首页 2010年台湾高考 语文 试题 答案

2010年台湾高考 语文 试题 答案

举报
开通vip

2010年台湾高考 语文 试题 答案 第壹部分:选择题(占55分) 一、单选题(34分) 说明:第1至第17题,每题选出一个最适当的选项,划记在答案卡之「选择题答案区」。每题答对得2分,答错或划记多于一个选项者倒扣2/3分,倒扣至本大题之实得分数为零为止。未作答者,不给分亦不扣分。 1.    下列各组「」内的字,读音相同的选项是: 甲、因「噎」废食/抒发胸「臆」    乙、「踔」厉风发/精雕细「琢」 丙、「惴」惴不安/意兴「遄」飞    丁、太阳「炽」热/旗「帜」鲜明 戊、桎「梏」心灵/「痼」疾难愈    己、不「屑」一顾/剥「削」劳工 (A)甲己...

2010年台湾高考 语文 试题 答案
第壹部分:选择 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (占55分) 一、单选题(34分) 说明:第1至第17题,每题选出一个最适当的选项,划记在 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 卡之「选择题答案区」。每题答对得2分,答错或划记多于一个选项者倒扣2/3分,倒扣至本大题之实得分数为零为止。未作答者,不给分亦不扣分。 1.    下列各组「」内的字,读音相同的选项是: 甲、因「噎」废食/抒发胸「臆」    乙、「踔」厉风发/精雕细「琢」 丙、「惴」惴不安/意兴「遄」飞    丁、太阳「炽」热/旗「帜」鲜明 戊、桎「梏」心灵/「痼」疾难愈    己、不「屑」一顾/剥「削」劳工 (A)甲己    (B)乙戊    (C)甲丁戊    (D)乙丙己 2.    下列文句,用字完全正确的选项是: (A)她似乎很体谅我思母之情,絮絮叼叼地和我谈着母亲的近况 (B)翡冷翠称为文艺复兴摇篮之地,即因这个地方人文绘萃,人才辈出 (C)蝉声在最高涨的音符处突地夏然而止,像一篇锦绣文章被猛然撕裂 (D)中央山脉的中段在似近又远的东方,从北到南一线绵亘,蜿蜒着起起伏伏 3.    阅读下文,推断□内最适合填入的词语依序是: 地坛的古园彷佛就是为了等我,而□□□□在那儿等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双脚。四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,□□了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了□□□□,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。(史铁生〈我与地坛〉) (A)历尽沧桑/粉饰/纸醉金迷    (B)披星戴月/粉饰/玉砌雕栏 (C)历尽沧桑/淡褪/玉砌雕栏    (D)披星戴月/淡褪/纸醉金迷 4.    下列各组「」内的字,意义相同的选项是: (A)百工之人,君子不「齿」/启朱唇,发皓「齿」,唱了几句书儿 (B)「心」凝形释,与万化冥合/山水之乐,得之「心」而寓之酒也 (C)「目」不能两视而明,耳不能两听而聪/纲举「目」张,百事俱作 (D)近拇之「指」,皆为之痛/微「指」左公处,则席地倚墙而坐 5.    下列是一段宋词,请依文意选出排列顺序最恰当的选项: 凝眸。悔上层楼。谩惹起、新愁压旧愁。 甲、料到伊行,时时开看,一看一回和泪收, 乙、重重封卷, 丙、密寄书邮, 丁、向彩笺写遍,相思字了, 须知道,这般病染,两处心头。(苏轼〈沁园春〉) (A)丙甲丁乙    (B)丙乙丁甲    (C)丁甲乙丙    (D)丁乙丙甲 6.    阅读下文,并依前后文意的连贯关系,选出下列填入文字的选项,何者错误? 唐代古文虽一直以复古为通变, (甲) ,而且「奇变不穷」。杜甫并不卑视齐、梁,而是主张「 (乙) 」;又颇用心在新兴的律诗上,他要「 (丙) 」,并且自许「 (丁) 」。