积极性不高的重要原因。
B(数字化X线机拍一次胸片接受X线剂量相当于看两小时电视,对辐射敏感的孕妇、儿童都能拍片。
C(唐伯虎“三笑点秋香”的故事流传甚广,“三笑”与唐伯虎究竟有没有联系呢?回答是明确的:三笑姻缘纯属文艺创作。
D(王锡爵故居俗称“太师第门楼”,是明代修建的古建筑,有相当的文物价值和旅游价值。
6(填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
今天的北京微风轻拂,阳光普照。人民大会堂内,鲜花绽放,青松吐翠,千余名两院院士济济一堂。他们中,。在这世纪更迭之际,他们汇聚北京,,
。
A(有在各自领域卓有建树的中青年科学家,有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家//共商新世纪科技创新发展大计,同绘富民强国兴邦蓝图。
B(有在各自领域卓有建树的中青年科学家,有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家//同绘富民强国兴邦蓝图,共商新世纪科技创新发展大计。
C(有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家,有在各自领域卓有建树的中青年科学家//共商新世纪科技创新发展大计,同绘富民强国兴邦蓝图。
D(有为新中国科学技术事业开拓和奠基的老一辈科学家,有在各自领域卓有建树的中青年科学家//同绘富民强国兴邦蓝图,共商新世纪科技创新发展大计。
7(填到下面横线上的句子,跟上下文衔接最恰当的一项是()
6月7日和8日,主人安排我们参观当地的钢铁公司和大型农场,。
A(正好碰上连绵阴雨,影响了我们的参观活动
B(正好碰上一场大雨,影响了我们的参观活动
C(不巧,碰上连绵阴雨,使我们的参观活动受到了影响
D(不巧,碰上一场大雨,使我们的参观活动受到了影响
8(填入下面横线上的语句,正确的一组是()
江宁织造府座落在南京利济巷大街,是康熙南巡时的驻跸之处。曾为袁枚等诗人所题咏。
A(西园辟在府后,园中的楝亭,是雪芹的祖父曹寅的读书处。
B(西园辟在府后,雪芹的祖父曹寅的读书处便是园中的楝亭。
C(府后辟有西园,园中有楝亭,是雪芹的祖父曹寅的读书处。
D(府后辟有西园,雪芹的祖父曹寅的读书处便是园中的楝亭。
9(填入文中最佳的一句是()
绍兴位于宁绍平原西部,是一个具有2400年历史的文化名城和典型的江南水乡。这里,湖山锦绣,风光旖旎。游人到这里,不论徒步攀登,还是驾舟轻泛,都可领略山水之灵,尽揽湖光之胜。
A(会稽山层峦叠嶂,群峰如屏;鉴湖水明净似镜,碧波万顷。观奇石拔地耸天,望石桥如虹似带。
B.会稽山层峦叠嶂,群峰如屏;观奇石拔地耸天。鉴湖水碧波万顷,明净似镜,望石桥如虹似带,
C.望石桥如虹似带,观奇石拔地耸天。鉴湖水碧波万顷,明净似镜;会稽山层峦叠嶂,群峰如屏。
D(会稽山层峦叠嶂,群峰如屏;鉴湖水碧波万顷,明净似镜。望石桥如虹似带,观奇石拔地耸天。
基础知识强化训练(十六)
1(下列各组词语中,加点的字读音全相同的一组是()
A(栖息蹊跷芳草萋萋休戚相关
B(累及磊落护苗保蕾身隐缧绁
C(瑰丽日晷大家闺秀奉为圭臬
D(悔悟晦涩诲人不倦毁誉参半
2(下列各组词语中有两个错别字的一组是()
A(频临满腹经纶气冲宵汉相辅相承
B(更迭怙恶不悛风雨如晦遗笑大方
C(斡旋众口烁金栉风沐雨虎视耽耽
D(肇事深居简出翻天复地迫不及待
3(依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)随着联产承包责任制的推广,专业户、重点户的大批,农村商品经济的日益发展,组织经济联合已开始成为形势的需要。
(2)他善于根据每一个角色在此时此地独具的眼神和形体动作,表现出其人情。 (3)今年我国法官摘下大檐帽,披上法官袍;法官制服的改换,体现了法学观念的。 A(出现、底蕴、退变B(涌现、底蕴、蜕变
C(涌现、内蕴、退变D(出现、内蕴、蜕变
4(下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A(大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 B(一只发黑的藤编书箱,一把破旧的竹躺椅,放在哪儿都碍事,可祖父说跟它们有“乡情”,不肯扔掉。我想,这是老年人特有的抱残守缺的心理,应当理解。 C(没想到由于楼房工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。 D(他生活底子厚实,知识渊博,所以写起来左右逢源,得心应手。
