[人教版4年级]Unitnbsp;3nbsp;Mynbsp;friend教案[人教版4年级]Unitnbsp;3nbsp;Mynbsp;friend教案
[人教版4年
级]Unitnbsp;3nbsp;Mynbsp;friend教案
教学目标
第一课时
1(能听懂会说My friend is strong. He has short hair....
2(会用long hair, short hair, thin, strong, quiet等词简要描述
一个人的模样和特征。
3(能听、说、认读单词和词组:friends, long hair, short hair, thin...
[人教版4年级]Unitnbsp;3nbsp;Mynbsp;friend教案
[人教版4年
级]Unitnbsp;3nbsp;Mynbsp;friend教案
教学目标
第一课时
1(能听懂会说My friend is strong. He has short hair....
2(会用long hair, short hair, thin, strong, quiet等词简要描述
一个人的模样和特征。
3(能听、说、认读单词和词组:friends, long hair, short hair, thin, strong, quiet
第二课时
1(能听懂、会说What’s is name? His name is.... He has....
2(能听、说、认读I have a new friend. A Chinese friend?
What’s his name? His name is....
第三课时
1( 能认读并会书写大小写Ss, Tt, Uu, Vv。能听懂、会说单
词:spoon, van。
2( 会拼写单词:teacher, student
3( 进一步培养学生良好的书写习惯。
第四课时
1( 能听懂会说My friend /He /She likes...
2( 能在恰当的情境中用英语表达他人的爱好。
3( 能听、说、认读单词和词组:music, science, sports, painting, computer game
第五课时
1( 能听懂、会说:What’s her name? Her name is... He/She likes...
2( 能听懂“Boy or girl?”以及其他带有or 的句子。
3( 会吟唱Let’s chant中的歌谣。
第六课时
1( 能认读并会书写大小写Ww, Xx, Yy, Zz。能听懂、会说单
词:yacht, zipper。
2( 会拼写单词:boy, girl, friend
3( 进一步培养学生良好的书写习惯。
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