(朱自清《诗言志辨》) (A)甲可填入「诗却从杜甫起多径趋新变」 (B)乙可填入「自从建安来,绮丽不足珍」 (C)丙可填入「遣辞必中律」 (D)丁可填入「晚节渐于诗律细」 7.    阅读下文,选出叙述正确的选项: 畅销惊悚小说作家引起像丹?布朗《达文西密码》这么大的争议,并非第一次。麦克?克莱顿的《旭日东升》曾让《纽约时报》的周日书评罕见地找来两位评论家代表正反两方意见,用两全版讨论了这部以1990年代日本跨国企业为题材的小说,是否会挑起仇日情结?丹?布朗深得麦克?克莱顿的真传,明白真正的惊悚绝不能只是纸上谈兵,一定得让故事中的爆点延烧到真实世界,足以让读者怀疑自己所存在的世界,震撼了既有的规则与想象,那才是真惊悚!(改写自郭琼森〈惊悚与悬疑之外──揭开丹?布朗的文字谜团〉) (A)麦克?克莱顿的《旭日东升》是《纽约时报》的周日书评 (B)丹?布朗的《达文西密码》动摇了读者原来所相信的世界 (C)《达文西密码》与《旭日东升》皆以美国的仇日情结为故事素材 (D)惊悚小说真正令人惊悚之处,是让读者发觉所生活的世界不存在 8.    阅读下列先秦诸子对于「圣人」的描述,推断甲、乙、丙、丁依序应为哪一家所提出? 甲、圣人不行而知,不见而名,不为而成。 乙、圣人之治民也,法与时移而禁与能变。 丙、圣人积思虑,习伪故,以生礼义而起法度。 丁、圣人之所以济事成功,垂名于后世者,无他故异物焉,曰唯能以尚同为政者也。 (A)道家/法家/儒家/墨家    (B)儒家/道家/墨家/法家 (C)道家/墨家/法家/儒家    (D)儒家/法家/墨家/道家 9.    阅读下文,推断「江右贵人」诗不再清淡、「小民佣酒馆者」不复能歌〈渭城〉的原因为何? 质明:天大亮。 强仕:40岁。 坌出:丛出。 昔人夜闻歌〈渭城〉甚佳,质明迹之,乃一小民佣酒馆者,损百缗予使鬻酒,久之不复能歌〈渭城〉矣。近一江右贵人,强仕之始,诗颇清淡,既涉贵显,虽篇什日繁,而恶道坌出。人怪其故,予曰:「此不能歌〈渭城〉也。」(王世贞《艺苑卮言》) (A)心随境遇而异    (B)学习不得要领 (C)未获知音赏识    (D)浮夸而无实学 10.    阅读下列宋词,选出叙述正确的选项: 釭:灯。 彩袖殷勤捧玉锺,当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。(晏几道〈鹧鸪天〉) (A)上片表达昔日舞榭歌台俱已成空的哀叹 (B)下片感慨离别后无缘再见,相逢只能在梦中 (C)上片藉舞跳到月落、歌唱到风歇,极写纵情绮筵的欢愉 (D)下片以灯火在夜中燃烧为喻,描述相思之苦夜夜在内心煎熬 11.    韩愈年幼而孤,由长兄、长嫂抚养成人,因此与侄韩老成情如兄弟。贞元十九年,韩老成过世,韩愈撰〈祭十二郎文〉悼之;若韩愈要为韩老成另撰一幅挽联,最恰当的选项是: (A)梓里共瞻师道立,我徒怅望哲人萎 (B)手足悲值风雨夕,国家忧恸脊令原 (C)回首前尘忝居父执,伤心旧梦敬挽幽魂 (D)当年砚共芸窗冰雪聪明推第一,此日归真返璞精魂缥缈欲招三 12-13为题组 阅读下列短文,回答12-13题。 我教书多年,还存一点好奇心,每当我教到最后一堂课时,就会发问卷给学生:今年你最喜欢哪些诗和文?……几乎有十一、二年,票选第一名的作品都是契可夫的「Misery」。 这篇小小说讲一个驾马车的老头,独生子死了,在大雪纷飞的冬夜到戏院门口载客。上车的客人都急着教他赶路,他却嘟嘟哝哝诉说着儿子的死。于是,客人们就产生了六、七种不同的反应。大多数人都教他闭嘴,快赶路!甚至有人用皮靴踢他、骂他糟老头。另有一两个旅客表示关心,问了他儿子的情况,不过,他们仍然很快地忘记了有这么回事。人总是那么健忘,尤其是对别人的事。这故事很简单,叙述也没什么花俏之处,研究生们会这么重视它,令我颇觉得欣慰。因为这个小小说完全讲内心世界,呈现的是心境。老马车夫在大雪中送完了客人,最后回到他简陋的屋子,牵着马入马厩时,他说:这个世界上,只有你听到我的话之后,还有一点同情的样子。契可夫用他悲悯的眼睛,来看别人对他人悲伤的反应。(齐邦媛《雾渐渐散的时候》) 12.    