5(下列句中,没有语病的一句是()
A(当然,我们并不否认这部电视剧没有不足之处,例如某些话显然是过长了些。 B(校园一些偏僻的地方,卫生状况令人堪忧。
C(“雪莲”牌衬衫,无论在款式上,质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。 D(今天的国画家长于书法的不多,这无疑是个缺点。在艺术教育方面,书法训练恐怕是值得提倡一下的。
6(填入下面横线处的句子,与上文街接最恰当的一项是()
海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声,有时像大炮轰发, 海风狂卷,海涛怒立,冲激着灯塔下的石矾,。
?有时又像远处人声嘈杂?继而又像人长叹的声音,或者也像一种呜咽 ?以至完全寂静?再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄
?有时像森林呼啸
A(?????B(?????
C(?????D(?????
基础知识强化训练(十七)
1(下列各组词语中,注音全都正确的一组是()
A(赝(yàn)品粗犷(guǎng)戏谑(xuè)乳臭(siù)未干
B(阐(sàn)明惬(qiè)意折(zhé)耗心广体胖(pàng)
C(恪(kè)守联袂(mèi)熨(yù)帖厉兵秣(mǒ)马
D(骈(pián)文包庇(bì)造诣(yì)虚与委蛇(shé)
2(下列各句方括号中,必须加“在”字的一组是()
?[]没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
?尼采[]他的文章里自诩是太阳,光热无穷,然而他终究发了疯。 ?马克思[]他所研究的每一个领域,都有独到的发现。
?暮春时节,[]我的园子里常听到有鸟叫“居起、居起”,据说就是杜鹃。 A(??B(??C(??D(??
3(依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)商店中层卖的名人字画大多是,并不值展卖商标出的价钱,这引起了打假部门的注
意。
(2)大岭山已是满眼秋色:稻田铺金,松柏凝翠,丹枫初红,真是。 (3)中央开发西部的决定,将对整个国民经济产生积极意义,这是的。 A(次品五颜六色毋庸置疑C(赝品五颜六色无可辩驳
C(次品五彩缤纷无可辩驳D(赝品五彩缤纷毋庸置疑
4(下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A(台湾明山书局出版的《中国儿童大百科全书》很有意思,有一种新思路,通过讲故
事带
出百科知识,令人面目一新。
B(刚刚打完这场比赛,队员又赶往下一个赛场,有人趁乘车时间小憩一会儿,以休养
生息。
C,市委大力做好公务员队伍的组织建设,使全市公务员队伍近年来存在的良莠不齐的
状况
有了根本性改变。
D(弘扬民族传统文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能莫衷一是。
5(下列各句中,没有语病的一句是()
A(一个事物美与不美,决定于这个事物各部分之间必须有内在的必然联系。
B(面对那些依然挺立的巨石,她仿佛看到中华民族几经摧残而崛起的历史,生活的勇气又恢复了。
C(北京新型材料厂职工医院得知车祸消息后,院长亲自带领3名大夫及药品器材驱赶到场,在站台上设立了临时救护站。
D(劳动工资的改革,对某些吃惯“大锅饭”的职工,的确会感到不适应。
6(填人下面横线处的两句话,恰当的一组是()
我们必须清醒地认识到,改革是没有先例的崭新事业,是一项艰巨复杂的系统工程,?。如果没有他们的改革实践,任何改革的设想只能流于空谈;如果不允许改革者犯错误并且在实践中实现自我完善,?。
A(?必须有勇于进行试验和探索的具有开拓精神的人,?也就不会产生改革
B(?必须有一批具有开拓精神的人来进行试验和探索,?也就不会产生改革
C(?必须有勇于进行试验和探索的具有开拓精神的人,?也就不会产生改革者
D(?必须有一批具有开拓精神的人来进行试验和探索,?也就不会产生改革
基础知识强化训练(十八)
1(下列词语中加点的字,读音正确的一项是()
A(纰漏(pī)濒临(pín)未雨绸缪(móu)
B(掣肘(zhì)倾心(qing)功亏一篑(guì)
C(耄耋(zhì)卑劣(liè)针砭时弊(biǎn)
D(作坊(zuō)讣告(fù)吹毛求疵(cī)
2(下列句子中,错别字最多的一句是()
A(这个孩子真陶气,常常惹事生非,连以严厉闻名的他的爸爸也对他无可耐何。
