教师工作业绩材料(范文)
教师工作业绩材料
教师工作业绩材料
教师工作业绩材料呕心化春雨，倾情撑蓝天。
我-----***:1965年1月20日出生，1985年3月参加工作，自参加工作二十几年来，从山区到农村，从农村到郊区，所到之处，都留下了开朗、乐观的笑声，拼搏、奉献的足迹。我的教龄与班主任同龄。1986——1992年在***小学从事复式教学。根据农村学生的特点，我在教学中
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了一定的教学经验和班主任管理中的点滴成效。现在***第二小学继续担任四年级语文教学及班主任。
作为一名班主任，是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂工程师中的排头兵。我以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、***、关爱„„的动人篇章。
我从事教育工作二十多年了，多年来深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼
、在教学中得到了提高。在班主任工作中，我深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者，是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者，是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的
引路人。”我不仅这样想，更是这样干。我倾情于事业，多层面、宽领域、全方位的工作着。
二十多年来如一日，始终以党的教育为主体。忠诚于党的教育事业，
热爱山区教育事业，热爱学生，工作中尽心尽力。认真学习时事政治，拥护党的一切方针政策，特别是近几年来，认真学习***同志的“三个代
表
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”、及***同志的“科学发展观”。更加坚定了我扎根农村教育的信心。继而又学习了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
》,极大的提高了自己的道德素质，增强了法律意识。使我为自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外。我还能以《师德八条》严格
要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。特别是近几年的读书工程，校本培训的活动，使我更加热爱老师这一行。更加奠定了我努力做到陶行知一样的好老师的信心。
在平时的教育教学工作中。我是这样说的:“作为一名班主任，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在次基础上，才能真正做到师与生的情感交流。”因此，我始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提前备好课，课前在重新温习教案，做到万无一失。备
课时能围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生;备教法的同时，备学生的学法。把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要，只要把优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有
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，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，使用好成绩册，对学生的作
业情况，提问效果，课前活动及表现作出公正，准确的评价，登记。并调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。
教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”所以说良好的班风班貌是学生各种良好习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。因此，我认真做好班主任工作。
一、充分了解学生情况，如学生的学习情况，家庭情况，学习习惯及能力状况等，都了如指掌。
二、定好每学期的工作目标，建立一支有进取心，能力较强的班
干部队伍，使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，培养学生的良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪，进取勤
奋的班级。从而培养了一个团结、向上、文明的班集体。
三、在充分了解学生的基础上，做到关心、热爱学生，经常做到将心比心，将他们比成自己的孩子，用爱心感化他们。用情感教育他们，帮学生树立正确的世界观。
四、紧跟班级，及时处理班务，在班上发现问题及时处理，尽量做到大事化小，小事化了。
五、严格按计划完成班队活动，充分调动学生的学习积极性，活跃学生的学习的氛围，极大的提高学生的听、说、读、写能力。 通过不懈的努力，所任的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，学生完成作业率98%以上。特别是班主任工作有成效，多次受到学校领导的好评，并且受到中心校领导的嘉奖。我写的
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《浅淡农村学生课外阅读状况及对策》受到学校领导的好评。这是针对农村学生而言的。另外，《蜜蜂引路》教案设计获得七里河区教育局优秀教案三等奖。2001年，我结合学生的实际，为提高学生的合作能力，所写论文《培养合作能力是现代人才的必备素质》再次获得七里河区教育局论文比赛三等奖。另外，我还被多次评为中心校级优秀教师及优秀班主任，得到上级领导的肯定。我为了能顺应时代的需求，利用节假日，努力学习《信息技术》，现已掌握基本的电脑操作，以便适应时代的需求，努力做个好老师。
我做为一名小学教师我庆幸，我骄傲。虽然岁月消逝了我的青春，但我依然无悔!
教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。 扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赏、家长的好评。
“年至半百志不移，银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于教育，倾情于学生。不断进取，做一个优秀的人民教师.
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