依据上文,推断下列关于契可夫小说「Misery」的叙述,正确的选项是: (A)故事中出现的人物不超过五个 (B)以车夫一个晚上的载客经历为故事主线 (C)采用倒叙手法,向前追溯历次的载客经过 (D)车夫认为聆听他说话,还有一点同情的,只剩纷飞的大雪 13.    上文作者对学生喜欢「Misery」而颇觉欣慰,主因应是乐见: (A)学生能仔细审视社会底层的贫穷 (B)学生能理解小说作者的悲悯情怀 (C)学生能被人与动物之间的情谊所感动 (D)学生能分析简单而不花俏的叙事技巧 14-15为题组 阅读下列短文,回答14-15题。 他站在门前的阶梯上,伸手到裤子后口袋里拿大门钥匙。咦,不在这。在我脱下来的那件裤子里。得去拿来。那衣橱老是叽嘎作响,不好去打扰她。刚才她翻身的时候,睡得正香呢。他悄悄带上大门,又拉紧一点,直到门底下的护皮轻轻覆住门坎,像一张柔软的眼皮。看起来是关紧了。反正到我回来前没关系吧。(戴维?洛吉《小说的五十堂课》节录詹姆斯?乔伊斯《尤里西斯》) 14.    下列关于上文情节的叙述,正确的选项是: (A)「他」关上门之后,才发现身上没带钥匙 (B)「他」不确定钥匙是在衣橱里还是在裤子口袋里 (C)「他」因体贴「她」睡得正香,宁可不回房间拿钥匙 (D)「他」担心不锁门会令「她」睡不安稳,还是决定拿钥匙锁上门 15.    下列关于上文的分析,错误的选项是: (A)全文以「第三人称」(他)和「第一人称」(我)的叙述观点交错进行 (B)全文由两个动作(门前摸裤袋、带上大门)及动作时的独白所构成 (C)第一次的独白是「他」的想法,第二次的独白是「作者」的想法 (D)文中的两段独白,是为了呈现故事人物脑海中的思绪活动 16-17为题组 阅读下列短文,回答16-17题。 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之,笑曰:「尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳,沿河求之,不亦颠乎?」众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:「凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?」如其言,果得数里外。(纪昀〈河中石兽〉) 16.    下列四图,何者最接近「老河兵」对「河中石兽」移动原因的分析? (A)    (B) (C)    (D) 17.    上述故事的主要寓意为何? (A)坐而言不如起而行 (B)学问之道无他,求其放心而已矣 (C)研究学问不可草率从事,须有充分的准备 (D)分析事理宜盱衡诸种因素,勿以一二常情臆断 二、多选题(21分) 说明:第18至第24题,每题各有5个选项,其中至少有一个是正确的。选出正确选项,划记在答案卡之「选择题答案区」。每题3分,各选项独立计分,每答对一个选项,可得0.6分,每答错一个选项,倒扣0.6分,整题未作答者,不给分亦不扣分。在备答选项以外之区域划记,一律倒扣0.6分,倒扣至本大题之实得分数为零为止。 在时光与家事不断的洗染下 您的头发从黑洗到白,从白 又染成了灰,一如错落的芦苇 发浪一年一年逐渐后退 留下一道一道深陷的纹理 在您曾经舒坦饱满的额上 我从那纹理中站立起来 从春到秋,从玫瑰艳的清晨 到梅蕊香的黄昏──面对您的额纹 我读不完大地的包容与隐忍 (向阳〈额纹──给妈妈〉) 18.    阅读右诗,选出诠释符合诗意的选项: (A)诗中描写母亲发色的变化,意谓母亲既为家庭付出,也随着岁月年老 (B)「发浪一年一年逐渐后退」意谓母亲因年老而不再追逐流行,改留长发 (C)「我从那纹理中站立起来」意谓母亲的额纹令我惊觉岁月无情,不禁颤栗 (D)「读不完大地的包容与隐忍」是以大地承载万物的宏博无私象征母爱的伟大 (E)诗中以「清晨的玫瑰」、「黄昏的梅花」形容不同阶段的母亲,以「错落的芦苇」形容头发 19.    阅读下文,选出叙述正确的选项: 嘉靖皇帝读罢奏疏,其震怒的情状自然可想而知。