B(赌搏如同吸毒一样,使他连日来神魂癫倒,失去了作为运动健儿的丰采。
C(影片展现了周恩来总理对知识分子袒诚相待、推心至腹的动人情景。
D(维护法律的尊严,要从司法部门抓起,个别营私舞弊、循情枉法者,要坚决从执法队伍中清除出去,决不辜息。
3(下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()
A(经过一年的努力,终于获得了成功,回想往日的艰辛,怎不沾沾自喜呢?
B(本届奥斯卡奖究竟鹿死谁手,本刊下期将予报道。
C(那时,苏州刚刚从日寇的铁蹄下挣脱出来,享有盛名的古迹枫桥,满目疮痍,一片衰败景象。
D(为了等他的朋友,他一个人茕茕孑立在那儿等了一个多小时了。
4(依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
(1)他身边经常带着一个小本子,到技术部门细心世界各国石油发展情况的资料,并作详细摘录。
(2)我国在炼优质合金钢的技术方面,已经取得了很大成绩,有了很大的进展。
(3)那西瓜地上的银项圈的小英雄的形象,我本来十分清楚,现在却忽地了。
A(搜集探索模糊B(收集探索模糊
C(搜集摸索迷糊D(收集摸索迷糊
5下列各句,没有语病的一句是()
A(这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶
写的。
B,起初还有人的惊叫声,后来连人声也听不见了,只有铺天盖地的稠糊糊的风。 C,欢迎热爱电视剧的观众朋友,为提高电视剧的质量聊尽绵薄。、 D(市委采取有力措施,制止了群众揭发少数单位的违反财务制度、请客送礼的现象。 参考答案:
6,填入下面横线上的两句话,与上文衔接最恰当的一项是()
现实生活的美,经过艺术家的反映、加工、创作这个环节,生产出艺术作品,这才为满
足社会的审美需要提供了实在的具体对象。可见,。
A(艺术作品是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础,又是艺术创作活动的结果。 B(艺术作品是艺术创作活动的结果,又是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础。 C(文学作品是文学创作的结果,又是文学欣赏活动得以开始和展开的基础。 D(文学作品既是文学欣赏活动得以开展的基础,又是文学创作活动的结果。 参考答案:
基础知识强化训练(十九)
1(下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()
A(累赘连累累积危如累卵
B(马厩灵柩内疚咎由自取
C(险峻骏马竣工怙恶不悛
D(休憩收讫栖身锲而不舍
参考答案:
2(下列各组中,没有错别字的一组是()
A(糟粕闻过饰非寒暄坐收渔利
B(字帖高屋建瓴股肱暴戾恣睢
C(翔实水乳交融聘请毁家抒难
D(龃龉随声附和座落五彩斑斓
参考答案:
3(依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)谁也不能以任何理由赡养父母的义务。
(2)要合法经营,不能靠歪门邪道来。
(3)对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的外国文化,以为发
展我国新文化的。
A(推脱营利鉴戒B(推托盈利借镜
C(推托盈利鉴戒D(推脱营利借镜
参考答案:
4(下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A(她是校园歌手,唱起来是那么的娓娓动听。
B(在加强精神文明建设的今天,我们更应该做急功近利的人。
C(李狗仗着有日本人撑腰,成天狐假虎威,任意打骂工人,我们早就对他恨之入骨了。 D(周朴园虽然严厉地质问侍萍到周公馆的目的,但他实际上是外强中干,故作镇静。 参考答案:
5(下列各句中,没有语病的一句是()
A(为了做好售后服务工作,切实维护广大用户的正当权益,今天我们公布本电器公司
在全国范围内实行售后“三包”的规定。
B(搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就
用在这方面。
C(转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降临到大家的头上。 D(这个地区的雨季很特别,90,都集中在七八两个月。
参考答案:
6(在下面句子的空缺处依次填人的短语,衔接正确的一项是()
他笑了笑,竟然奏出了一支曲子,像?一样畅达,像?一样爽利,像?一样轻快,像?