传说他当时把奏折往地上一摔,嘴里喊叫:「抓住这个人,不要让他跑了!」旁边的宦官为了平息皇帝的怒气,就不慌不忙地跪奏:「万岁不必动怒。这个人向来就有痴名,听说他已自知必死无疑,所以他在递上奏本以前就买好一口棺材,召集家人诀别,仆从已经吓得通通逃散。这个人是不会逃跑的。」嘉靖听完,长叹一声,又从地上捡起奏本一读再读。 嘉靖没有给予海瑞任何惩罚,但是把奏章留中不发。他不能忘记这一奏疏,其中有那么多的事实无可回避,可是就从来没有人敢在他面前那怕是提到其中的一丁点!皇帝的情绪显得很矛盾,他有时把海瑞比做古代的忠臣比干,有时又痛骂他为「那个痛骂我的畜物」。有时他责打宫女,宫女就会在背后偷偷的说:「他自己给海瑞骂了,就找咱们出气!」(黄仁宇《万历十五年?海瑞——古代的模范官僚》) (A)海瑞上奏疏前,群臣进言,大多回避事实,多所顾忌 (B)海瑞上给嘉靖皇帝的奏疏言人所未敢言,却直指事实 (C)摔奏折、捡奏折再三重读的动作,刻画嘉靖皇帝亟欲从奏疏中一一找出海瑞罪状的愤恨心理 (D)从嘉靖皇帝有时把海瑞比做忠臣比干,有时又痛骂他为「畜物」,可知海瑞表里不一,行事反复 (E)从宫女背地里说皇帝:「他自己给海瑞骂了,就找咱们出气!」可知嘉靖皇帝对海瑞的指陈感到又羞又恼 20.    下列文句,叙述因月景而兴发愉悦之情的选项是: (A)月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味 (B)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱 (C)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极 (D)乃以箸掷月中。见一美人,自光中出,初不盈尺,至地,遂与人等。纤腰秀项,翩翩作霓裳舞 (E)明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,唯恐琼楼玉宇,高处不胜寒 21.    早期的散曲颇受北方民歌影响,文句直率质朴,以通俗化、口语化为特点。下列散曲,风格明显符合上述特质的选项是: (A)独自走,踏成道,空走了千遭万遭。肯不肯疾些儿通报,休直到教耽搁得天明了 (B)旧酒没,新醅泼,老瓦盆边笑呵呵。共山僧野叟闲吟和,他出一对鸡,我出一个鹅,闲快活 (C)挂绝壁枯松倒倚,落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山,一望无穷水。散西风满天秋意。夜静云帆月影低,载我在潇湘画里 (D)黄芦岸白苹渡口。绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交,却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯。不识字烟波钓叟 (E)兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老村家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶 22.《论语?公冶长》:「御人以口给,屡憎于人」,「屡憎于人」是「常常被人所憎」之意,属于「被动句」。下列含有「于」的句子,也属于「被动句」的选项是: (A)锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也 (B)损民以益雠,内自虚而外树怨于诸侯 (C)君子寡欲,则不役于物,可以直道而行 (D)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也 (E)山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎 23.    