一样炽热。
a(烈焰卷腾的篝火b(拂动花枝的春风
c(踏着茅草的马蹄d(冲击峡谷的溪水
A(?c?d?b?aB(?d?c?b?a
C(?d?b?a?cD(?d?b?c?a
参考答案:
基础知识强化训练(二十)
1(下列的词语中加点的字注音不完全正确且含有错别字的一项是() A(遒劲(jìng)长篇累(lěi)牍发酵(jiào)垂涎三尺(xián)
B(粗糙(cāo)牵强附会(qiǎng)内讧(hòng)自惭形秽(huì)
C(执拗(niù)言简意骇(gāi)角色(jué)团花簇锦(cù)
D(中恳(kēn)教学相长(zhǎng)惬意(xiá)嘎然而止(jiá)
参考答案:
2(下列各句中加点的虚词使用正确的一句是()
A(看过电视剧《水浒传》的人,关于宋江祈求招安的思想和表现以及梁山好汉的悲惨
结局,总会有一种压抑和不满足的感觉。
B(为了满足顾客能及时买到鲜鱼的要求,所以菜场提前在五点钟开秤。 C(培养一代新风,不只是学校的事,而是整个社会的事,必须动员社会各方面的力量。 D(这样寓教于乐的课堂,使学生既复习了旧课,又学到了新知识,收到了良好的效果。 参考答案:
3(依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
(1)安徽省计划在“十五”期间,投资300亿元穿越省境的高速贯通工程,重点建设7条区域经济干线。
(2)只有真正做到对知识智力资源的有效和运用,才可能增强科技创新能力。
(3)冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场,他的生活也有所改善。
A(启动配置境况B(启动安置境遇
C(起动配置境况D(起动安置境遇
参考答案:
4(下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()
A(小沈是我青梅竹马的旧友,当时我们像亲兄弟一样在一块玩。
B(一切有良知的人都应该珍惜自然资源,不能暴殄天物,任意糟蹋。
C(这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。
D(这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
参考答案:
5(下列各句中没有语病的一句是()
A(生活的逻辑,抗议着书本上、文件上的某些逻辑;实践的检验,冲击着错误的过时的结论。
B(他的抓举成绩可以提高到180至190公斤,成为世界一流的选手。
C(我国现行医疗制度、医患关系、病人权利以及医疗事故的鉴定仍然有许多亟待改进和完善的地方。
D(今天,我们提出减轻中
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
生学业和作业负担,是对学生主体发展的一种尊重,是为了腾出更多的时间,让学生发展创造能力。
参考答案:
6(填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
劳动荚学在我国现代化建设中有着广阔的发展前途,。因此,为了充分发掘生产劳动中的审美因素,加强劳动美学的研究已成为我国当前美学研究中的一项重要任务。
A。但是,我们一直没给予应有的重视。B(但是,一直没有得到我们应有的重视。
C(但是,我们研究得还不够深入。D(但是,一直没有被我们研究过。
参考答案:
参考答案:
基础知识强化训练(十一)
1(BA毗píC莠yǒuD曲qū2(BA陇鹜C揉畴D溯迭
3(D近义词的侧重点不同。
4(DA“独占鳌头”应改为“占有一席之地”。B“良莠不齐”,是指有好有坏,本句话指程度,应改为“参差不齐”。C“休戚与共”指在任何安乐艰难的时空都团结一致。本句是指在一个特定的时空之中共渡困难,应改为“同舟共济”。
5(CA将“真”字改为“伪善”。B在“加强法制”之后加上“的办法”三字。D把“熟练”二字改为“广博”。
6((1)D因为本项开首的“无难事”,紧接上文认为作文“太难了”的说法。
(2)B后半句讲的是提高作文能力的方法,而本项四句话构成正确的逻辑推理,是一个
承接复句。
基础知识强化训练(十二)
1(D相形见绌chù2(B其余A弊病C蜾蠃D急躁
3(C4(AB重复,C不合事理,D“逢人说项”指替别人说好话。
5(CA“归宿”名词,不能构成“所”字结构;B应该具体指出哪一天的气温为28?;
D语序不当。
6(B
基础知识强化训练(十三)
1(D其余A愈觉yùB濒危bīnC笨拙zhuō2(D其余A殒身不恤,B切磋,C提纲挈领
3(C4(C其余A“上行下效”具有贬义,B“巧夺天工”改为“鬼斧神工”,D“差强人意”是比较令人满意。
5(D其余A语序颠倒,B“在各种促销竞争中”不能修饰最后一句,C“起了独特的角色”动宾不搭配。
6(C
基础知识强化训练(十四)
1(C(愦一聩guì一kuì”2(C3(C4(D(A(“仍然”跟上文没有联系,是多余的;B;“更加”应作“尤其”;C(“否则”跟上文的“要不是”相矛盾。)
5:C(A(“不一定”语言虽简,但语意不鲜明;B(三处“工作”重复;D(“从头上”多余,“用右手”也可有可无)
6(B(A(”对待的孩子”中的“的”多余;C(“屠格涅夫”跟“苏联”不相对应;D(句式杂糅。)
答案基础知识强化训练(十五)
1(B(A.qìng—qǐng,廖一寥,C.pǔ一pú,覆一复,D(yīn-yìn)
2(B(句中没有“始终”之意,应用“最终”)
3(C(“鉴定”是“辨别真伪”之意,“启动”有“开始”的意思)
4(A(B"如出一辙”多指言行非常相似,多含贬义;C“改弦更辙”是比喻改变不适宜的或错误的方法或态度,这里指调整计划;D“望而生畏”形容不当)
5(C(A“影响”跟“不高”不搭配,B“都能拍片”意思不明,D“明代修建的古建筑”有误6(C
7(C(“一场大雨”跟两天不能衔接,排除B、D;A中“正好”与句意不合)
8(C(从语意的连贯与陈述的对象前后一致两方面考虑)
9.D(由山到水,由桥到石,句子对偶,音韵和谐。)
基础知识强化训练(十六)
1(A(A,qī;B(缧一léi,其余lěi;C(晷一guǐD(悔、毁读huǐ;晦,诲huì
2(C(A濒、霄、成;B(贻;C(铄、眈;D(覆)
3(B(既要注意词义的差异,又要切合浯境)
4(D(A“不绝如缕”含“时断时续”之意,与语境不合;B(“抱残守缺”形容思想保守,含贬义;C祸起萧墙”,喻内部发生祸乱,有悖浯境。)
5(D(A否定不当;B去掉“令人”;C去掉“可以”。)6(D
基础知识强化训练(十七)
1(A(B(sàn——chǎn,zhé——shé,pàng——pán;C(mǒ——mò;D(shé——yì)
2(B(??句是存现句,表处所的介词短语作主语,介词删去更显得简洁;??则不同,介
词短语作全句的状语)
3(D(“次品”是不符合标准的产品,“赝品”是伪造的文物或艺术品;“五彩缤纷”的意思是色彩鲜艳繁多,比“五颜六色”更具美感;“无可辩驳”用于争辩的语境)
4(C(A“面目一新”意思是样子完全改变,出现崭新现象,应为“耳目—新”;B“休养生