下列各选项画底线的文句,是对其前面的文句(未画底线者)进行「举例说明」的是: (A)诣太守,说如此,太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路 (B)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也,受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明 (C)风至,硫气甚恶,更进半里,草木不生,地热如炙,左右两山多巨石,为硫气所触,剥蚀如粉 (D)文人相轻,自古而然,傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:武仲以能属文,为兰台令史,下笔不能自休 (E)所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心,非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也 24.    在言谈书写中赞美对方,除了能让受话的对方有好印象,也有助于达成交际目的。下列叙述,叙说者选用「赞美对方」的技巧的选项是: (A)红拂投奔李靖时对李靖说:「妾侍杨司空久,阅天下之人多矣,未有如公者。丝萝非独生,愿托乔木,故来奔耳。」 (B)张良对项羽说:「沛公不胜桮杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下;玉斗一双,再拜奉大将军足下。」 (C)刘姥姥遇见贾惜春时说:「我的姑娘!你这么大年纪儿,又这么个好模样儿,还有这个能干,别是个神仙托生的罢。」 (D)孟尝君对冯谖说:「文倦于事,愦于忧,而性懧愚,沉于国家之事,开罪于先生。先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?」 (E)苏辙在给韩琦的信中说:「辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也!」 第贰部分:非选择题(占45分) 说明:本大题共有二题,请依各题指示作答,答案务必写在「答案卷」上,并标明题号。 一、文章解读(18分) 阅读框线内的文字,并根据你对《楚辞?渔父》和屈原的了解,说明文中如何描述屈原的外貌?这些描述凸显了屈原性格上的何种特征?请以200字—250字加以说明。 (渔父)睡了一觉,下午的日光还是一样白。 他一身汗,湿津津的,恍惚梦中看到一个人。 一个瘦长的男人吧,奇怪得很,削削瘦瘦像一根枯掉的树,脸上露着石块一样的骨骼。眉毛是往上挑的,像一把剑,鬓角的发直往上梳,高高在脑顶绾了一个髻,最有趣的是他一头插满了各种的野花。 杜若香极了,被夏天的暑气蒸发,四野都是香味。这男子,怎么会在头上簪了一排的杜若呢? 渔父仔细嗅了一下,还不只杜若呢!这瘦削的男子,除了头发上插满了各种香花,连衣襟、衣裾都佩着花,有蘼芜,有芷草,有鲜血一样的杜鹃,有桃花,柳枝。渔父在这汨罗江边长大,各种花的气味都熟,桂花很淡,辛夷花是悠长的一种香气,好像秋天的江水…… 「你一身都是花,做什么啊?」 渔父好像问了一句,胡里胡涂又睡着了。 (蒋勋〈关于屈原的最后一天〉) 二、作文(27分) 生活中总会碰到一些料想不到的事,面对意外之事,该如何处理,处理之后可以让人获得什么样的体悟?请以「应变」为题,写一篇结构完整的文章,议论、叙事、抒情皆可,文长不限。 九十九學年度指定科目考試 國文考科選擇題參考答案 題號 答案 題號 答案 1 B 21 AB 2 D 22 CE 3 C 23 DE 4 B 24 ACE 5 D 6 B 7 B 8 A 9 A 10 C 11 C 12 B 13 B 14 C 15 C 16 A 17 D 18 ADE 19 ABE 20 ABC
本文档为【2010年台湾高考 语文 试题 答案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_672950
暂无简介~
格式:doc
大小:39KB
软件:Word
页数:17
分类:生活休闲
上传时间:2019-01-20
浏览量:89