息”指经过动乱之后所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施。D(“莫衷一是”意为不能判定哪一个对,哪一个错,而句子中两项都对)
5(B(A“美与不美”是两面,后句只有一面,未对应。C“带领”与之宾语不完全能搭配。D主谓宾搭配不当,应该是“职工对改革感到不适应”)
6(D(?处的下一句强调的是“人的改革”,为衔接紧密,上句也应是“人的改革”强凋人
的行动,而不是“改革的人”。?处前的分号恰把“改革”和“改革者”分为上下,
所以?处应为“改革者”)
基础知识强化训练(十八)
1(D(Apín—bīn;B(zhi—chè,guì—kuì;C(zhi—dié,biǎn—biān
2(A(A(陶——淘、事——是、耐——奈;B(搏——博、癫——颠;C(袒——坦、至——置;D(循——徇、辜——姑)
3(C(A(“沾沾自喜”是贬义词,不能用它形容获得成功后的喜悦的心情;
B(“鹿死谁手”指政权落在谁的手里,也指谁取得了最后胜利,其运用对象通常是竞选、比赛、格斗等,用于评奖活动殊为不当;
D(“茕茕孑立”形容孤苦伶仃,无依无靠,不能形容一个人单独站着。)
4(A(“收集”一般只有集中的过程,而“搜集”却是通过寻找、搜罗而把东西集中起来;“摸索”表示“经过实践,求得经验或寻找新的途径”的意思,而“探索”则表示“对事物进行研究、试探,寻出答案或寻找出事物发展的规律”的意思;“模糊”一般指物体形状不够清晰,有时也指对事物记忆不清,而“迷糊”通常指神智不清醒,根据上下语境和词的细微差别,当选A。)
5(B(A(“在列宁格勒被法西斯围困”应为“在法西斯围困列宁格勒”;C(“聊尽绵薄”为谦词,不妥;D(“揭发”后应加“的”。)
6(B(A、D两项中的两个分句的位置与上下文不相应;C、D中“文学作品”和“文学创作”这两个概念与上下文不一致。)
基础知识强化训练(十九)
1(B(A声调不同,C悛读quàn,其余读qùn;D锲读qiè,其余读qī)
2(B(A闻一文,C抒一纾,D座一坐)
3(D(?“推托”意为推辞托付,不当,应为推脱,即推卸之义;?“盈利”即获得的利润,不当,应为“营利”即谋求利润;?“鉴戒”意为使人警惕的事情,不当,应为“借镜”即借鉴)
4(C(A“娓娓动听”形容谈论动听,形容唱歌不当;B“急功近利”是急于求目前的成功和利益,这里应用“急功好义”;D“外强中干”不恰当,应用“色厉内荏”)。
5(A(B力量就用在这方面所指不明,C“不幸”修饰“噩运”语义重复,D90,指什么,不明确,即便指雨,也应承“雨季”说下来)
6(D(注意搭配:溪水一畅达,春风一爽利,马蹄一轻快,篝火一炽热)
基础知识强化训练(二十)
1(D(A诞一涎;D恳一肯,kěn,qiè,嘎一戛)
2(D(A(应改为“对于”B(表目地关系的“为了”不应该与表因关系的“所以”连用C(应改为表示递进关系的关联词“不只是……而且是”)
3(A(“启动”有开始工作的意思;“配置”是配备布置;“安置”是使人或事物有着落;“境况”多指经济方面的状况;“境遇”除了境况还有遭遇的意思,用在此处不妥。)
4(B(A(“青梅竹马”:形容男女小的时候天真无邪,在一起玩耍,不能用来指“像亲兄弟一样”。C(“不堪设想”:事情的结果不能想像,指会发展到很坏或很危险的地步,与本句语义不合。D(“无所不为”:指什么坏事都干(用在这里是褒贬错用)
5(A((B(缺少主语,“抓举成绩”不能做第二分句的主语。C(搭配不当,“病人权利”不能和“改进和完善”搭配。D(不合逻辑,“学业负担”包含?„作业负担”,二者不能并列。)
6(B(AC两项与上句主语不一致,排除;D项与下句句意矛盾,排除)